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      奮爭(zhēng)

      • 沂 蒙 精 神
        ,愛黨擁軍,開拓奮爭(zhēng)擎大纛;蒙山其勢(shì)起鴻風(fēng),無私奉獻(xiàn),支前抗日,奠基創(chuàng)業(yè)矗豐碑?!本?林向陽(yáng)憶昔日軍民合力,水乳交融,萬千紅嫂支前,生死何辭?車輪滾滾豐碑立;看今朝海岱飛歌,黨群同德,無數(shù)赤心逐夢(mèng),胸襟勃發(fā),旗幟飄飄大業(yè)興?!不?魯傳霞支援前線,救護(hù)傷員,擁軍愛黨,不怕犧牲,小車滾滾迎紅日;開拓創(chuàng)新,激揚(yáng)亮劍,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),大業(yè)煌煌炳赤心?!綎| 張希功沂水起柔情,水乳交融處,救子弟兵于危難,血肉相連,欣看慈母攜紅嫂;蒙山多壯志,山崖力戰(zhàn)時(shí)

        人民周刊 2022年23期2023-01-05

      • 不忘初心砥礪前行
        求索經(jīng)歷血與火的奮爭(zhēng)和淬煉只為一個(gè)古老文明的國(guó)家 ?沖出重圍在逆境中找到一條出路 ?開拓一條道路時(shí)光流轉(zhuǎn) ?一個(gè)世紀(jì)不算太長(zhǎng)勇敢的一群人 ?懷揣初心喚醒了民族魂一個(gè)世紀(jì)也不算太短 ?春風(fēng)化雨建黨 ?建軍 ?成立新中國(guó) ?改革開放 ?融入世界當(dāng)黨旗在中國(guó)大地上飄揚(yáng)出豪邁與激情握緊拳頭 ?舉起右手 ?莊嚴(yán)承諾我也成為錘頭 ?鐮刀的追隨者像一滴新鮮血液 ?找到它澎湃的海洋把自己的初心融入中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心不負(fù)偉大時(shí)代 ?為歷史前進(jìn)的方向增添一些動(dòng)力一百年前 ?我

        躬耕 2021年7期2021-08-09

      • 抗疫靜思錄等
        聽調(diào)度,緊隨主帥奮爭(zhēng)先。(四)號(hào)令如山動(dòng)似風(fēng),三軍赴鄂箭離弓。白衣勁旅能征戰(zhàn),樂看后勤先出鋒。(五)雷火神靈本楚仙,驅(qū)瘟救疾是天緣。短時(shí)筑起雙醫(yī)院,基建狂魔未妄傳。(六)對(duì)口馳援不失機(jī),心連荊楚一盤棋。八方聚得回春手,合力擎天勝可期。(七)履險(xiǎn)逆行譽(yù)杏林,停商無怨舍千金。施恩不計(jì)名和利,慷慨爭(zhēng)掏大愛心。(八)小區(qū)設(shè)崗守寒宵,進(jìn)出量溫驗(yàn)路條??谡帜芊廊烁腥荆蛹冶M責(zé)百斤挑。(九)舉世聲援見熱腸,亦聞聒噪禍心藏。西方冷語(yǔ)猶能測(cè),臺(tái)獨(dú)乘危打黑槍。(十)多難興邦壯

        鐵軍 2020年4期2020-04-28

      • 告別夢(mèng)境
        后歷經(jīng)磨難,苦力奮爭(zhēng),終成大器。倘若如是,這些人物真非肉骨凡胎了?當(dāng)人們?cè)傧胂胱约旱耐?,大都一片混沌,毫無鴻鵠之心,豈不自悲自棄?其實(shí)這都是些蹩腳的傳記作家,為了樹立他們筆下名人的高大形象,所做的虛偽鋪墊。任何一個(gè)未入社會(huì)、未經(jīng)世事的人,童年時(shí)節(jié)的想法都是虛無縹緲和幼稚可笑的。在那一切全由興趣的年齡里,我最喜愛的莫過于小人書,收藏最多時(shí)達(dá)三四百冊(cè)。許多連環(huán)畫家都被我崇拜之極,例如顏梅華、趙宏本、筆如花和張令濤,等等。崇拜過分便會(huì)模仿,我便自編自繪起小人書

