學(xué)生黨員是一面旗幟

譚 杰 黎 博 吳海燕

全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期對(duì)學(xué)生黨員的先進(jìn)性提出了新的要求:思想上有進(jìn)步于其他同學(xué)的政治見識(shí),學(xué)習(xí)上有令普通學(xué)生敬慕的專業(yè)知識(shí)與技能,行為上有讓普通學(xué)生尊敬的模范舉止,心靈上常駐有愿意幫助同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任。學(xué)生黨員在同學(xué)中就是一面旗幟,他們時(shí)時(shí)刻刻要起到先鋒模范帶頭作用,時(shí)時(shí)刻刻要注意自己的言行舉止,要做到關(guān)心班級(jí),熱愛同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,思想覺悟要高。概括起來(lái)就是要達(dá)到“一面旗幟,兩好,三出來(lái),四在前,五個(gè)先”的標(biāo)準(zhǔn)。

“一面旗幟”即學(xué)生黨員就是一面旗幟。同學(xué)們都會(huì)以黨員這面旗幟為標(biāo)準(zhǔn),向他們看齊。那么學(xué)生黨員要體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,就要做到以身作則,率先垂范,不論哪方面都要嚴(yán)格要求自己,力求先進(jìn),在同學(xué)中樹立一面鮮艷的旗幟,而不是把黨員作為炫耀的資本。黨員是全心全意為人民服務(wù)的,他們要時(shí)刻牢記自己的宗旨。

“兩好”即政治思想好,行為表現(xiàn)好。學(xué)生黨員在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高綜合能力的同時(shí)也要學(xué)好政治理論知識(shí),不斷加強(qiáng)思想道德水平的修養(yǎng),不斷提高政治覺悟。過硬的思想政治素養(yǎng)是一名黨員應(yīng)具有的基本品質(zhì),要注意的是黨員的修養(yǎng)一定不能脫離人民群眾的實(shí)踐,要緊密聯(lián)系同學(xué)們的實(shí)際。平時(shí)學(xué)生黨員要規(guī)范自己的言行,不做賭博,酗酒等損壞黨員形象的事情,尤其不能有損人利己,違法亂紀(jì)的行為,做到“吾日三省吾身”。

“三出來(lái)”即平時(shí)要看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)要沖出來(lái),困難時(shí)要站出來(lái)。學(xué)生黨員的先進(jìn)表現(xiàn)不是做給老師和領(lǐng)導(dǎo)看的,而是要在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作、生活中體現(xiàn)出來(lái),因此一定不能做表面工作,黨員的先進(jìn)性一定要在平時(shí)看出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)和老師有特殊的任務(wù)需要學(xué)生協(xié)助完成時(shí),班級(jí)有其他學(xué)生都不愿做的工作時(shí),黨員同志就應(yīng)該在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻沖出來(lái),而且要沖在最前面,勇敢地主動(dòng)地接受任務(wù)承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)有困難時(shí),黨員同志一定要主動(dòng)地站出來(lái)幫助困難同學(xué)解決困難,是生活上的困難就應(yīng)該給予他經(jīng)濟(jì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì);是學(xué)習(xí)上的困難就要盡自己所能幫助他提高學(xué)習(xí);是感情上的困惑就必須多和他交流溝通,解除他的心結(jié)。為同學(xué)們排憂解難,全心全意為同學(xué)服務(wù)始終是學(xué)生黨員的責(zé)任和義務(wù)。

“四在前”即思想教育在前,學(xué)習(xí)成績(jī)排在前,重活累活干在前,形象文明帶在前。同學(xué)中經(jīng)常有違反校紀(jì)校規(guī),或者不利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為,甚至違法犯罪的行為,例如迷戀網(wǎng)絡(luò)通宵不歸,打架斗毆,那么學(xué)生黨員就應(yīng)該主動(dòng)和他們交流,并勸導(dǎo)他們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使其在思想上意識(shí)錯(cuò)誤并在行動(dòng)上逐步改正錯(cuò)誤。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)成績(jī)能直接反映出我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果。大學(xué)生黨員要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,一是要樹立牢固的專業(yè)思想,熱愛科學(xué), 帶頭刻苦學(xué)習(xí),克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績(jī),圓滿完成學(xué)業(yè);二是要與同學(xué)互幫互學(xué),在建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)中起帶動(dòng)作用,平時(shí)盡自己所能去關(guān)心在學(xué)習(xí)上落后的同學(xué),在學(xué)習(xí)上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步;三是要在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶作用。及時(shí)向任課老師反映情況,反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問題及意見,做好老師和同學(xué)之間的溝通工作。學(xué)院和班級(jí)有重活累活要干在前,不管別的同學(xué)愿不愿意做,都要主動(dòng)做。當(dāng)別的同學(xué)不愿做時(shí)則更能體現(xiàn)學(xué)生黨員先進(jìn)性。形象文明帶在前,要時(shí)刻注意自己的黨員形象和學(xué)生形象,注重外在形象更注重內(nèi)在形象,做一個(gè)衣著干凈整潔,講禮貌,有氣質(zhì)的先進(jìn)代表。

“五個(gè)先”即先察,先想,先問,先做,先進(jìn)。如何體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性?其實(shí)概括起來(lái)就是上面提到的“五個(gè)先”。任何事情任何時(shí)候,黨員同志都要先觀察到,做一個(gè)有心人。是同學(xué)有困難還是老師有幫助的需要,還是班級(jí)出現(xiàn)了不良的風(fēng)氣等等,學(xué)生黨員都要首先觀察出來(lái)。然后在思想上先想到自己要去做,以及怎樣去做,有正確的初步解決辦法。有想法后要先和當(dāng)事人溝通,詢問,完善解決方法。接著就是先做,把思想付諸行動(dòng),把事情辦好,而且這也是最重要的一個(gè)步驟,關(guān)鍵在落實(shí)。最后這樣就做到先進(jìn)了。

黨員這面旗幟是群眾的指向標(biāo),群眾看黨員。學(xué)生黨員同志要虛心地傾聽同志們和群眾的意見和批評(píng),仔細(xì)地研究學(xué)習(xí)中,生活中、工作中的實(shí)際問題,細(xì)心地總結(jié)學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)汲取教訓(xùn),經(jīng)常去檢查自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤而加以糾正,去改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作,使自己在實(shí)踐中真正受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),最終促進(jìn)自己的全面發(fā)展,塑造起自己的先進(jìn)性形象,從而真正體現(xiàn)學(xué)生黨員是一面旗幟。只有黨員同志把自己的本職工作做好了,以身作則,全心全意為人民服務(wù),那么這面旗幟才會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在群眾的前方,指引他們前行的道路。

參考文獻(xiàn):

[1]劉少奇. 論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng).北京:人民出版社,1962.

[2]陳鐵軍,李瑞雪.關(guān)于新時(shí)期高校學(xué)生黨員先進(jìn)性的思考.廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào),2005(15).

[3]方喻.淺談高校學(xué)生黨員如何保持黨員的先進(jìn)性.湖北社會(huì)科學(xué),2005(9).

[4]部分觀點(diǎn)摘自長(zhǎng)沙理工大學(xué)王宏博士黨校提高班課堂講義, 2008.

(作者單位:譚杰,長(zhǎng)沙理工大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院。黎博,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)藝術(shù)與傳媒學(xué)院。吳海燕,長(zhǎng)沙理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。)