喜 盈 史益華
82歲的沈恩澤出身于書(shū)香門(mén)第,6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,一輩子與墨香結(jié)緣,專(zhuān)攻正楷。解放后,他曾擔(dān)任上海市黃浦區(qū)圖書(shū)館館長(zhǎng),直到68歲退休。
沈恩澤一生對(duì)事業(yè)充滿激情,他是上海市勞動(dòng)模范,也是全國(guó)圖書(shū)館系統(tǒng)的先進(jìn)人物,62歲時(shí)榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
12年前,他還攜墨香走進(jìn)大墻,為監(jiān)獄的服刑犯人開(kāi)辦書(shū)法班,用書(shū)法矯正那些扭曲的靈魂。
一個(gè)大寫(xiě)的“人”字,構(gòu)成大墻內(nèi)40名暴力犯書(shū)法班的第一課。沈恩澤說(shuō):“別看‘人字只有兩筆,但它是個(gè)很難寫(xiě)的漢字。”他在黑板上畫(huà)了5個(gè)米字格,請(qǐng)5個(gè)學(xué)員上去寫(xiě)“人”字。有一個(gè)學(xué)員撐著格子寫(xiě)了個(gè)“人”字,沈老師笑笑說(shuō):“你的‘人字寫(xiě)出格了。”那學(xué)員蒙了:“不是都在格子里嗎?”“你寫(xiě)的這個(gè)‘人字看上去沒(méi)有一個(gè)筆畫(huà)超越米字格,但是,這字左撐右頂?shù)暮茈y看。懂書(shū)法的人都知道,米字格只是一個(gè)參照物,而真正的格子應(yīng)該在自己心中。其實(shí)做人也是一樣,做個(gè)好人,除了要遵守看得見(jiàn)的規(guī)范,更要嚴(yán)守心中的規(guī)范?!闭f(shuō)完,他又在黑板上畫(huà)了5個(gè)米字格,隨后在格子里寫(xiě)了5個(gè)遒勁有力的“人”字,5個(gè)字都穩(wěn)穩(wěn)居于米字格中央2/3的空間,端莊,和諧。
在獄中開(kāi)辦書(shū)法班,沈恩澤提出“三不原則”:不要專(zhuān)車(chē)接送,不要專(zhuān)門(mén)招待,不要任何報(bào)酬。他說(shuō):“如果要錢(qián),我可以在外面教學(xué)生,到監(jiān)獄來(lái),就是公益事業(yè)。我只圖研究這個(gè)課題—用書(shū)法修身養(yǎng)性,借助書(shū)法藝術(shù)潛移默化的功能疏導(dǎo)心靈?!?/p>
老人說(shuō)到做到,至今12年來(lái)他從未拿過(guò)分文,卻付出不少。臨帖需要大量紙張,他找到相識(shí)的一家印刷廠廠長(zhǎng),向他要一些切邊紙。廠長(zhǎng)了解用意后,送了他們大半車(chē)。幾十個(gè)犯人寫(xiě)字,需要毛筆,他自己出錢(qián),買(mǎi)了筆送給犯人用。最令人感嘆的是每一期書(shū)法班開(kāi)班,他除了帶去筆、紙、字帖外,還要拎上50多個(gè)自己平時(shí)收集的小空瓶子。有人問(wèn)帶這些小空瓶子干什么?他說(shuō),裝墨汁用啊,學(xué)員在監(jiān)獄里很難找到這樣的小容器……
年復(fù)一年,學(xué)員們?cè)谏蚶蠋熗菩闹酶沟膸椭?,練字“煉魂”,大有進(jìn)步。首期書(shū)法班有個(gè)姓張的學(xué)員,身體強(qiáng)健,四肢發(fā)達(dá),因?yàn)閾尳偃氇z,他脾氣不好,又易激動(dòng),平時(shí)連幾分鐘都坐不住。參加書(shū)法班后,他慢慢喜歡上了練字。而今,他每寫(xiě)一個(gè)字,總能感受到一種心靈的寧?kù)o,他在獄內(nèi)的行為舉止也規(guī)范了。
在沈恩澤看來(lái),大墻內(nèi)辦書(shū)法班,不是培養(yǎng)書(shū)法家,重在教育感化,這可以說(shuō)是一種真正人性化的教育改造的好方法。