兒子的“小問(wèn)題”

劉曉先

兒子聰明好學(xué)、勤奮要強(qiáng)，是老師眼中的好學(xué)生，我們做父母的也頗感欣慰?？擅乐胁蛔愕氖?，盡管兒子上學(xué)以來(lái)沒(méi)犯過(guò)什么大錯(cuò)誤，但“小問(wèn)題”總是不斷。比如說(shuō)引號(hào)只打一半就沒(méi)了另一半，數(shù)學(xué)應(yīng)用題的答案結(jié)尾不寫(xiě)單位等等。這些問(wèn)題與其說(shuō)是兒子粗心造成，倒不如說(shuō)是兒子沒(méi)有足夠的重視。每當(dāng)給他指出這些問(wèn)題，他總不以為然，一副自負(fù)的表情：這些都只是“小問(wèn)題”，絲毫也影響不了我總成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前五名的位置！

的確，兒子在考試時(shí)出現(xiàn)這些“小問(wèn)題”，老師多是順便用紅筆給兒子糾正，很多時(shí)候甚至連分?jǐn)?shù)都不扣，但問(wèn)題小就可以不重視嗎？當(dāng)然不可以。為了讓兒子對(duì)這些小問(wèn)題重視起來(lái)，我和妻子經(jīng)?？嗫谄判牡叵騼鹤訑[事實(shí)講道理，但兒子表面上積極認(rèn)錯(cuò)，事后仍然小問(wèn)題頻出。

這天，兒子上手工課時(shí)不小心在手上扎了一根木刺?；氐郊液?，老婆心疼得立刻要幫兒子把刺挑出來(lái)。可刺太小，又扎得太深，老婆挑了十幾分鐘仍然沒(méi)有把刺挑出來(lái)。兒子覺(jué)得針挑得手疼，拒絕繼續(xù)挑。盡管他媽媽不斷強(qiáng)調(diào)木刺扎在肉里不挑出來(lái)的后果，兒子依然不同意，還強(qiáng)作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“小刺根本感覺(jué)不到”?？傻诙旆艑W(xué)，兒子剛到家就哭喪著臉找他媽媽要求把刺挑出來(lái)。兒子的手一打開(kāi)，只見(jiàn)扎刺的地方已經(jīng)紅腫，兒子說(shuō)今天一天都很難受，渾身不舒服，聽(tīng)課效果也打了折扣。妻子緊張萬(wàn)分，更加細(xì)致地給兒子挑刺。由于兒子的配合，這次很順利地就把刺挑了出來(lái)。當(dāng)兒子看到挑出的這根不足一毫米長(zhǎng)、小得幾乎看不到的木刺時(shí)，不屑地說(shuō)：“這么小啊！”一旁的我意識(shí)到這是一個(gè)絕佳的教育時(shí)機(jī)，立刻接過(guò)話(huà)道：“是啊，就是這么小，卻可以讓你全身不自在，一天都坐立難安?！眱鹤拥纱笱劬粗遥坪跻庾R(shí)到了什么?！安贿^(guò)好在及時(shí)地挑了出來(lái)，如果再不把它挑出來(lái)的話(huà)，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重?！蔽叶⒅鴥鹤尤粲兴嫉难劬φf(shuō)，“你常常說(shuō)你犯的那些錯(cuò)只是‘小問(wèn)題，對(duì)它們視而不見(jiàn)，長(zhǎng)此以往，小問(wèn)題終究會(huì)變成大問(wèn)題，到時(shí)候再想改就難了。‘小問(wèn)題就像扎在你手心的小刺，雖然很小你卻不能無(wú)視它的存在，只有對(duì)它加以重視，并且盡早把它挑出來(lái)，才能把它對(duì)自己造成的影響降到最低?！眱鹤涌粗约杭t腫的手心，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那以后，兒子真正地重視起他的“小問(wèn)題”來(lái)，無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活都養(yǎng)成了注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，犯小錯(cuò)誤的頻次也越來(lái)越低了。