        初中生寫作 2019年9期2019-09-10

      • 我們?cè)趫?jiān)守中奮進(jìn)
        譽(yù)感,有血有肉的奮爭(zhēng)。 因此,這十年于我們而言,是不平凡的十年。 十年來,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删停@些不是天上掉下來的,更不是別人恩賜施舍的。而是我們用勤勞、智慧和勇氣干出來的。背后的艱辛,我們從不言說;背后的艱難,我們從不畏懼。 這十年,老去的是歲月,不朽的是風(fēng)華。 十年前,因?yàn)椤督窆艂髌妗肺覀兣c您結(jié)緣,于冥冥之中成為一家人。我們雖素未謀面,但神交已久。因?yàn)檫@一方天地,承載了我們共同的理念和信仰,讓我們碰撞出思想的火花。 十年鍛金,我們初心不改

        今古傳奇·人物版 2019年5期2019-09-10

      • 我喜歡的一篇語(yǔ)文課文
        挫愈勇?!柏毧嘀?span id="j5i0abt0b" class="hl">奮爭(zhēng),習(xí)作中受挫”,她們沒有倒下,而是在挫折中勵(lì)志,在磨難中成長(zhǎng),在反思中抉擇,最終憑借鋼鐵般的意志,敲開了文學(xué)圣殿的大門,硬是用智慧和汗水將渺小的“小草”澆灌成參天的“大樹”。由人及己,我不禁自慚形穢。一次考試失利往往使我萎靡不振,甚至抱怨頭腦笨拙、命運(yùn)捉弄;一次交往障礙常常讓我頭暈?zāi)垦?,錯(cuò)誤地認(rèn)為自己是個(gè)多余的人;在學(xué)業(yè)上三天打魚、兩天曬網(wǎng),渴望成功卻只“臨淵羨魚”,不思“退而結(jié)網(wǎng)”。拜讀了《小草和大樹》一文后,我心頭一亮,前進(jìn)有了方向

        作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2018年22期2018-09-05

      • 凄涼也是一種美
        人為之不屈不撓地奮爭(zhēng)著,以身報(bào)國(guó)地犧牲著。這種不屈鑄就了美麗。美麗是雄偉、慷慨、悲壯、永恒。凄涼也是一種美:無力回天,也要勇往直前!凄涼在于蒼生的痛苦,美麗在于濟(jì)世的情懷。唐朝中后期出現(xiàn)“珠玉買歌笑,糟糠養(yǎng)賢才”的局面。有人阿諛奉承、依附強(qiáng)權(quán),可杜甫站起來了,他愿“大庇天下寒士俱歡顏”;白居易站起來了,“江州司馬青衫濕”。中世紀(jì)的歐洲神權(quán)當(dāng)?shù)溃虝?huì)張狂,中下階級(jí)民不聊生,有人巴結(jié)教會(huì),為虎作倀,可文藝復(fù)興的先驅(qū)們站起來了。他們的作品是思想的閃光,是人性的解

        作文與考試·初中版 2018年12期2018-05-08

      • 論敖德嘉的三段論式技術(shù)哲學(xué)思想
        “人與自己靈魂的奮爭(zhēng)”的生存方向。敖德嘉最后的思想雖然并未明確,但他的思路引發(fā)我們思考和了解東方文明中的生存智慧,以及人作為主體的根本所在。屬“人”性;虛假的主體性;“人與自己靈魂的奮爭(zhēng)”“人的存在”問題,是亙古不變之謎;殫精竭慮,對(duì)人乃至一切萬物的存在方式和意義進(jìn)行不倦的思考,是哲人固有的傳統(tǒng)。技術(shù)哲學(xué)研究也在直面這個(gè)問題。20世紀(jì)西班牙哲學(xué)家敖德嘉·加塞特在《關(guān)于技術(shù)的思考》中直接說:“在對(duì)技術(shù)的討論中,我們碰到了‘人的存在’之謎。”敖德嘉在其文中,以

