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      BI在Web2.0網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用研究

      2009-03-10 09:50趙呈領(lǐng)陸嬌嬌吳林靜
      關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)頁(yè)面數(shù)據(jù)挖掘

      趙呈領(lǐng) 陸嬌嬌 吳林靜

      摘 要:針對(duì)Web2.0網(wǎng)站當(dāng)前所面臨的問(wèn)題,文章引入了新型的BI理念,目的是促進(jìn)Web2.0網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。文章首先以圖解的方式對(duì)BI做了概述,并闡述它在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的作用,同時(shí)列舉了目前Web2.0網(wǎng)站遇到的種種問(wèn)題。接著,本文著重對(duì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘、聯(lián)機(jī)分析處理這三項(xiàng)技術(shù)在網(wǎng)站中的應(yīng)用進(jìn)行了研究,針對(duì)每一項(xiàng)技術(shù)列舉了相應(yīng)的案例并進(jìn)行了詳細(xì)的分析。最后總結(jié)了引入BI理念到Web2.0網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用價(jià)值。

      關(guān)鍵詞:BIWeb2.0數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)挖掘聯(lián)機(jī)分析處理

      中圖分類號(hào):TP393.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1673-8454(2009)01-0039-03

      一、BI的概述

      BI(Business Intelligence),中文解釋為商業(yè)智能,這個(gè)概念最初是隨著數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘、多維分析等新

      型信息技術(shù)的應(yīng)用而產(chǎn)生的。它是借助計(jì)算機(jī)手段幫助企業(yè)更好地利用數(shù)據(jù)、提高決策質(zhì)量的技術(shù)集合,能夠?qū)A康纳虡I(yè)信息進(jìn)行獲取、整理、分析,繼而產(chǎn)生價(jià)值的一個(gè)過(guò)程。簡(jiǎn)單的講就是業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)價(jià)值應(yīng)用的過(guò)程。[1] 用圖解的方式可以理解為圖1所示。

      從圖1可以看出,從業(yè)務(wù)到數(shù)據(jù)的過(guò)程是傳統(tǒng)的交易系統(tǒng)所要做的事情,而B(niǎo)I則是在業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生數(shù)據(jù)價(jià)值,這個(gè)產(chǎn)生價(jià)值的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是商業(yè)智能分析的過(guò)程。此過(guò)程如圖2所示。

      圖2所示的流程,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是數(shù)據(jù)源經(jīng)過(guò)所謂的ETL(Extraction-Transformation-Loading,數(shù)據(jù)抽取、轉(zhuǎn)換和加載)過(guò)程之后被送入到主題明確的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)(DW)中,生成許多數(shù)據(jù)集市,經(jīng)過(guò)聯(lián)機(jī)分析處理(OLAP)后再透過(guò)表現(xiàn)層展現(xiàn)給用戶。用戶根據(jù)分類、聚集、描述和可視化的數(shù)據(jù)來(lái)支持業(yè)務(wù)決策。

      二、引入BI理念開(kāi)發(fā)Web2.0網(wǎng)站的意義

      1.BI在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的重要性

      某業(yè)內(nèi)人士對(duì)BI在現(xiàn)代社會(huì)的重要性曾做過(guò)如下比喻,《世說(shuō)新語(yǔ)》中講: “盲人騎瞎馬,夜半臨深池?!?這短短十個(gè)字隱藏了四個(gè)危險(xiǎn):由無(wú)知的經(jīng)理人來(lái)經(jīng)營(yíng)企業(yè),就如同“盲人騎馬”,這是第一個(gè)危險(xiǎn);依賴無(wú)知的員工,就如同“騎瞎馬”,這是第二個(gè)危險(xiǎn);參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就如同“臨深池”,這是第三個(gè)危險(xiǎn);在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就如同“夜半臨深池”,這是第四個(gè)危險(xiǎn)。所以,“無(wú)知”已成為企業(yè)最大的威脅。[2]

