關(guān)于追擊問題的解題思路
2009-04-29 00:44:03張河遠(yuǎn)
中學(xué)理科園地 2009年1期
張河遠(yuǎn)
在研究物體的運(yùn)動時，追擊問題是高一同學(xué)感到比較困難的題型，這一問題之所以難以理解有兩個方面的因素，一是高一學(xué)生的物理素養(yǎng)還較缺失，思維能力不夠完善，另一方面是由于追擊問題中有兩個物體參與運(yùn)動，干擾了同學(xué)們的思維，引起思路混亂。為了便于同學(xué)們掌握此類問題，根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會，認(rèn)為從以下三個方面著手分析，便能較順利地解決這一難題。
猜你喜歡
中學(xué)生數(shù)理化(高中版.高二數(shù)學(xué))(2022年5期)2022-06-01 06:26:58
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(低年級)(2021年3期)2021-07-21 03:02:36
中學(xué)生數(shù)理化(高中版.高二數(shù)學(xué))(2021年5期)2021-07-21 02:14:52
中學(xué)生數(shù)理化·高一版(2020年1期)2020-02-20 13:24:32
中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理人教版(2018年10期)2018-12-06 09:33:16
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(低年級)(2018年3期)2018-01-31 02:18:59
中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)人教版(2017年5期)2017-11-09 03:06:21
數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級)(2017年10期)2017-11-08 08:39:18
中學(xué)生數(shù)理化·高一版(2017年2期)2017-04-25 13:17:26
農(nóng)家科技中旬版(2016年12期)2016-04-16 03:41:29