        長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2017年6期2017-03-22

      • 一棵名叫堅(jiān)強(qiáng)的樹
        折磨,畢竟長(zhǎng)久的奮爭(zhēng)必定帶來無盡的心靈創(chuàng)傷。一句話,它所經(jīng)歷的艱難困苦遠(yuǎn)甚于別的樹,然而它從不選擇放棄,更不輕言失敗。活著,就是勝利,就是一切,它的頑強(qiáng)生存便是生命力的展示,便是一道永恒的美麗風(fēng)景。以物托情,以樹喻人,這是一篇十分典型的擬人化記敘文。樹對(duì)于生命的渴望,執(zhí)著的信念,非凡的堅(jiān)韌,正是那些經(jīng)受困難挫折仍不忘初心,仍不屈不撓、長(zhǎng)久堅(jiān)守的人們的生動(dòng)寫照。事實(shí)上,人在這個(gè)世界上所遭遇的艱難曲折,遠(yuǎn)超過任何一棵樹;人在很多方面的承受力和抵抗力,卻遠(yuǎn)遜于樹

        作文新天地 2017年27期2017-02-18

      • 背起遠(yuǎn)方,去遠(yuǎn)方
        遙遠(yuǎn),只是苦苦地奮爭(zhēng),起起伏伏,浮浮沉沉,就這樣從一個(gè)岸漂向另一個(gè)岸。夢(mèng)醒時(shí)分,才發(fā)覺自己已經(jīng)失去太多?;貞浿械哪菑埣儼椎募?,沒有輝煌燦爛,沒有轟轟烈烈,沒有掌聲和鮮花?;厥淄?,只是重讀一段酸澀。冷冷的眼瞳輾轉(zhuǎn)著歲月的軸。我,駕著一葉小舟,背起遠(yuǎn)方,去遠(yuǎn)方。小舟在波濤中時(shí)起時(shí)伏,載著曾經(jīng)醉醺醺的殘夢(mèng)也載著沉甸甸的希冀,向著那心中的海洋,飄蕩開去……為你點(diǎn)燈在千山之外、萬樹叢中;在星星點(diǎn)點(diǎn)繚繞,樹林山風(fēng)搖曳之時(shí)。我,為你點(diǎn)起一盞溫馨之燈。遠(yuǎn)航的白鴿,銜著一

        散文詩(shī) 2016年9期2016-11-26

      • 周潔茹長(zhǎng)篇小說新作《島上薔薇》出版
        代年輕人的夢(mèng)想與奮爭(zhēng)、沖突與和解。作為最早的一代獨(dú)生子女,她們的生活如萍聚散,幾個(gè)年輕女孩,小可、絲絲、蝴蝶和“我”,一同經(jīng)歷笑與淚、愛與愁,然而長(zhǎng)大就是擋不住的分離,無憂的少女走向四方廣闊的天地,各自走過留學(xué)、婚戀、求職、寫作……青蔥歲月就在這來來往往中滑過,在友誼與愛情里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),她們嘗盡了人間的冷暖悲欣,一路從春天走到秋天,從少年走進(jìn)中年,在經(jīng)歷了艱難的追索之后,她們終于懂得成長(zhǎng)的意味,終于理解根之于葉的意義。

        文學(xué)教育 2016年6期2016-05-14

      • 落紅深處有冷暖
        辛酸;命運(yùn)是可以奮爭(zhēng)的,我們沒有辦法選擇起點(diǎn),卻能在征服中拔高命運(yùn)的終點(diǎn)。 靜水,不過是本然、自由的生命常態(tài),存活于自然中。簡(jiǎn)以養(yǎng)德,靜以修身。于我們凡夫俗子來說,那是一種心靈上的修為,一種美好的生活態(tài)度。靜了,便如水一樣自然地流向深處。而靜又如同成功,不是隨隨便便可以做到的。 萬象由心生,喜怒由心定。不念于情,不困于心,心無掛礙,愜意悠然。世間萬物皆是由心而起,由心而滅,如鏡花水月,虛實(shí)難分、真假難辨。 用煩惱的心看世界,你會(huì)無路可逃;用輕松的眼看

