何傳躍

【考點(diǎn)闡釋】

小說(shuō)的考查成為高考現(xiàn)代文閱讀文本的一個(gè)亮點(diǎn)，2008年的高考試題中有廣東卷、寧夏卷、江蘇卷選用了小小說(shuō)。小小說(shuō)因其獨(dú)到的藝術(shù)構(gòu)思、個(gè)性化的語(yǔ)言特點(diǎn)，往往給人以輕松愉悅之感，為考生所津津樂(lè)道，因此，文學(xué)文本選取小小說(shuō)材料將有可能在高考試題中呈上升趨勢(shì)。就小小說(shuō)而言，設(shè)題形式大致有以下幾種類型：一是分析小說(shuō)人物描寫的具體方法，二是概括人物形象的性格特征，三是探究小說(shuō)深刻的主題，四是剖析小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)或表達(dá)技巧，五是聯(lián)系實(shí)際發(fā)掘小小說(shuō)的深層意蘊(yùn)。

【閱讀指津】

小小說(shuō)是文學(xué)作品中的一種重要體裁，它是以刻畫人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式。因此，小說(shuō)的鑒賞著眼點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在以下幾個(gè)方面。

一、把握情節(jié)，整體感知

小說(shuō)往往以情節(jié)取勝，作者通過(guò)完整的故事情節(jié)，在系列的矛盾沖突中塑造人物、刻畫性格。因此，閱讀小說(shuō)應(yīng)先從情節(jié)的把握人手，即看小說(shuō)寫的什么事，由什么作為線索展開，故事情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局各是什么，把握情節(jié)是感知小說(shuō)的前提。如《藥》的故事情節(jié)是按照買藥、吃藥、談藥、藥效展開的，“藥”是小說(shuō)的線索，是一條明線，同時(shí)，“藥”后又包含了被殺、血被吃、成為閑人談資的革命者的故事，“革命者”是一條暗線。另外，把握情節(jié)也要注意對(duì)比、懸念、倒敘、插敘、出人意料的結(jié)尾等情節(jié)結(jié)構(gòu)形式。

二、品味語(yǔ)言，剖析人物

小說(shuō)的語(yǔ)言包括人物語(yǔ)言和敘述語(yǔ)言，小說(shuō)常借助外貌、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)以及個(gè)性化的語(yǔ)言等描寫展現(xiàn)人物，尤其是作者精心選用精當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)最能表現(xiàn)人物形象。剖析人物是解讀小說(shuō)的關(guān)鍵，而品味語(yǔ)言的過(guò)程就是剖析人物的過(guò)程。如《藥》中華老栓買藥時(shí)的語(yǔ)言，作者用“一手交錢，一手交貨!”等爪，洼化語(yǔ)言，“眼光正像兩把刀的”比喻，“刺得老栓縮小了一半”的夸張，尤其是一連用“搶”“扯”“裹”“塞”“抓”“捏”六個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象地刻畫了劊子手黑衣人的貪婪兇惡和華老栓的老實(shí)膽小。

三、著眼形象，探究主題

小說(shuō)不是議論文，它的主題思想是隱藏在形象深處的。小說(shuō)一般是通過(guò)人物形象或故事揭示人生哲理、社會(huì)問(wèn)題、價(jià)值觀念的。主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種：以小說(shuō)主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡；用故事的形式針砭時(shí)弊；通過(guò)寓言，寄寓人生哲理。虛構(gòu)生活經(jīng)歷，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。如《藥》就是通過(guò)對(duì)華老栓、康大叔等人的塑造，展現(xiàn)出華夏兩家的悲劇故事，表現(xiàn)了群眾的愚昧落后，反映革命者脫離群眾的弱點(diǎn)。

四、體察環(huán)境，分析作用

環(huán)境是小說(shuō)人物存在的背景，為小說(shuō)提供時(shí)間和空間的范圍。分析環(huán)境描寫，首先要找到環(huán)境描寫的語(yǔ)句在文章中的位置，然后分析環(huán)境描寫作用時(shí)，可從以下幾個(gè)方面考慮：借環(huán)境描寫交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景，渲染或烘托某種氣氛，襯托或突出人物的性格、心理等，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用以及對(duì)主旨的揭示。如《藥》中華大媽上墳的一段景物描寫，作者以比喻、象征等的手法，描寫墳地的環(huán)境，作為自然環(huán)境渲染了悲涼的氣氛，作為社會(huì)環(huán)境，表現(xiàn)了清政府對(duì)革命者的殘酷鎮(zhèn)壓和階級(jí)壓迫。