      互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)中充斥著海量信息,企業(yè)需要對(duì)它們進(jìn)行合理及有效地利用,從而幫助企業(yè)在業(yè)務(wù)管理及發(fā)展上做出及時(shí)、正確的判斷,然后采取明智的行動(dòng),做到在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)權(quán)。互聯(lián)網(wǎng)上流傳的“尿布和啤酒”的經(jīng)典故事成了一個(gè)利用數(shù)據(jù)挖掘商業(yè)價(jià)值最大的神話。原本不相關(guān)聯(lián)的兩樣?xùn)|西,通過(guò)海量的信息數(shù)據(jù)處理,也可以挖掘出它們之間潛在的關(guān)聯(lián),于是再將這種關(guān)聯(lián)商業(yè)化,就會(huì)得到意想不到的新業(yè)務(wù)或新的商業(yè)模式。這個(gè)故事也告訴我們BI能夠摒棄企業(yè)的無(wú)知,并且能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展創(chuàng)造出巨大價(jià)值。BI的神奇之處就在于運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,將相對(duì)固定的方法應(yīng)用到復(fù)雜多變的商業(yè)實(shí)際中去,創(chuàng)造出意想不到的價(jià)值。[3]

      2.Web2.0網(wǎng)站面臨的問(wèn)題

      談到Web2.0,人們一般就會(huì)想到美國(guó)開(kāi)發(fā)出的諸如Myspace、YouTube、Facebook、OpenSocial等在全世界都比較流行的網(wǎng)站。盡管我國(guó)Web2.0市場(chǎng)也算較為繁榮,但是中國(guó)的Web 2.0網(wǎng)站迄今也沒(méi)有達(dá)到美國(guó)的那種程度。其實(shí)Web2.0的發(fā)展是存在一些問(wèn)題的,如:同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)廣告的過(guò)度依賴、Web2.0企業(yè)的運(yùn)營(yíng)能力較弱、定向網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鬟f效率低、對(duì)Web2.0技術(shù)的忽略等等。人們關(guān)注的僅是簡(jiǎn)單的使用,如何讓W(xué)eb2.0融入到互聯(lián)網(wǎng)各項(xiàng)應(yīng)用中仍然需要一個(gè)探索的過(guò)程。[4] Web2.0目前仍沒(méi)有一個(gè)明確的定義,以至于這個(gè)概念被大肆濫用,無(wú)論什么網(wǎng)站都或多或少地把自己和Web2.0聯(lián)系在一起,實(shí)際上很多只是概念的炒作。

      上文已經(jīng)對(duì)BI做了一個(gè)概述,它主要是有助于決策和產(chǎn)品的改進(jìn)。而Web2.0網(wǎng)站本身就是一個(gè)產(chǎn)品,并且具有交互功能。鑒于BI在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的重要性以及Web2.0網(wǎng)站目前所面臨的問(wèn)題,在開(kāi)發(fā)Web2.0網(wǎng)站的過(guò)程中引入BI理念顯得十分必要。

      三、Web2.0網(wǎng)站中的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)

      很多人認(rèn)為數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)庫(kù)是沒(méi)有區(qū)別的,其實(shí)這種理解是不準(zhǔn)確的。數(shù)據(jù)庫(kù)里裝的是沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何加工的原始數(shù)據(jù);而數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)是為了滿足分析需要,對(duì)源數(shù)據(jù)進(jìn)行了轉(zhuǎn)換的過(guò)程。宏觀上講,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)就是堆放公司所有數(shù)據(jù)的地方,之所以把數(shù)據(jù)堆在一起,是為了從中獲取有價(jià)值的東西。

      Web站點(diǎn)內(nèi)的資源本身就構(gòu)成了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),那么如何面向目標(biāo)和主題來(lái)形成更有價(jià)值的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)呢?要解決這個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)源的問(wèn)題。用戶在使用Web站點(diǎn)的過(guò)程中,有意無(wú)意地就給網(wǎng)站提供了一些信息,若這些信息能被有效地識(shí)別,則對(duì)形成有價(jià)值的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)是有幫助的。[5] 下面以大家比較熟悉的Web2.0網(wǎng)站——豆瓣網(wǎng)為例來(lái)說(shuō)明。案例如圖3所示。