        幸福家庭 2015年12期2015-09-10

      • 人生
        耐得住孤,做敢于奮爭(zhēng)的人;耐得住辱,做淡然理性的人;耐得住惑,做自律自省的人;耐得住挫,做堅(jiān)韌不拔的人;耐得住苦,做志氣高遠(yuǎn)的人! △感覺有做不完的事就對(duì)了,說明你正為好的結(jié)果奮斗;感覺總不如人就對(duì)了,說明你正試圖趕超;感覺走得特別艱難就對(duì)了,說明你正走上坡路。 △人生就是一種追求,一種努力,一種期盼??释褖?mèng)想變成現(xiàn)實(shí),將虛幻化為真實(shí)。生活,因夢(mèng)而美好;人生,因夢(mèng)而苦悶。然而,再難的道,也有盡頭;再長(zhǎng)的路,也有出口,堅(jiān)持就會(huì)有光明。 △生命的火炬,

        雜文選刊 2015年1期2015-01-22

      • 味,人性的光輝
        滔滔,在那充溢著奮爭(zhēng)不屈與濃濃愛意的氛圍中,讓我們品味到了人性的光輝。直面人生,迎向風(fēng)雨,真誠(chéng)熱烈地?fù)肀睿喸煨碌纳?,流溢出?duì)生活的強(qiáng)烈的熱愛。小說的標(biāo)題就如一股春風(fēng)撲面而來,充滿對(duì)生活的熱愛。它不僅僅是寫實(shí)構(gòu)成全文的線索,重要的是它具有象征意義。“陽(yáng)春面”與“春”密切相關(guān),在大年夜吃陽(yáng)春面,感受到的料峭寒風(fēng)中盎然的春意,寄托著吃面人對(duì)未來生活的希望與憧憬,標(biāo)題就蓬勃著生機(jī),流溢著希望,表明對(duì)生活的追求與熱愛。其次,文中的典型情節(jié)更是表現(xiàn)出精神的意蘊(yùn)

        學(xué)習(xí)報(bào)·教育研究 2014年26期2014-09-25

      • 社會(huì)保障博士擺攤你怎么看
        命運(yùn)的不公,而是奮爭(zhēng)后的徒勞。對(duì)此你怎么看?@不要離開_不要傷害:天生我材必有用。一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不會(huì)埋沒塵世,我相信,他渾身散發(fā)的知識(shí)的氣息終會(huì)被屬于自己的伯樂嗅到!@她是她2:我記得有一個(gè)明星,我的確是不知道名字,不知道大家知不知道。他也是個(gè)駝背,演過《兩只老虎》,他也是長(zhǎng)相不如別人,可是他依舊靠自己創(chuàng)造了生命的價(jià)值。我的奶奶從小是個(gè)殘疾,她父母從未想過她會(huì)嫁出去,可她卻結(jié)婚了,要不怎么會(huì)有我,那時(shí)候家里窮,房子都沒有,可是現(xiàn)在她住的是洋房,過得滋

        意林 2014年5期2014-04-10

      • 自由飛翔
        !”即使與牽引線奮爭(zhēng)著,它們依然在優(yōu)美地飛翔。終于,一只風(fēng)箏成功掙脫了。“終于自由了,”它好像在說,“終于可以隨風(fēng)自由飛翔了!”然而,脫離束縛,獲得自由使它完全處于無情微風(fēng)的擺布下。它狼狽不堪地震顫著向地面飄落,落在一堆亂草之中,線纏繞在一顆枯萎的灌木上?!敖K于自由”使它自由到無力地躺在塵土中,無助地任風(fēng)沿著地面將其吹走,碰到第一個(gè)障礙物便一動(dòng)不動(dòng)地滯留在那里了。有時(shí)我們真像這風(fēng)箏?。∩仙n賦予我們困境和約束,賦予我們成長(zhǎng)和增強(qiáng)實(shí)力所要遵從的規(guī)則。約束是逆風(fēng)

        閱讀與作文(英語(yǔ)初中版) 2013年7期2013-08-20

      • 自由飛翔
        !”即使與牽引線奮爭(zhēng)著,它們依然在美麗地飛翔。終于,一只風(fēng)箏成功掙脫了?!敖K于自由了,”它好像在說,“終于可以隨風(fēng)自由飛翔了!”然而,脫離束縛的自由使它完全處于無情微風(fēng)的擺布下。它毫無風(fēng)度地震顫著向地面墜落,落在一堆亂草之中,線纏繞在一顆死灌木上。"終于自由"使它自由到無力地躺在塵土中,無助地任風(fēng)沿著地面將其吹走,碰到第一個(gè)障礙物便毫無生命地滯留在那里了。有時(shí)我們真像這風(fēng)箏??!上蒼賦予我們困境和約束,賦予我們成長(zhǎng)和增強(qiáng)實(shí)力所要遵從的規(guī)則。約束是逆風(fēng)的必要匹

