張曉明等
哮喘患兒的家庭護(hù)理
張曉明
支氣管哮喘是兒科常見的呼吸道疾病。哮喘發(fā)作時,患兒常困反復(fù)咳嗽、喘息而嚴(yán)重影響正常的生活和學(xué)習(xí)。良好的家庭護(hù)理和合理的治療,可以減少和控制哮喘反復(fù)發(fā)作。
1居住環(huán)境清潔通風(fēng),特別要注意避免接觸可能的過敏原,如油煙、鮮花等。家庭成員不要吸煙,也不要養(yǎng)寵物。患兒的臥具經(jīng)常洗曬,室內(nèi)溫度、濕度要適宜。要避免患兒突然吸入冷空氣,從溫暖的房間突然走到寒冷的室外,應(yīng)戴口罩,使冷空氣進(jìn)入體內(nèi)先進(jìn)行一番“預(yù)加溫”,以避免呼吸道受刺激發(fā)生喘息。
2衣著冷暖適當(dāng)。遇有天氣變化,及時增減衣著。很多人知道孩子受涼易誘發(fā)哮喘,但氣溫升高或室外活動時,如不及時減去孩子的衣服,孩子出汗吹風(fēng)后受涼也易發(fā)生哮喘。
3避免進(jìn)食易引起患兒喘息發(fā)作的食物。平時注意觀察患兒飲食,導(dǎo)致食物過敏的食物應(yīng)避免食用。如果孩子對各種食物(包括海鮮、魚、蝦)都不過敏,就不一定忌口,放心地給孩子吃,以增強(qiáng)患兒營養(yǎng)。
4及時預(yù)防和治療上呼吸道感染。避免患兒與感冒病人接觸,積極治療患兒呼吸道感染。哮喘發(fā)作時,家長應(yīng)遵醫(yī)生囑咐,按時給患兒用藥,較大的患兒要教會他們自己用藥。對已經(jīng)找到過敏原的患兒,應(yīng)進(jìn)行脫敏治療,如螨脫敏治療。也可以給孩子注射哮喘菌苗、核酪,服用卡慢舒等藥物,以調(diào)整提高免疫力,消除患兒氣道內(nèi)的過敏炎癥,抑制氣道高反應(yīng),減少哮喘的發(fā)作。
5選擇適當(dāng)運(yùn)動方式,增強(qiáng)患兒體質(zhì)。如進(jìn)行“三浴”(日光浴、水浴、空氣浴),以開發(fā)和訓(xùn)練孩子的耐寒能力,促使神經(jīng)和血管反應(yīng)更加靈敏,適應(yīng)外界氣候變化,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)目的。
精神減壓呵護(hù)孩子
吳照
社會競爭日益激烈,家長們?yōu)榱撕⒆幽軌蜻m應(yīng)將來的各種挑戰(zhàn)與社會需求,除了要求孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)外,還要求他們參加各種補(bǔ)習(xí)班、特長班等,完成附加的課外作業(yè)。使得現(xiàn)在的孩子沒有多少游戲娛樂的時間,書包越來越沉,眼鏡片越來越厚,天真的笑容越來越少。有人統(tǒng)計,現(xiàn)在的小朋友每天的“工作量”不亞于成人。
小學(xué)三年級的妞妞學(xué)習(xí)成績向來很好,家長要求也挺嚴(yán)格,除了完成學(xué)校作業(yè)外,還幫妞妞報了奧數(shù)班。此外,星期六和星期天晚上還要學(xué)習(xí)鋼琴。妞妞在家里什么家務(wù)活都不用干,每天都是學(xué)習(xí),沒有空閑的時間。最近一段時間,老師向家長反映妞妞上課老打瞌睡,注意力不集中,每節(jié)課上到后半段就犯困,提醒家長帶她到醫(yī)院檢查檢查。結(jié)果醫(yī)生診斷妞妞是腦負(fù)擔(dān)過重,出現(xiàn)了成年人才有的疲勞綜合征。醫(yī)生提醒,一定要讓孩子的學(xué)習(xí)生活有張有弛,科學(xué)用腦,否則會得不償失。
孩子學(xué)習(xí)消耗的主要是腦力。長期集中精神思考、學(xué)習(xí),會使大腦長期興奮過度,腦細(xì)胞的功能發(fā)生改變,影響孩子的注意力和學(xué)習(xí)能力,使孩子覺得疲倦,對學(xué)習(xí)失去興趣,有的人甚至?xí)ι蠈W(xué)產(chǎn)生恐懼情緒。孩子在快樂、自由的童年里,個性特征才能得到充分的發(fā)展,想象力、好奇心、自信心、創(chuàng)造性思維、獨(dú)立意識等優(yōu)秀的心理素質(zhì),才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。其實,培育健全的個性比智力投資更重要。知識的增長,來日方長,性格的完善,關(guān)鍵在于童年。
有的家長為了讓孩子專心學(xué)習(xí),什么家務(wù)活也不讓他們干。其實,這樣做恰恰讓孩子失去了一個很好的鍛煉協(xié)調(diào)能力的機(jī)會。孩子的睡眠也很重要,生長激素在晚10點以后出現(xiàn)分泌高峰,而且持續(xù)較長時間。希望孩子長個子,一定要在晚上10點以前就寢。充足的睡眠是促進(jìn)孩子長高的重要途徑,每天應(yīng)讓孩子有9~10小時的睡眠。同時,午睡也不可缺少,孩子的大腦經(jīng)過了一個上午的學(xué)習(xí)思考,應(yīng)該有一個小小的休息時間。在飲食方面,充足均衡的營養(yǎng)對孩子的大腦發(fā)育和體格健康也很有幫助。
家長們“苦口婆心、拔苗助長”的教育方法,只會讓孩子們感到厭煩、負(fù)擔(dān)與壓力。幫他們減減壓,還他們一個快樂的童年,讓孩子的德、智、體全面發(fā)展,使孩子的腳步更輕快,笑容更燦爛,明天更美好。