田建忠
教學反思作為教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心要素,越來越受到廣大物理教師的關注和重視。然而從教學反思的現(xiàn)狀看,許多教師在教學反思方面還存在著一定的問題,致使教學反思難有成效。筆者將對教師教學反思中存在的問題和如何有效地進行教學反思談談我的想法。
物理教學探討2009年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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