        中學(xué)生英語(yǔ) 2010年5期2010-08-15

      • 和諧自己
        是不努力,不是不奮爭(zhēng),是努力自己能夠努力的,是奮爭(zhēng)自己應(yīng)該奮爭(zhēng)的,是在一種平和而積極的心態(tài)下,首先明晰自己在社會(huì)中的定位,然后通過努力去追求自我發(fā)展,通過奮爭(zhēng)去追求社會(huì)進(jìn)步。這里,和諧社會(huì)暫不論,只說說和諧自己。從和諧自己的角度來看,據(jù)我觀察,情況并不樂觀。根據(jù)是:心理平衡的人太少太少,心理不平衡的人太多太多。而導(dǎo)致心理不平衡的原因,除了我們的社會(huì)還在和諧的過程中因而還難以令人感到足夠和諧之外,從自己這方面說來,關(guān)鍵就是許多人不明晰自己在社會(huì)中的定位。社會(huì)

        雜文選刊 2009年5期2009-05-14

      • 和諧自己
        是不努力,不是不奮爭(zhēng),是努力自己能夠努力的,是奮爭(zhēng)自己應(yīng)該奮爭(zhēng)的,是在一種平和而積極的心態(tài)下,首先明晰自己在社會(huì)中的定位,然后通過努力去追求自我發(fā)展,通過奮爭(zhēng)去追求社會(huì)進(jìn)步。這里,和諧社會(huì)暫不論,只說說和諧自己。從和諧自己的角度來看,據(jù)我觀察,情況并不樂觀。根據(jù)是:心理平衡的人太少太少,心理不平衡的人太多太多。而導(dǎo)致心理不平衡的原因,除了我們的社會(huì)還在和諧的過程中因而還難以令人感到足夠和諧之外,從自己這方面說來,關(guān)鍵就是許多人不明晰自己在社會(huì)中的定位。社會(huì)

        雜文選刊 2009年5期2009-05-14

      • “無限風(fēng)光在奮爭(zhēng)
        真是“無限風(fēng)光在奮爭(zhēng)”。1966年,24歲的滑振祥被分配到河北省邢臺(tái)市興泰發(fā)電公司子弟學(xué)校,當(dāng)了化學(xué)老師。1998年退休恰逢公司老年大學(xué)剛剛成立,滑振祥報(bào)名參加了書畫班的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,他的技藝大長(zhǎng),于2004年7月,他的書法作品在國(guó)際大賽上奪得銅獎(jiǎng),后被授予“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號(hào)。滑振祥生性敢于挑戰(zhàn),當(dāng)看到好友河北書法家許萬卿首創(chuàng)的“龍篆”,立刻興趣大發(fā)?!褒堊笔且环N新興書法字體,每個(gè)字體內(nèi)都包含著一個(gè)“龍頭”、“龍形”在里面,經(jīng)過勤奮努力,他

        新天地 2009年4期2009-05-08

      • 我說90后:女兒學(xué)鋼琴
        愛并沒有消磨他們奮爭(zhēng)的意志。今年高考作文題,天津的題目是《我說90后》。這不由得讓我有了許多的感想,聯(lián)系起上大一的90后的女兒來。女兒的大學(xué)在南京郵電大學(xué)仙林校區(qū),第二學(xué)期突然通報(bào)我們說,她要學(xué)鋼琴。平時(shí)讓她拿起長(zhǎng)笛,自己吹一吹,就好像讓她吃毒藥一樣。她咬牙切齒的樣子,簡(jiǎn)直像要把笛子砸了似的。今天這是咋了?聽她說要學(xué)鋼琴,我們當(dāng)然無條件全力支持。但一方面還是擔(dān)心她是腦子一時(shí)的發(fā)熱。問她為什么想起學(xué)鋼琴來,她說,大學(xué)多一樣本領(lǐng),找工作就更容易一點(diǎn)??磥砼畠洪L(zhǎng)