      圖中標(biāo)注的3個(gè)區(qū)域是交互區(qū),我們可以將其定義為數(shù)據(jù)入口。此例中,訪問(wèn)者只需單擊一下按鈕,就可以傳遞給網(wǎng)站一個(gè)有價(jià)值的信息。將這些有價(jià)值的信息提取出來(lái)存放在數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中對(duì)以后網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)是有益的。由此我們可以看出,建立一個(gè)友好的數(shù)據(jù)入口是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)可以發(fā)揮決策優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。

      當(dāng)然也可以通過(guò)不斷地改善用戶注冊(cè)頁(yè)、用戶發(fā)布信息頁(yè)面、用戶評(píng)論頁(yè)等頁(yè)面的設(shè)計(jì)來(lái)建立良好的數(shù)據(jù)入口,以便數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)發(fā)揮其決策優(yōu)勢(shì),繼而促進(jìn)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。

      四、Web2.0網(wǎng)站中的數(shù)據(jù)挖掘

      數(shù)據(jù)挖掘在學(xué)術(shù)上的定義是:“在數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)基礎(chǔ)之上的自動(dòng)地從海量的數(shù)據(jù)中快速地獲取有價(jià)值、有意義的數(shù)據(jù)間的特定關(guān)系并產(chǎn)生新的知識(shí)的技術(shù)”。[6] 舉個(gè)形象的例子來(lái)說(shuō)明數(shù)據(jù)挖掘的原理和作用。我們?cè)谏虉?chǎng)里買衣服時(shí),銷售員經(jīng)常會(huì)向顧客推薦一些衣服,而且顧客往往也會(huì)接受這些推薦。這些推薦為什么會(huì)有效?其實(shí)銷售員的這些推薦也不是空穴來(lái)風(fēng),她們是在最近顧客購(gòu)買衣服的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來(lái)的規(guī)律。而這種基于真實(shí)數(shù)據(jù)的規(guī)律往往會(huì)符合顧客的某種心理,從而為商家?guī)?lái)更大的銷售和利潤(rùn)。

      其實(shí)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)挖掘和傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘原理是差不多的。我們?cè)趯?duì)Web2.0網(wǎng)站進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘時(shí),所需要的數(shù)據(jù)主要來(lái)自于兩個(gè)方面:一方面是客戶的背景信息,此部分信息主要來(lái)自于客戶的登記表;而另外一部分?jǐn)?shù)據(jù)主要來(lái)自瀏覽者的點(diǎn)擊流,此部分?jǐn)?shù)據(jù)主要用于考察客戶的行為表現(xiàn)。但有的時(shí)候,客戶就不愿意將自己的信息填寫在登記表上,這就會(huì)給數(shù)據(jù)分析和挖掘帶來(lái)不便。在這種情況下,就不得不從瀏覽者的表現(xiàn)數(shù)據(jù)中推測(cè)客戶的背景信息,進(jìn)而再加以利用。

      Web2.0時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)使許多隱形知識(shí)顯性化,還使得一些“隱形網(wǎng)頁(yè)”也被發(fā)掘出來(lái)。特別是blog的盛行,誕生了不計(jì)其數(shù)的“微內(nèi)容”。那么怎樣在這個(gè)信息紛繁蕪雜的互聯(lián)網(wǎng)上獲取有價(jià)值的內(nèi)容?以比較有名的教育網(wǎng)站——教育資源挖掘站(www.edudig.net)為例來(lái)看它是如何從浩瀚的數(shù)據(jù)海洋中提取有價(jià)值的信息的。實(shí)際上它是通過(guò)用戶提交的鏈接、評(píng)論,再通過(guò)用戶投票的方式把有價(jià)值的網(wǎng)站鏈接推薦到前臺(tái)首頁(yè),有更好的評(píng)價(jià)功能,不需要編輯審核,且信息源涵蓋整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。目前互聯(lián)網(wǎng)上有相當(dāng)多的教育博客和教育網(wǎng)站,但不是每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都有價(jià)值,許多有價(jià)值的內(nèi)容被淹沒(méi)其中。Edudig就是讓關(guān)注教育的blogger到Edudig上提交并推薦互聯(lián)網(wǎng)上有價(jià)值的教育文章、教育網(wǎng)站、教育軟件工具等資源。Edudig以龐大的分散內(nèi)容為基礎(chǔ),由用戶決定聚集哪些有價(jià)值的微內(nèi)容。這樣一個(gè)能夠從海量信息中挖掘出有價(jià)值信息的Web2.0教育網(wǎng)站給廣大關(guān)注教育的學(xué)習(xí)者帶來(lái)了很大的便利。

