王大民
近幾年來(lái),中國(guó)在國(guó)際文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的地位是令人矚目的。中國(guó)不斷啟動(dòng)一個(gè)又一個(gè)大型文化遺產(chǎn)保護(hù)工程,比如第三次全國(guó)文物普查、絲綢之路跨國(guó)申報(bào)世界遺產(chǎn)、大運(yùn)河文物保護(hù)與申報(bào)世界遺產(chǎn)、故宮和布達(dá)拉宮等重要古代建筑的維修等,都引起了國(guó)際同行的廣泛關(guān)注。此外,有關(guān)文化遺產(chǎn)保護(hù)的國(guó)際組織排著隊(duì)要在中國(guó)舉行其最重要的國(guó)際會(huì)議,聯(lián)合國(guó)教科文組織2004年在蘇州召開(kāi)了世界遺產(chǎn)委員會(huì)第28次大會(huì),國(guó)際古跡遺址理事會(huì)(ICOMOS)2005年在西安召開(kāi)了第15次大會(huì),國(guó)際博物館協(xié)會(huì)(ICOM)將于2010年在上海召開(kāi)大會(huì)。事實(shí)上,任何一位計(jì)劃在上述國(guó)際組織競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國(guó)際人士現(xiàn)在都把獲得中國(guó)的支持看作是重要的獲勝籌碼。更為重要的是,中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始改變國(guó)際文化遺產(chǎn)保護(hù)的哲學(xué)?!吨袊?guó)文物古跡保護(hù)準(zhǔn)則》、《西安宣言》、《北京文件》等一批反映中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)理念的文獻(xiàn)已經(jīng)為國(guó)際文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)界所廣泛引用。
這些變化是令人鼓舞的,也是10年前所不可想像的。中國(guó)在文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的進(jìn)步得益于其大規(guī)模的人員培訓(xùn)工作。這些人員培訓(xùn)工作由政府部門(mén)主導(dǎo),有規(guī)劃、成系統(tǒng),有充足的財(cái)政保障。
2003年起,中國(guó)國(guó)家文物局開(kāi)始委托北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等高校輪訓(xùn)全國(guó)省級(jí)的文物局局長(zhǎng)、博物館館長(zhǎng)、文物考古研究所所長(zhǎng)和古建研究所所長(zhǎng)。這些行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部在大學(xué)經(jīng)歷1~3個(gè)月時(shí)間不等的培訓(xùn)后還要到國(guó)外進(jìn)行考察研究。2006年起,國(guó)家文物局開(kāi)始與各省文物局合作培訓(xùn)各地市的文物局局長(zhǎng)、博物館館長(zhǎng)和全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位保護(hù)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,也就是各省從事文物保護(hù)的核心骨干力量。這些培訓(xùn)使中國(guó)的文化遺產(chǎn)管理行政官員具有更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理技能和國(guó)際視野。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)人員的系統(tǒng)培養(yǎng)更是決定了事業(yè)的成敗。中國(guó)國(guó)家文物局根據(jù)實(shí)際需要確定實(shí)用的培養(yǎng)規(guī)劃,比如,中國(guó)當(dāng)前最為缺乏的是文物修復(fù)人員,現(xiàn)有文物修復(fù)人員數(shù)量與實(shí)際需要存在很大的缺口。為此,國(guó)家文物局制定了一個(gè)文物修復(fù)人員中長(zhǎng)期培養(yǎng)規(guī)劃,每年都會(huì)不惜成本地培養(yǎng)至少100名修復(fù)人員。這些培訓(xùn)也是走國(guó)際化道路,充分利用外國(guó)政府和國(guó)際組織的各種資源。比如一項(xiàng)由日本著名友好人士平山郁夫先生發(fā)起、由日本文化遺產(chǎn)保護(hù)藝術(shù)研究資助財(cái)團(tuán)和三星公司提供贊助的“中日韓合作絲綢之路沿線文物保護(hù)修復(fù)人員培養(yǎng)計(jì)劃”將用5年時(shí)間培養(yǎng)100名高水平的各類(lèi)文物保護(hù)修復(fù)人員。
值得注意的是,有些培訓(xùn)是帶有強(qiáng)制性的。比如,針對(duì)考古發(fā)掘過(guò)程中文物保護(hù)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,國(guó)家文物局開(kāi)始系統(tǒng)輪訓(xùn)考古領(lǐng)隊(duì),強(qiáng)化他們的考古現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)技能。這些人如果不參加培訓(xùn)或未能考核通過(guò),其考古發(fā)掘執(zhí)照將不予年檢,也就意味著失去考古發(fā)掘資格。
可以說(shuō),文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)不斷提出新的要求,也將為這一領(lǐng)域的行業(yè)培訓(xùn)提供更廣闊的發(fā)展空間。