        語(yǔ)文世界(教師版) 2009年12期2009-01-29

      • Free to?。樱铮幔颉∽杂娠w翔
        !”即使與牽引線奮爭(zhēng)著,它們依然在優(yōu)美地飛翔。終于,一只風(fēng)箏成功掙脫了?!敖K于自由了,”它好像在說,“終于可以隨風(fēng)自由飛翔了!”然而,脫離束縛,獲得自由使它完全處于無情微風(fēng)的擺布下。它狼狽不堪地震顫著向地面飄落,落在一堆亂草之中,線纏繞在一顆枯萎的灌木上?!敖K于自由”使它自由到無力地躺在塵土中,無助地任風(fēng)沿著地面將其吹走,碰到第一個(gè)障礙物便一動(dòng)不動(dòng)地滯留在那里了。有時(shí)我們真像這風(fēng)箏啊!上蒼賦予我們困境和約束,賦予我們成長(zhǎng)和增強(qiáng)實(shí)力所要遵從的規(guī)則。約束是逆風(fēng)

        中學(xué)生英語(yǔ)高中綜合天地 2008年11期2008-11-19

      • 過去的啟示
        老師,不甘屈服,奮爭(zhēng)不已,最終成功;另一些人則可能善罷甘休,自怨自艾,終于落伍。以積極的心態(tài)看待過去的人應(yīng)是目光遠(yuǎn)大,心胸開闊,善明事理,勇于開拓的。他們能清醒地認(rèn)識(shí)到:1.夸耀或沉醉過去就是對(duì)今天和未來的褻瀆;2.沒有對(duì)過去失敗和痛苦的領(lǐng)悟,就削弱了未來成功和奮斗的強(qiáng)度和力度;3.“人非圣賢,孰能無過”“朝過夕改”“前車之覆,后車之鑒”即是對(duì)過去失誤的明理。唯以選樣的積極心態(tài)看待過去,我們才能不失時(shí)機(jī)地把握今天,正確選擇生活之路,點(diǎn)燃新的生命火炬,踏上人

        中國(guó)青年 1990年7期1990-08-28

      • 本刊準(zhǔn)備這樣做
        春與熱血,追求與奮爭(zhēng)的光榮歷史,為激勵(lì)一茬又一茬后來人為艱難的現(xiàn)實(shí)與光明的未來而努力奮斗,中國(guó)青年雜志、共青團(tuán)蘇州市委、蘇州大學(xué)聯(lián)合舉辦五四運(yùn)動(dòng)7o周年紀(jì)念活動(dòng)。一、在《中國(guó)青年》1——5期上開辟紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)70周年專欄。歡迎大家踴躍投稿,反思?xì)v史、省察現(xiàn)實(shí)、探討問題。二、征集改革開放1O年來,在探索和發(fā)展民主科學(xué)精神方面有創(chuàng)見、有影響的論文和文章。精選優(yōu)秀論文編輯出書。希望廣大青年朋友熱情推薦和撰寫。三、1989年“五四”青年節(jié)前后召開紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)70周

        中國(guó)青年 1989年1期1989-08-24

      • 做生活的強(qiáng)者 做奮斗的勇士
        ,他們最終選擇了奮爭(zhēng)的道路,靠堅(jiān)強(qiáng)的意志抹去灰心,拋掉氣餒,去錄求真理。這才是真正的強(qiáng)者。有志氣、有出息的是屬于他們,屬于有崇高志向、自強(qiáng)不息的人。安徽蕪湖潘有榮在困難和挫折面前,活著比死還要難?;钪鸵^斗,就要準(zhǔn)備去吃苦。然而,生活的真諦和樂趣正寓于奮斗之中。河南鶴壁尹懷遠(yuǎn)如果一個(gè)人想靠贊揚(yáng)聲生活的話,那他的生命將是脆弱的。因?yàn)樗坏┯龅娇部?,就?huì)跌倒,跌得爬不起來。遼寧李克青年往往有很強(qiáng)的自尊心,這種自尊是難能可貴的,它往往能促人進(jìn)步??梢灿行┤瞬?/div>

        中國(guó)青年 1981年21期1981-08-20

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