明丙雨
題三:以“享受痛苦”為話題,寫一篇文章,文體自選,題目自擬,立意自定,不少于800字。
歷史的車輪緩緩向前推進,各種各樣的痛苦在不斷輪回。有人說痛苦是一種感覺,我認為痛苦是一個過程。[開篇做到了點題,但丟掉了關鍵詞“享受”。]
懷想偉大的詩人李白,是何等的豪放不羈,在黑暗的宮廷中,他郁悶地活著,也正是因為他不羈的性格,他最終不得不選擇離開。太白的理想是一展抱負,建功立業(yè),報效國家。人生中有很多事都不盡如人意,當他走出京城的那一刻,我相信他是痛苦的:每當他回想起當年的快意生活,我相信他也會痛苦。青蓮居士無法改變現實,然而他的豪邁性格決定了他不會永遠痛苦下去。他知道痛苦是無法改變的,所以他用享受的心態(tài)去面對,因為他知道痛苦是一個過程。[本段借用了李白的事例,寫出了他“痛苦”的一面,卻忽略了另一面“享受”。]
四川是一個不能被歷史忘記的地方,2008年四川發(fā)生了罕見的特大地震,更是讓人不會忘記。放眼看去。到處都是碎石斷瓦,隨時都可以聽見呻吟和呼救聲。人民子弟兵迅速趕來,投入到緊張的救援工作中去。他們心中一直被痛苦充斥著,面對一具具尸體,他們心中的痛苦更是有增無減,然而這更激發(fā)了他們的激情。
人民子弟兵們無法改變已經發(fā)生的事實,只得盡自己的努力去改變將來。在救援工作中,他們會為一個個頑強生命的獲救而感到興奮,也會因一具具挖出來的尸體而感到痛苦,子弟兵們無法排解痛苦的心緒,只能去堅強地面對,因為他們知道痛苦是一個過程。[用具有現代感的事實來論證中心思想,可惜同樣忽略了另外一面。]
時間的車輪不會為任何人停止,它會繼續(xù)向前,無情地碾過流逝的歲月以及歲月中的人和事。
幼鷹在折斷了翅膀,被扔下懸崖的那一刻,會想到為了將來的搏擊長空,必須忍受痛苦,因為痛苦是一個過程:蒼松的種子被迫停留在一處絕壁上,為了能生存下去必須努力地生長,它也知道,痛苦是一個過程。[喻證的方式值得肯定,但還是只偏重一面。]
痛苦是一個過程,一個忍受的過程,也是一個成長的過程。珍惜成長中的痛苦吧,它會教你怎樣重塑一個嶄新的自我。
診斷
文章要求以“享受痛苦”為話題寫作文,在寫作之前,首先要確定行文中的關鍵詞,即“享受”“痛苦”。本文抓住了關鍵詞之一“痛苦”,卻忽略了另一個關鍵詞“享受”,并用“過程”一詞來作為自己的論證觀點。下筆千言,離題萬里,是作文的大忌。拋開這些,文章中的比喻使用還是比較好的。在議論文中,如果我們能夠用多個比喻句構成排比,既可以加強論證的氣勢,也可以挖掘論證的深度。
(本文由河北衡水市第五中學學生提供,診斷由該校吳潯老師完成。)