朱孝萍
我從小就喜歡打棒球,爸爸是我的棒球啟蒙教練,也是我的棒球偶像。第一次接觸棒球時,我一看到球飛過來就嚇得閉上眼睛。為了幫助我克服恐懼,爸爸將他小時候用過的球棒送給了我,說那是一支魔力球棒,我只要揮棒,球棒就能自動找到對方投過來的球,然后狠狠一擊。這讓我對飛過來的棒球從不畏懼,我總是果斷地?fù)]棒擊球,贏得比分,在孩子們中間贏得了“神勇接球手”的美名。
我的同學(xué)哈里恰好與我相反,他是一個膽小怯懦的孩子,打棒球是他最害怕的體育運動。他讓每一位教練都頭痛,因為他既沒有打棒球的天賦,也沒有打棒球的體能。他身材瘦小,在棒球隊里很難找到合適的位置。每次輪到他擊球,他都掃一眼投球手,將球棒斜靠在自己的肩膀上,閉上眼睛,靜靜等對方投完三球,然后像完成了任務(wù)似的,拖著球棒慢吞吞地走回球員休息處。但是,他又是每一位教練都喜愛的孩子,因為每次訓(xùn)練,他都去得早,走得晚,對訓(xùn)練充滿了熱情。所有的教練都拿他沒有辦法。但是因為在我們學(xué)校,棒球是每一個學(xué)生都必須參加的體育運動,所以,誰都沒有權(quán)利要求哈里退出球隊。
每次學(xué)校組織棒球比賽,哈里都是對方球隊攻擊的重點,而輪到他擊球的時候,他一次都沒有睜開過眼睛,也沒有揮過球棒。
再過兩星期,學(xué)校又要組織棒球比賽了。訓(xùn)練的時候,教練又把哈里拉到一邊,苦口婆心地勸他在擊球時睜開眼睛。哈里表示愿意嘗試。他是真的努力了,但是克服恐懼是很困難的,結(jié)果他失敗了。他告訴教練,他一看到球飛過來,就膽戰(zhàn)心驚,不得不閉上眼睛。這讓教練無可奈何。
為此,哈里受到了隊友們的輕視。他們當(dāng)著哈里的面喊他“膽小鬼”,并認(rèn)為球隊輸球的原因就是由于有哈里,甚至不屑于跟他講話。隊友們對哈里采取排斥的態(tài)度,這讓本來就十分怯懦的哈里變得更加畏縮了。不知從哪天開始,哈里開始游離于隊友們之外。他開始低著頭走路,訓(xùn)練也沒有以前積極熱情了,有一次訓(xùn)練,他連球棒也沒拿。
又一次訓(xùn)練的時候,我將哈里拉到一邊,將我的魔力球棒遞給他,誠懇地對他說:“哈里,這是我爸爸送給我的魔力球棒。我小的時候,看到棒球飛過來,也會害怕得閉上眼睛,爸爸就把他的魔力球棒送給了我。這支球棒的魔力在于,只要你揮棒,它就能自動找到球,并將它擊出去?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕棒球了,不再需要它了。我把它送給你,希望它的魔力也能幫助你戰(zhàn)勝恐懼?!闭f完,我拍了拍哈里的肩走開了。
到了比賽那天,我們精神抖擻地走進(jìn)場地,但我們的心里都像揣了50只兔子一樣突突亂跳,因為對方球隊的實力很強(qiáng),在上次的比賽中,他們以22比1的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。那么,這一次,我們隊能獲勝嗎?
在第一局的比賽中,我們隊輸了。看臺上,家長們都在為我們吶喊助威。
在哈里第一次擊球的時候,我注意到他并沒有用我給他的球棒。他可能以為我是在愚弄他吧,但我是真的想幫他。
在接下來的比賽中,我們隊也不時地得分,與對方球隊的比分咬得很緊。到最后,我們隊只落后3分。又經(jīng)過一番較量,最后輪到哈里擊球。而這次擊球,將是我們隊獲勝的最后機(jī)會了。我看到教練走到哈里身邊,對他說了幾句話,大概是囑咐他注意一些要點。我發(fā)現(xiàn)哈里在進(jìn)場前猶豫了一下,然后返回去放下手中的球棒,拿起了我送給他的球棒。我很高興,因為,他沒有以為我在愚弄他。
在擊第一球的時候,哈里還是沒有揮棒,但他也沒有閉上眼睛。我朝他喊道:“哈里,加油!”說完,我握緊了拳頭,做了個用力揮舞的手勢,鼓勵他揮棒。他微笑地轉(zhuǎn)頭朝我看過來,然后,他收回目光,看著對方投球手,擺了個笨拙的擊球姿勢,等待著。這一次,他不僅沒有閉上眼睛,而且揮起了球棒。雖然沒有擊中,但這是哈里生平第一次真正意義上的揮棒擊球。我很高興,比賽輸贏算得了什么呢?至少哈里已經(jīng)戰(zhàn)勝自己的怯懦了。
但是對方球隊的隊員們顯然沒有這么想,他們放松了警惕,隊員們有的趴在草地上,有的在追趕從身邊飛過去的蝴蝶,有的咧嘴笑著,站得近的還在討論比賽勝利后去吃雙筒冰淇淋。他們完全以為第三球投完,比賽就可以以他們獲勝宣告結(jié)束了。
對方教練甚至向他的投球手喊道:“將球從他身邊直接扔過去,別浪費時間了!”我朝他做了個鬼臉。
對方投球手扔了一個直直的快球,哈里揮起球棒。魔法顯靈了。魔棒像長了眼睛似的朝飛來的球來了個迎頭痛擊。
對方球隊顯然沒有料到哈里能夠擊到球——他們太熟悉哈里了。他們頓時亂了陣腳。
看臺上、球員休息處和各全爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,我也高聲歡呼。哈里飛快地向第一壘跑去。經(jīng)過又一番短暫的角逐,比賽以我們隊獲勝宣告結(jié)束。
我和隊友們將哈里抬起來。一邊走一邊有節(jié)奏地喊著:“哈里,哈里,哈里!”
教練跑到我們面前,擁抱我們。他沖哈里高聲喊道:“哈里,好樣的!”哈里激動得熱淚盈眶。當(dāng)他的目光與我相遇時,他揮了揮手中的球棒。高聲喊道:“杰瑞,是你的魔力球棒!”
我大笑著回答:“不,哈里,擊球的是你,不是球棒!”
這件事讓我懂得,激發(fā)一個人戰(zhàn)勝困難的,不是排斥,而是幫助。
(編輯旦旦)