【跟蹤演練一】

在親愛(ài)的人與一頭豬之間

王奎山

我讀大四那年的春節(jié)，領(lǐng)著徐美紅回鄉(xiāng)下過(guò)年。徐美紅的爸爸是省財(cái)政廳廳長(zhǎng)，她這個(gè)廳長(zhǎng)千斤，能看上我這鄉(xiāng)下娃，是我有三篇論文上過(guò)學(xué)報(bào)的緣故。徐美紅的到來(lái)，簡(jiǎn)直像在村子里刮了一場(chǎng)十二級(jí)臺(tái)風(fēng)。女人們孩子們都擠到我家院子里看稀奇，院子里熱鬧成了一鍋粥。

此后的幾天里，家里也是人來(lái)人往像趕集一樣。母親高興地說(shuō)，咱老王家?guī)资甓紱](méi)有這樣熱鬧過(guò)了。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，那是哩，那是哩。

直到年三十下午，家里才算清凈下來(lái)。母親、妹妹和父親三個(gè)人包起餃子，我和徐美紅要幫忙，被母親堅(jiān)決地拒絕了。我躺在廚房一角父親平時(shí)睡覺(jué)的地鋪上看書。徐美紅也找了一本閑書，懶懶地靠在我的身上看。這中間，徐美紅上了一趟廁所。黃昏時(shí)候，餃子包完了。妹妹說(shuō)，憋死我了，就往廁所跑。一會(huì)兒妹妹就回來(lái)大驚小怪地喊，豬跑哪里去了?咱家的豬跑哪里去了?父親母親都慌了，忙著往廁所里看，廁所里空空如也。我們這里，廁所和豬圈是在一起的。

妹妹像是想起什么，大聲說(shuō)，俺嫂中間上廁所了，肯定是出來(lái)時(shí)忘記拴柵欄門了。這是極有可能的。一到鄉(xiāng)下，徐美紅就暗中朝我抱怨，啥都好，就是解手太恐怖，身邊那么個(gè)大東西朝你虎視眈眈的，嚇?biāo)廊肆恕Ｋ颐﹄x開時(shí)忘記拴柵欄門，讓豬跑出去了。母親忙給徐美紅打圓場(chǎng)，批評(píng)妹妹說(shuō)，你胡說(shuō)個(gè)啥，你嫂出來(lái)咋會(huì)忘記拴柵欄門!徐美紅也是個(gè)實(shí)心人，也不知道推卸責(zé)任，說(shuō)，我也忘記拴沒(méi)拴柵欄門了。父親寬厚地笑笑，說(shuō)，我出去找找看，二百多斤重的大肥豬，還能丟了?跟著妹妹也說(shuō)，反正沒(méi)事，我也出去找找。

天黑透了，四周傳來(lái)噼噼叭叭的鞭炮聲。別人家都在過(guò)大年了，我們家卻連燈都沒(méi)有點(diǎn)，五口人有兩口還不知道在什么地方奔波呢。

父親回來(lái)了。停一會(huì)兒，妹妹也回來(lái)了。父親把手一揮，朝母親說(shuō)，燒火吧，不能因?yàn)閬G了一頭豬，就連年也不過(guò)了，該咋過(guò)還咋過(guò)。父親還特意朝我和徐美紅笑笑，說(shuō)，丟不了，一頭二百多斤的大肥豬，往遠(yuǎn)處跑，它又跑不動(dòng)，肯定就在附近，保準(zhǔn)找得到。

話是這樣說(shuō)，但一家人誰(shuí)也無(wú)法輕松下來(lái)。特別是徐美紅，因?yàn)檎麄€(gè)事件是因她的粗心大意而造成的，更顯得心事重重的樣子，餃子吃了沒(méi)幾個(gè)，就丟下飯碗早早地歇息去了。

第二一大早，父親就找豬去了。然后，妹妹也去了。母親說(shuō)，反正在家也是閑著，我也去，多一個(gè)總比少一個(gè)強(qiáng)。家里剩下我和徐美紅，我想起母親的話，就征求徐美紅的意見(jiàn)，要不我也出去找?徐美紅說(shuō)，誰(shuí)不讓你去了?你去吧，你想上哪兒去哪兒!我有些尷尬地笑笑，走過(guò)去拍了拍她的腦袋，也出去找豬去了。

一直找到中午，我垂頭喪氣地往回走。剛進(jìn)村，就見(jiàn)妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎上來(lái)。看到妹妹臉上燦爛的笑容，知道找到了。果然，是父親在附近的崔莊找到的?；氐郊依?，父親母親臉上都是一臉的歡笑。

