李志明

死亡游戲

1943年秋天，德軍在蘇軍的沉重打擊下，基輔防線搖搖欲墜。斯坦因少校率部駐扎在基輔郊外一所中學(xué)里，負(fù)責(zé)看管戰(zhàn)俘。這一天，斯坦因少校接到命令：率部隊(duì)撤退，同時(shí)將關(guān)押的600多名蘇軍戰(zhàn)俘就地處決。屠殺從第二天早晨開(kāi)始。因?yàn)槿耸植粔蜻\(yùn)載工具缺乏，屠殺只能分批分次進(jìn)行，每次50名，用卡車運(yùn)到30公里外的偏僻山谷里處決。強(qiáng)盜也怕?lián)鷲好?，選擇在山谷里實(shí)施屠殺，就是為了方便毀尸滅跡，以免輿論指責(zé)。

中午時(shí)分，只剩下最后一批40多名戰(zhàn)俘了。斯坦因少校望著被驅(qū)趕上卡車的戰(zhàn)俘，戰(zhàn)俘們的臉上既看不到恐懼也看不到憤怒，一臉?biāo)廾穆槟?，他突然覺(jué)得這沒(méi)有哭泣、哀求和怒吼的屠殺太乏味，毫無(wú)樂(lè)趣可言。怎樣才能把屠殺變成一場(chǎng)有意思的游戲呢?看到操場(chǎng)上的籃球架，斯坦因少校有了主意，當(dāng)即命令已經(jīng)上車的戰(zhàn)俘下車，宣布：每個(gè)戰(zhàn)俘站在罰球線上投籃10次，凡是能十投八中者，立即釋放。

戰(zhàn)俘們聽(tīng)了，先是一陣激動(dòng)，接著又明白，這不過(guò)是德國(guó)佬別出心裁的惡作劇而已。他們不是籃球運(yùn)動(dòng)員，別說(shuō)十投八中，十投五中、三中也難以做到。即使是優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，在每個(gè)球都關(guān)乎生死的心理壓力下，也很難做到!

雖然戰(zhàn)俘們都明白，這不過(guò)是德國(guó)佬玩的把戲，但還是抱著僥幸心理，躍躍欲試。

和斯坦因少校預(yù)料的一樣，有的能投中一兩個(gè)，有的三四個(gè)，但再多就沒(méi)有了。最后剩下七八個(gè)人的時(shí)候，斯坦因少校指著一名戰(zhàn)俘：“你，大個(gè)子!”

被指的戰(zhàn)俘站了起來(lái)。大個(gè)子不像別的戰(zhàn)俘那樣或急切或敷衍，他站在罰球線上，認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，一邊拍球找手感，一邊做著深呼吸，努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。

大個(gè)子似乎信心十足，但第一投連籃筐都沒(méi)挨上，斯坦因少校不禁啞然失笑，看來(lái)大個(gè)子純粹是裝腔作勢(shì)。大個(gè)子調(diào)整一下情緒再投，還是沒(méi)進(jìn)。大個(gè)子的眼睛里閃過(guò)一絲驚懼，這意味著接下來(lái)他必須八投全中才能獲救。他低著頭拍球，似乎在考慮對(duì)策。

突然，他抬起頭，沒(méi)有了猶豫和恐懼，滿眼是堅(jiān)定，手一揚(yáng)，籃球在空中劃出一道美麗的弧線后，空心入籃。接著，他又抓起一個(gè)球快速投出，又進(jìn)了!他越投越快，而且個(gè)個(gè)都是空心入籃，像雜技演員表演雜耍一般令人眼花繚亂，看得斯坦因少校目瞪口呆。

奇跡竟然出現(xiàn)了，最后一個(gè)球也是空心入籃!

生死一搏

游戲終于有了波瀾和高潮，斯坦因少校心里一緊，驚愕道：“你太神奇了!你怎么能連進(jìn)八球啊?”

“戰(zhàn)前我是庫(kù)爾凌茨克籃球俱樂(lè)部的主力中鋒。”大個(gè)子回答。

按照諾言，斯坦因少校應(yīng)該釋放大個(gè)子了，但這事遲早會(huì)被上級(jí)知道，他可能因此被送上軍事法庭。斯坦因少校額頭沁出了冷汗。大個(gè)子挖苦道：“你該不會(huì)食言吧?”斯坦因少校言不由衷地說(shuō)：“德國(guó)軍人從來(lái)說(shuō)話算話?！贝髠€(gè)子生怕斯坦因少校變卦似的，轉(zhuǎn)身就向大門走去。

就在大個(gè)子即將跨出大門的一瞬間，斯坦因少校大喊一聲：“站住!”