      五、Web2.0網(wǎng)站中的聯(lián)機(jī)分析處理(OLAP)

      Google推出的Google Analytics分析工具可以對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的訪問(wèn)者進(jìn)行跟蹤,并能持續(xù)跟蹤營(yíng)銷廣告,是一種功能全面而強(qiáng)大的分析軟件包。我們可以借助此工具從海量的網(wǎng)站訪問(wèn)數(shù)據(jù)中獲取有價(jià)值的信息,并對(duì)這些信息進(jìn)行有效的分析。數(shù)據(jù)分析包括:流量的綜合分析、網(wǎng)站營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析、Web設(shè)計(jì)參數(shù)數(shù)據(jù)分析。

      1.流量的綜合分析

      無(wú)論是個(gè)人網(wǎng)站的站長(zhǎng),還是企業(yè)網(wǎng)站的管理員,都應(yīng)該時(shí)刻清楚網(wǎng)站的流量情況。建立網(wǎng)站必須給網(wǎng)站配備一個(gè)功能完整的流量分析系統(tǒng),這是網(wǎng)站可以持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化的基礎(chǔ)。

      網(wǎng)站的訪問(wèn)總量體現(xiàn)的是到訪網(wǎng)站的人次。其中訪問(wèn)人包括新訪問(wèn)者和回訪者兩類。對(duì)于運(yùn)營(yíng)時(shí)間較長(zhǎng)的社區(qū)類網(wǎng)站,可能回訪者所占的比重較高,而對(duì)于新建立或以提供資源為主的網(wǎng)站,新訪問(wèn)者的比重較高。因此,對(duì)于以提供功能和服務(wù)為主的網(wǎng)站,運(yùn)營(yíng)的重心應(yīng)該是如何提高功能和穩(wěn)定性,以保證其訪問(wèn)總量的穩(wěn)定和持續(xù)上升,而以提供產(chǎn)品和資源為主的網(wǎng)站,運(yùn)營(yíng)的重心應(yīng)該是如何不斷推出更多、更新的資源以保證其訪問(wèn)總量。鏈接來(lái)源體現(xiàn)的是到訪用戶的途徑。用戶可以直接輸入網(wǎng)址訪問(wèn),也可以通過(guò)搜索引擎如百度、Google、SoSo等搜索訪問(wèn)。如果來(lái)自搜索引擎的比重比較大,那么要保證流量的穩(wěn)定和上升,在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)就必須對(duì)其進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化。

      2.網(wǎng)站營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析

      體驗(yàn)過(guò)Google Analytics的用戶就知道,在查看某個(gè)網(wǎng)站的使用率時(shí),會(huì)看到網(wǎng)站平均停留時(shí)間和跳出率兩個(gè)參數(shù),重點(diǎn)分析這兩個(gè)參數(shù),可以判斷哪些頁(yè)面是用戶最常訪問(wèn)的。從網(wǎng)站營(yíng)銷的角度來(lái)看,對(duì)這些參數(shù)進(jìn)行分析是很有必要的。

      網(wǎng)站平均停留時(shí)間說(shuō)明用戶在此頁(yè)面停留的時(shí)間,時(shí)間越長(zhǎng)說(shuō)明頁(yè)面的價(jià)值就越大,那么就可以考慮在此頁(yè)面處投放廣告。如果頁(yè)面的瀏覽量很大但用戶停留的時(shí)間卻很短,那最可能的一種情況就是用戶通過(guò)搜索到達(dá)了這個(gè)頁(yè)面,但是打開(kāi)之后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己需要的內(nèi)容,于是隨即關(guān)閉了頁(yè)面。因此,為了延長(zhǎng)用戶在網(wǎng)頁(yè)的停留時(shí)間,應(yīng)該充實(shí)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容和增加超級(jí)鏈接。[5]

