講臺上的落榜生

王文格

二十多年前，我還在上初中。一個(gè)秋日的黃昏，我和另外兩個(gè)同學(xué)埋伏在燠熱的玉米青紗帳里，手里各攥著一把臭泥巴，隨時(shí)準(zhǔn)備投向我們的敵人——可惡的“烏”老師。

暮色彌漫時(shí)，一個(gè)騎自行車的黑影終于從拐角處匆匆駛來?！按?！”我一聲令下，泥巴像霰彈一樣投向目標(biāo)。

“是誰？！有本事站出來！”黑影惱叫著撐住車子。

“糟了！打錯了，他不是烏老鴰，快撤！”我低聲說著，然后向玉米地深處逃去。

這次襲擊是我一手導(dǎo)演的，遺憾的是以失敗告終。

我們要報(bào)復(fù)的是物理老師。他姓吳，臉面黝黑瘦長，看人時(shí)眼睛白多黑少，老一副黯然神傷的模樣，偏又喜歡穿一件屁股后開口的黑色西服上裝，于是便有了“烏老鴰”的綽號，姓氏也由吳及“烏”了。

“烏”老師本是一個(gè)高考落榜生，因家里有關(guān)系，暫時(shí)做了代課老師，教我們初二物理。

對他的課，我們這些不太懂事的農(nóng)村娃既高興又害怕。喜的是他上課從不提問，且從不檢查，甚至很多時(shí)候都讓我們自學(xué)。于是膽大的可以悄悄看喜歡的課外書，或是偷偷做小動作。而“烏”老師則坐在講桌前備戰(zhàn)他明年的高考，敲鑼賣糖，各干一行。

說實(shí)話，我該感謝他，厚厚的《西游記》《水滸傳》等書幾乎都是在物理課上看完的。然而，我們也委實(shí)怕他怕得要命。

“烏”老師一旦心血來潮，會像“克格勃”一樣把你的閑書搜出來，當(dāng)面撕毀不說，還如提溜小雞那樣將你揪到前面，用他那雙幾輩子沒擦油禿得泛白的皮鞋死勁踹你的小腿脛骨，疼得你忍不住當(dāng)著全班同學(xué)的面“嗷嗷”大叫。

“烏老鴰猛于虎也！”——我們背后這樣評價(jià)他。

盡管如此，還是有未被捉到而在他的課上自陶其樂的，我就是其一。

“常在河邊走，沒有不濕鞋的”，終于在看《烈火金剛》時(shí)，我也“遇難”了。那節(jié)課我正看到書中“肖飛買藥”而摘不下眼來，就連人帶書一塊被拽到前面。

我想，那陣子“烏”老師一定是被高考復(fù)習(xí)折騰得難受，面色蒼黃，眼泡浮腫，正缺個(gè)出氣筒發(fā)泄一下，我這個(gè)倒霉蛋恰好給撞上了。

他瞪著一雙布滿血絲的金魚眼，罵我一句“真是吃了熊心豹子膽”后，就一下子把我費(fèi)勁借來的《烈火金剛》撕成兩半。

“叫你上課看閑書，看這些書一輩子也考不上大學(xué)！”他一邊教訓(xùn)著，一邊氣急敗壞地把散開的書頁撕碎擲在我臉上。那兇巴巴的架勢，仿佛撕書就能緩解他滿腹落榜之恨似的。

我提心吊膽，小腿不住打戰(zhàn)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受他重重的一腳。

“撿起來燒了！往后死了看閑書的心，就你這蔫樣兒正經(jīng)學(xué)還不一定考上大學(xué)呢！”他指著散落一地的紙片吼道，同時(shí)一只駭人的大腳把一個(gè)鐵撮箕踢到我跟前。

我趕緊蹲下身去，拾起一片片已成碎屑的《烈火金剛》，心想該怎么償還人家。幸運(yùn)的是他那天沒來得及踹我下課鈴就響了。

他也有一個(gè)好處，就是課堂上的“案子”課后從不追究。

自那以后我物理課上不敢看閑書了，而心里卻對他怨恨尤加，萌生出報(bào)復(fù)他的惡念來。無獨(dú)有偶，班里兩個(gè)被他揍過的男生也有此念，我們一拍即合，密謀了一個(gè)報(bào)復(fù)方案：先派一個(gè)人在放學(xué)前扎壞他的自行車車胎，前后輪各扎兩個(gè)眼；估摸他補(bǔ)好車胎天就快黑了，這時(shí)我們埋伏在他必須路過的玉米地里，用提早從臭水溝挖來的泥巴襲擊他……

沒承想打錯了人，讓他躲過一劫。事后那個(gè)扎車胎的同學(xué)懊悔得要命，說不該多扎了兩個(gè)眼，導(dǎo)致補(bǔ)胎時(shí)間太長貽誤了戰(zhàn)機(jī)。

當(dāng)我們醞釀好下一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃時(shí)，“烏”老師被辭退了。據(jù)說有兩個(gè)原因：一是我們班物理成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中倒數(shù)第一，且大面積不及格；二是因一個(gè)挨打的同學(xué)騎車發(fā)生骨折，暴露了他一貫體罰學(xué)生的問題，被家長告到教育局。

現(xiàn)在，每逢初中同學(xué)聚會，總有人提到他當(dāng)年“焚書坑儒”的行徑，笑談?wù)l被撕書燒書，誰被踢得殺豬一般號叫。大家在笑談中已淡化了對“烏”老師的怨憤。而對那次失敗的報(bào)復(fù)，卻只有我們?nèi)酥?，回憶起來倒有些后悔了，畢竟他?dāng)初的動機(jī)也是為我們好。

編輯/梁宇清