大個(gè)子站住了。斯坦因少校指著眾戰(zhàn)俘說(shuō)：“我想和你做一筆交易。你再投一個(gè)球，如果進(jìn)去了，我就把他們也放了。如果你投不進(jìn)，你就和他們一塊兒死，怎么樣?”

斯坦因少校想，剛才你被逼上了絕路，不得不孤注一擲放手一搏，所以才有出色的表現(xiàn)。但是現(xiàn)在嘛，你已經(jīng)獲救了。在這種情況下再讓你接受死亡的挑戰(zhàn)，你心里肯定會(huì)有很多想法，每一種想法都會(huì)使你手發(fā)抖，影響你的正常發(fā)揮，如果投不進(jìn)去，那我就能堂而皇之地將你處決了!

大個(gè)子久久地沉默?？礃幼?，他心里對(duì)自己能否再進(jìn)一球，也沒(méi)有底。斯坦因少校激將：“他們可都是你的同胞和戰(zhàn)友，難道你就不愿為了他們一搏?”

大個(gè)子還是不吭聲。斯坦因少校急了，指著眾戰(zhàn)俘，喊：“你們，還有你們，趕快跪下來(lái)求他，他可是你們獲救的惟一希望了!”

戰(zhàn)俘們沒(méi)人吭聲，更沒(méi)有人下跪。

斯坦因少校黔驢技窮了，憤憤地說(shuō)：“瞧瞧你的同胞們，一群不知感恩的家伙。你沒(méi)有必要為他們作出犧牲!你走吧，回去和你的親人團(tuán)聚去吧!至于他們嘛，將很快被處決，你的同胞們不會(huì)知道今天發(fā)生的一切，你也不會(huì)因此而受到任何指責(zé)。”

大個(gè)子一哆嗦，掃視了一下“不知感恩的家伙”，佝僂著腰，邁著遲滯的步子艱難地向?qū)W校大門走去。一步一步，走得極沉重，完全沒(méi)了獲救后的喜悅。

軍人的榮譽(yù)

望著大個(gè)子的背影，斯坦因少校心中罵道：“一個(gè)怯懦的家伙!”他恨不得把大個(gè)子拉回來(lái)，懇求他一投。當(dāng)然，他可以在大個(gè)子走出大門后打黑槍，但那等于強(qiáng)奸德國(guó)軍人的榮譽(yù)。他已經(jīng)想好了，怎樣在軍事法庭上為自己辯護(hù)：不錯(cuò)，我是釋放了一名戰(zhàn)俘，但我維護(hù)了德國(guó)軍人的榮譽(yù)。在德軍被蘇軍打得節(jié)節(jié)敗退之際，在這個(gè)秋天的早晨，我摧毀了一名蘇聯(lián)軍人的精神!他雖然活下來(lái)了，但他將終生背負(fù)上沉重的十字架!

就在斯坦因少校編織辯護(hù)詞的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了。大個(gè)子突然轉(zhuǎn)身，飛奔到罰球線，抓起一個(gè)球，揚(yáng)手將球投出——籃球沒(méi)能應(yīng)聲入網(wǎng)!籃球在籃筐上急遽地轉(zhuǎn)了兩圈，碰到籃板后，又回到了籃筐上晃悠，德軍士兵和戰(zhàn)俘都不由自主地發(fā)出“唔”、“啊”的喊聲。在一片喊聲中，籃球在籃筐上停了兩秒鐘，最后終于跌入了網(wǎng)內(nèi)。

剎那的寂靜后，戰(zhàn)俘群中爆發(fā)出了一陣歡呼!

看到戰(zhàn)俘們簇?fù)碇髠€(gè)子向?qū)W校大門沖去。斯坦因少校頓時(shí)感到一陣眩暈，一下釋放40多名戰(zhàn)俘，任何辯護(hù)詞都將無(wú)濟(jì)于事，他算是徹底玩完了。

德軍士兵本能地沖上前堵截一擁而去的戰(zhàn)俘，場(chǎng)上響起一片拉動(dòng)槍栓的“嘩啦”聲。斯坦因少校遲疑了一下，擺擺手，命令：“放他們走!”

戰(zhàn)俘們沖出大門后，大個(gè)子不由自主地停下來(lái)回頭張望，臉色灰白的斯坦因少校情不自禁地向大個(gè)子行了一個(gè)軍禮。

大個(gè)子也鄭重地回敬了一個(gè)軍禮，兩行熱淚隨之潸然而下。

(王鑫摘自《讀者俱樂(lè)部》 2009年1月C 圖/韓磊)