突然，妹妹發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況，說(shuō)，哎，我嫂哩?又問(wèn)我，哥，我嫂不是跟你一塊兒找豬去了嗎?母親突然意識(shí)到了什么，知道出大事了，像個(gè)孩子一樣“哇”地哭了起來(lái)。母親一哭，本來(lái)就是一個(gè)孩子的妹妹也跟著哭了起來(lái)。父親雖然沒(méi)有哭，眼圈也紅紅的，對(duì)我說(shuō)，我馬上就去國(guó)營(yíng)家借車子，你趕緊到新安店去。

新安店，是京廣線上離我們家最近的一個(gè)火車站。

(選自《微型小說(shuō)精粹》，有刪節(jié))

【賞析】

這是一篇主題深刻、發(fā)人深省的小說(shuō)，它洋溢著濃郁的生活氣息，有著泥土的芳香；它選取的角度巧妙，情節(jié)的設(shè)計(jì)機(jī)智獨(dú)到，牽動(dòng)整篇小說(shuō)情節(jié)的線索是一頭豬。小說(shuō)

的標(biāo)題新穎、別致，很能吸引讀者，開頭的描寫為下面故事的真正開端作了鋪墊，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。在親愛(ài)的人與一頭豬之間，孰重孰輕，似乎答案是非常明確的。但一頭豬，在城里人和鄉(xiāng)下人的眼里和心中，它的形象，它的價(jià)值，它的分量，完全是不一樣的；在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的“我”和在城里、在高干家里長(zhǎng)大的徐美紅，兩個(gè)人的思想意識(shí)和觀念也是不一樣的。小說(shuō)借“我”和徐美紅回老家過(guò)年期間發(fā)生的一件小事，表達(dá)了發(fā)人深思的主題，很有現(xiàn)實(shí)意義。

1、徐美紅的離去是偶然也是比然，前文中所做的伏筆有哪些?

答：________________________________。

2、徐美紅離去是因?yàn)樗拇笠夥排芰素i嗎?如果不是，應(yīng)是什么?

答：________________________________。

3、小小說(shuō)貴在以細(xì)小的生活斷面反映大的主題，簡(jiǎn)要分析小說(shuō)的主題是什么?

答：________________________________。

4、本文很好地運(yùn)用了渲染和烘托的手法，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

答：________________________________。

【跟蹤演練二】

樓上樓下

杜書福

我們單位的家屬樓在農(nóng)民新街，這里的房子臨街的一樓都是店面，一些鄉(xiāng)下人都在這里開店做工，人員嘈雜。這里治安也有些亂，有些從鄉(xiāng)下來(lái)到這里做防盜網(wǎng)的、運(yùn)建材的，拖家?guī)Э诘貋?lái)，小孩也不管，讓他們?nèi)ヒ?，這些小鄉(xiāng)下佬就成天偷家屬樓下停放的單車，或者把一些工人搭建的工棚撬開，把里面的鍋拿去換錢花，我們?cè)鹤永锏娜藢?duì)這條街上的鄉(xiāng)下人沒(méi)一點(diǎn)好感。

前幾日，院子里不知誰(shuí)家的一間柴棚間住進(jìn)了一個(gè)七十多歲的鄉(xiāng)下老太太。估計(jì)是街上開店的人租下來(lái)的，可能是店里住不下，把老人家安排在這里住。這些鄉(xiāng)下人真是可恨，把一個(gè)上了年紀(jì)的老人安排在這樣陰暗潮濕的柴棚間里住。柴棚間里就一個(gè)昏黃的電燈泡，沒(méi)水沒(méi)衛(wèi)生間，甚至連窗戶都沒(méi)有。

每天下班時(shí)都能看到這個(gè)老人，拄根拐杖，在院子里走來(lái)走去，也經(jīng)?？梢钥吹酵饷娴昀镆粋€(gè)開店的婦人拿一個(gè)盆送飯給老人吃。那情形很容易讓人聯(lián)想到一個(gè)城里人下班后端一點(diǎn)米去喂柴棚里養(yǎng)的一只雞。

那天是一個(gè)冬日的下午，北風(fēng)很硬，我和放學(xué)的女兒剛走進(jìn)院子里，老人向我們走過(guò)來(lái)，臉上帶著一種似笑非笑的表情，她向著我女兒，說(shuō)一口濃重的鄉(xiāng)音，她看我女兒的表情就像一個(gè)不懂事的孩子向老師請(qǐng)教一個(gè)難題，她說(shuō)，女娃子，你們住在樓上是個(gè)什么樣，一定好寬敞好漂亮吧。女兒因?yàn)槁?tīng)不懂鄉(xiāng)下方言，我就接口說(shuō)，比你住的地方好多了，叫你兒子也給你買一套住吧。

