2009年16期
刊物介紹
群文天地內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，群文天地公認譽為具有業(yè)內影響力的雜志之一。
群文天地
文化縱談
文學天地
理論園地
- 加強獨立學院圖書館服務工作的幾點思考
- 論虛無主義的克服
- 中國能源安全與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
- 淺談高校學生會新型管理模式
- 政治文化與公共政策
- 中國上市公司融資偏好簡析
- 對我國物業(yè)管理企業(yè)經濟效益的思考
- 淺談綜合樓建筑的電氣設計
- 我國企業(yè)內部審計的現狀及發(fā)展
- 建構主義理論對商務英語翻譯教學的啟示
- 學生黨員是一面旗幟
- 大學生體育鍛煉能力的培養(yǎng)
- 公共圖書館殘疾讀者細節(jié)服務研究
- 高校國家獎學金評定的分析及對策
- 淺論如何實施公共危機預案
- 金融危機背景下的政府投資行為
- 用科學發(fā)展觀指導高校輔導員隊伍建設實踐
- 蘇格拉底之死與雅典民主
- 招貼設計的視覺流程
- 簡論古箏的練習方法
- 基層單位檔案交接工作潛在問題探索及對策
- 論新建大學城的經濟和社會效應分析
- 淺析中國CG產業(yè)發(fā)展現狀及其發(fā)展策略
- 諺語中的英漢文化差異
- 公司治理視野中的企業(yè)黨組織建設
- “結果法”在英語寫作中的可行性運用
- 淺談當今中國黨政關系
- Matlab在概率統(tǒng)計中的應用
- 地方政府自利性的激發(fā)因素
- 虛擬化信息技術在社區(qū)管理中的引入和應用
- 美國媒體對華負面報道特征淺析
- 2009年碩士研究生思想狀況調查及啟示
- 論高校學生干部的成長
- 中歐關系的現狀和發(fā)展前景
- 解析生活中的物理現象用興趣激發(fā)學生積極學習物理
- 臺灣地區(qū)社會保障制度特點分析
- 國家科學圖書館服務體系調查報告
教育前沿
- 流媒體技術在校園圖書館中的應用
- 高校輔導員隊伍建設要堅持以人為本
- COCOMO模型對軟件工程教學的影響
- 高校大班英語精讀課堂中的問題和對策分析
- 小學高年級《新標準英語》語篇課堂教學研究
- 淺談數學建模在院校中的重要角色
- 對當下奧數熱的教育心理學視域的思考
- 淺談廣博的知識在語文教學中的運用
- 班主任重要性之我見
- 信息技術怎樣與數學教學相結合
- 關于對外漢語虛詞教學中介詞“被”的教學策略探討
- 引入社會工作方法增強高校思想政治教育實效性
- 實施素質教育與小學語文教學改革
- 淺談數學直覺思維能力
- 新課標理念下的數學課堂教學
- 論改革三十年少數民族雙語教學的發(fā)展
- 教師在“以學生為中心”的英語教學中的中介作用探究
- 淺析健美操課程的雙語教學
- 口誤的原因分析
- 網絡環(huán)境下大學英語教師的角色轉換和角色定位
- 對優(yōu)化教材的幾點思考
- 《旅游英語》學習方法的探討
- 特殊化方法與數學教學
- 大學英語教學模式改革過程中對傳統(tǒng)課堂教學模式的繼承
- 英漢“走” 類動詞的語義及詞化對比研究
- 由湖北省麻城市引發(fā)的對當今中國城鎮(zhèn)中小學音樂教育的深思
- 淺談漢語拼音教學
- 論現代平面設計教育的課程改革
- 有價值的“生活化”數學
- 高中物理教學中如何滲透德育
- 強化化學教學中的實驗教學
- 如何讓高校舞蹈教育培養(yǎng)大學生綜合素質
- 淺談聲樂集體課的教學
- “首屆0-3歲兒童保教理論與實踐研究”國際研討會綜述
- 讓中等生也享受愛的陽光
- 高中英語課開展小組合作學習的探索
- 英語語言中的哲學
- 中學生數學直覺思維能力的培養(yǎng)初探