2020年11期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經(jīng)北京市新聞出版局批準(zhǔn)，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點(diǎn)期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內(nèi)雙刊號的學(xué)術(shù)性權(quán)威期刊。
中國校外教育(中旬)
藝術(shù)教育
- 淺論體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 試析如何在中小學(xué)體育教學(xué)中提高學(xué)生的身體素質(zhì)
- 論在高中音樂欣賞教學(xué)中對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 談新時期美術(shù)教學(xué)體系的反思與重構(gòu)
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法探究
- 基于學(xué)生個性發(fā)展與培養(yǎng)的美術(shù)教學(xué)探討
- 農(nóng)村中學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究
教研視點(diǎn)
- 基于校企合作的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革研究
- 探索多元教育視域下基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵與發(fā)展
- 初中生逆反心理與心智化發(fā)展缺損關(guān)系論述
- 基于積極心理學(xué)的高等院校心理健康教育模式
- 談構(gòu)建“四三”模式與推進(jìn)法治校園建設(shè)
- 基于學(xué)生視角的高校學(xué)生黨建工作現(xiàn)狀研究
- 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及對策分析
- 新時代高校思想政治“三全育人”模式探討
- 探析“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在學(xué)生干部培訓(xùn)班中的應(yīng)用
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思政教育中的價值分析
- 淺議加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
教師經(jīng)驗(yàn)談
英語天地
課程探索
- 小學(xué)生整本書閱讀指導(dǎo)策略分析
- 初中生物學(xué)不同課型高效教學(xué)初探
- 基于核心素養(yǎng)的高中政治議題式教學(xué)對策探索
- 論小學(xué)語文閱讀教學(xué)中情境體驗(yàn)的有效運(yùn)用
- 淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)與革新
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的對策思考
- 論德育在教學(xué)中的有效滲透
- 初中道德與法治生活化教學(xué)探究
- 淺談數(shù)學(xué)文化背景下高中數(shù)學(xué)的教學(xué)策略
- 課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性及其運(yùn)用策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)微課教學(xué)與家校共育深度融合的思考
- 小學(xué)語文象聲詞的奧秘探析
- 淺議寓教于樂，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)探析
- 談高中語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的融合
- 關(guān)于項(xiàng)目教學(xué)法在財經(jīng)專業(yè)教學(xué)上的運(yùn)用分析
- 許淵沖唐詩翻譯中數(shù)詞的翻譯策略
教學(xué)隨筆
課堂內(nèi)外
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)與作業(yè)分層設(shè)計的有效策略
- 試論初中物理教學(xué)中如何打造“活力課堂”
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動中開展合作探究的實(shí)踐與研究
- 初中英語高效課堂的教學(xué)誤區(qū)及對策研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣的策略分析
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
- 淺談小學(xué)高年級語文課堂教學(xué)中讀寫結(jié)合的方法
- 淺談提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的措施
- 高中物理課堂教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂構(gòu)建探討
職教幼教
信息技術(shù)
教學(xué)研究
- 歷史教學(xué)中的探究
- 果樹學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)改革及啟示分析
- 借助虛擬仿真技術(shù)，提升醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
- 一道二次曲線相切問題的辨析
- 農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀及改善策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)教學(xué)方法研究
- 護(hù)理心理學(xué)課程教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課打造體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的策略分析
- 關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)策略的幾點(diǎn)思考
- 探析初中道德與法治教學(xué)中對學(xué)生愛國主義精神的培養(yǎng)
- 摭談培智學(xué)校生活語文的現(xiàn)狀及有效教學(xué)方法
- 試論加強(qiáng)小學(xué)德育教育的有效途徑
- 高中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感探討
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)作文教學(xué)策略的實(shí)踐與研究