老人似乎有點(diǎn)耳背，笑了笑，沒(méi)再說(shuō)話，慢慢拄著拐杖回柴棚間去了。想想老人也真可憐，和城里人比起來(lái)可苦多了。我們?cè)鹤永顱棟8樓的鐘慧艷的老媽也七十多歲了，退了休就跟女兒女婿一起住，年紀(jì)都這樣大了還和少婦樣穿金戴銀的，每個(gè)星期女兒女婿還帶老人去泡腳按摩一次，孝心可好著呢。

過(guò)了幾天，在院子里，她又向我走來(lái)，大概她因?yàn)楹臀艺f(shuō)過(guò)一回話，便把我當(dāng)作了她在這個(gè)院子里的一個(gè)熟人。她用一種乞求的口氣向我說(shuō)，能不能幫我送半桶熱水，我已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有洗過(guò)澡了。我聽(tīng)了老人的話，愣怔了半天。老人見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，又說(shuō)，我可以給你一塊錢的。我心里涌上一股憤懣，我話音有些顫抖地說(shuō)，你的兒子不管你嗎，還有這么不孝的人，可以到法院去告他們!老人見(jiàn)我大聲嚷嚷，臉上有一種害怕的表情，她壓低了聲音嚅囁道，他們也難，都忙哩。我真想沖出去找那開店的婦人理論一番，想了想老人的處境，也只好忍了，回樓上拎了一桶熱水送到老人住的柴間里去了。

后來(lái)又發(fā)生了一件事，老人不知道怎么跌了一跤，把手肘子給跌折了。老人的兒女卻不管，虧了老人跌的是左手，要是右手折了，連飯都吃不了。這回我忍不住心中的怒火了，沖到街上婦人的店里，容不得她解釋，就把那婦人狠狠罵了一頓。

婦人看我終于罵完了，說(shuō)你搞錯(cuò)了，那老人不是我媽，老人的兒女就住家屬樓上呢，老人的孩子每個(gè)月給我一百塊錢，我們負(fù)責(zé)送飯。

見(jiàn)我不相信，婦人又說(shuō)，老人的兒女就住B棟8樓，因?yàn)槔先嗽卩l(xiāng)下的兒子兒媳出外找工作去了，就把母親送到城里的哥哥家，可是城里的兒媳連門都沒(méi)讓老人進(jìn)。

聽(tīng)了婦人的話，我臉一下子就發(fā)了燒，我心里固守的那種城里人的優(yōu)越感，因?yàn)槔先说脑庥鲆幌伦泳娃Z然坍塌了。

(選自《微型小說(shuō)選刊》2007年23期)

【賞析】

《樓上樓下》是一篇既有深刻的思想性又有高度藝術(shù)性的小小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)“我”的所見(jiàn)、所聞、所感，真實(shí)地描敘了老太太的生活遭遇，而通過(guò)“我”的口和每天送飯的婦人的口，側(cè)面展現(xiàn)出未出場(chǎng)的人物——貌似尊敬老人、實(shí)則不然的鐘慧艷。小說(shuō)善于蓄勢(shì)，描寫精當(dāng)，尤其是老太太住在陰暗潮濕的樓下柴棚間，老太太可憐地乞討洗澡水，老太太摔傷無(wú)人過(guò)問(wèn)等情節(jié)的描寫，既動(dòng)人心情又具有推動(dòng)情節(jié)的作用；小說(shuō)最后揭出真相：老太太就是“我”不無(wú)自豪地介紹的B棟8樓富有“孝心”的鐘慧艷的婆婆，這樣的一個(gè)事實(shí)既令人震驚又發(fā)人深省。小說(shuō)虛實(shí)結(jié)合，抑揚(yáng)益彰，巧妙對(duì)比，構(gòu)思巧妙；小說(shuō)層層鋪墊，水到渠成，卒章顯志，主題深刻。

1、處境艱難的老人，卻有著平凡偉大的母愛(ài)，文中哪些方面能體現(xiàn)出來(lái)?

答：________________________________。

2、小說(shuō)以大量文字寫“我”對(duì)鄉(xiāng)下人“沒(méi)有好感”，其用意是什么?

答：________________________________。

3、文章多層次、多角度使用對(duì)比手法，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)小說(shuō)中的對(duì)比有哪些?

答：________________________________。

4、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇微型小說(shuō)的主題思想。

答：________________________________。