李紅欣

一位退休教師苦練書法，不但獨成一家，還幫助患有帕金森癥的妻子逐步緩解了病癥，真是“無限風光在奮爭”。

1966年，24歲的滑振祥被分配到河北省邢臺市興泰發(fā)電公司子弟學校，當了化學老師。1998年退休恰逢公司老年大學剛剛成立，滑振祥報名參加了書畫班的學習。功夫不負有心人，他的技藝大長，于2004年7月，他的書法作品在國際大賽上奪得銅獎，后被授予“中華當代藝術(shù)精英”稱號。

滑振祥生性敢于挑戰(zhàn)，當看到好友河北書法家許萬卿首創(chuàng)的“龍篆”，立刻興趣大發(fā)?！褒堊笔且环N新興書法字體，每個字體內(nèi)都包含著一個“龍頭”、“龍形”在里面，經(jīng)過勤奮努力，他寫的“龍篆”自成一派：有的如深海蛟龍，氣勢磅礴；有的如山中烏龍，剛毅挺拔；有的又像空中翔龍，翻云覆雨。年復一年，一摞摞獲將證書印證著他的閃光足跡。

說起自己的成績，滑振祥都要夸贊自己的“賢內(nèi)助”馮敬芬。每次滑振祥都將寫好的作品交給老伴，請她點評一下，老伴是第一讀者，又是一位“嚴師”，她文學功底也很厚實?？稍?003年老伴患上了帕金森癥，2005年病情加重，身體每況愈下，情緒也很消沉。為了讓老伴高興，滑振祥想到讓老伴每日作一首詩。因為老伴雖然吐字不清，但是思維卻異常敏捷。于是，老伴靈感隨時閃現(xiàn)，滑振祥就隨時記下。兩個人互相鼓勵，反復斟酌，直到雙方都滿意，滑振祥再把這首詩寫成“龍篆”。幾年來，厚厚的記錄本，滑振祥已經(jīng)用了三四本。在滑振祥的支持幫助下，老伴的精神狀態(tài)越來越好。

為此，滑振祥特意寫道：“暮色蒼茫看人生，酸甜苦辣仍從容。人生好比一座山，無限風光在奮爭?！边@是滑振祥的自勉，也是他們相伴37年愛情的見證。