      跳出率表示用戶在到達(dá)此頁(yè)面時(shí)離開(kāi)網(wǎng)站的比率。為了降低用戶的跳出率,在設(shè)計(jì)網(wǎng)站的每個(gè)頁(yè)面時(shí),就要考慮到增加導(dǎo)航鏈接,且不要讓用戶感到無(wú)路可走。

      3.Web設(shè)計(jì)參數(shù)數(shù)據(jù)分析

      一名合格的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)關(guān)注用戶流量,那么就要分析瀏覽器版本、操作系統(tǒng)、屏幕分辨率等參數(shù)。

      瀏覽器的兼容問(wèn)題一直是Web設(shè)計(jì)中比較棘手的問(wèn)題。瀏覽器的種類比較多,當(dāng)然IE是最常用的,但是也有一些用戶使用FireFox、Netscape、傲游等。那么就要對(duì)用戶的訪問(wèn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,毫無(wú)疑問(wèn),大多數(shù)用戶仍然是使用IE,所以Web設(shè)計(jì)過(guò)程中滿足IE用戶正常顯示是最根本的原則。精力允許的話,可以考慮將Web頁(yè)面放在其它瀏覽器上測(cè)試。

      不同的操作系統(tǒng)對(duì)Web頁(yè)面設(shè)計(jì)也存在一定影響,當(dāng)然大多數(shù)用戶仍然使用WindowsXP、Windows Server,但是也有一些用戶使用Vista操作系統(tǒng),并有可能很快成為主流。因此,要及時(shí)了解Vista對(duì)Web標(biāo)準(zhǔn)的影響,做出相應(yīng)的調(diào)整方案。

      屏幕分辨率是Web設(shè)計(jì)要重點(diǎn)考慮的影響參數(shù)之一。現(xiàn)在絕大多數(shù)用戶已開(kāi)始使用1024×768的分辨率,因?yàn)轱@示效果比較好,所以設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該考慮到。同時(shí)也要兼顧正在流行的寬屏顯示器和寬屏計(jì)算機(jī),以及PDA和手機(jī)等掌上移動(dòng)設(shè)備。[5]

      六、結(jié)束語(yǔ)

      互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)催生概念的行業(yè),也是一個(gè)讓人萌生很多想法的行業(yè)。本文試將BI這種新型的理念引入到Web2.0中,分別從數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘、OLAP這三方面進(jìn)行了較全面的分析。引入BI理念使得Web2.0網(wǎng)站不斷優(yōu)化,但是本文研究的并不是很深入,有待于進(jìn)一步研究。另外,如果將Web2.0理念或技術(shù)引入到商業(yè)智能中,又將會(huì)是什么樣子呢?這同樣值得我們?nèi)ニ伎?,去探究?/p>

      參考文獻(xiàn):

      [1]什么是BI(Business Intelligence)[EB/OL].http://www.cnblogs.com/jiesin/archive/2008/06/23/1227694.html.

      [2]文本挖掘搶占商業(yè)智能掘金制高點(diǎn)[EB/OL].http://article.pchome.net/content-660419.html.

      [3]郭艷蕾.商業(yè)智能綜述[J].商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版),2008(2).

      [4]劉永軍.淺析Web2.0網(wǎng)站的發(fā)展策略[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2008(7).

      [5]王建.精通Web標(biāo)準(zhǔn)建站——標(biāo)記語(yǔ)言、網(wǎng)站分析、設(shè)計(jì)理念、SEO與BI[M].北京:人民郵電出版社,2007.406-416.

      [6]趙月旺.自救之道——數(shù)據(jù)挖掘[EB/OL].http://www.360doc.com/showWeb/0/0/226142.aspx.

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