郝延成

現(xiàn)代足球是以比賽的強(qiáng)對抗，快速的攻守轉(zhuǎn)換，嚴(yán)密的整體性為特征的。這是20世紀(jì)70年代以來伴隨著“全面型”足球問世所體現(xiàn)出來的典型特征，根據(jù)足球比賽的攻守規(guī)律，荷蘭著名教練R米歇爾在上世紀(jì)70年代初，創(chuàng)導(dǎo)了“全攻全守”的“全面型”現(xiàn)代足球。其基本思想是最大限度地發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造性和凝聚球隊的綜合能力的整體性，使比賽充滿活力和迷人的魅力。

全攻全守的整體型現(xiàn)代足球，沖破了固定的位置分工的束縛，球員的每一次行動都要與球隊的整體的戰(zhàn)略思想一致，具體的戰(zhàn)術(shù)行動要始終圍繞著整體的戰(zhàn)略思想來進(jìn)行，使球隊的進(jìn)攻和防守形成網(wǎng)絡(luò)體系，突出人如潮起潮落的整體結(jié)構(gòu)?！罢w性”足球的最大特點就是“一人因十人而更顯威力，十人因一人而更顯強(qiáng)大”。相比之下，以往的足球，球員的進(jìn)攻和防守個人行動的成份較多，球員之間的聯(lián)系也僅局限在2——3人的局部配合上，與之相適應(yīng)的是粗淺的戰(zhàn)術(shù)意識和簡單的思維方式，其訓(xùn)練也是在較低層次的思維水準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行的。現(xiàn)代足球運動的特征給球員的思維能力和想象力提出了很高的要求，它不僅要求球員具有對足球運動的一般性認(rèn)識， 更要有對足球運動的特征、本質(zhì)和規(guī)律的深刻理解，從而使比賽中的每一個行動作出更加符合整體的需要，使思想方法和行動方法更加科學(xué)化。因此，我們的訓(xùn)練應(yīng)圍繞著如何開發(fā)球員的智能，使球員的想象力更加豐富，創(chuàng)造性的思維能力現(xiàn)上層次，讓球員在比賽中的行動多一點隨機(jī)應(yīng)變和即興因素，使球員的思維過程更加復(fù)雜化，戰(zhàn)術(shù)意圖更加隱蔽化，讓比賽充滿懸念的神秘色彩。

現(xiàn)代足球比賽的整體性特征、實質(zhì)上是通過每個隊員的創(chuàng)造性思維和相應(yīng)的身體活動本構(gòu)成互相間的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，它不僅反映了隊員個體的創(chuàng)造才能，還體現(xiàn)了球隊整體的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，足球隊集體智慧的結(jié)晶，它是以最大限度地發(fā)揮每個球員的創(chuàng)造性思維為前提的，是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)高度發(fā)展的必然結(jié)果，從而構(gòu)成了代表時代脈搏的現(xiàn)代足球的主要特征。

一、現(xiàn)代足球攻防的一體化、多樣化和戰(zhàn)術(shù)的整體化思想

（一）技巧完美化

現(xiàn)代足球所追求的是個人的表演與團(tuán)隊的整體配合的全攻全守型足球比賽，這里所說的技巧完美化，是在完美自己技術(shù)的同時，能將其更好的融入整體的一種全面的技術(shù)，個人技巧的全面性，完美化提高整體比賽能力的基礎(chǔ)。

（二）對抗立體化

在現(xiàn)代足球比賽中，除了單純的技術(shù)運用以外，整體與整體、個體與個體之間的對抗性越來越明顯，這種對抗不單單是身體之間的接觸，還包括思想、戰(zhàn)術(shù)運用，教練員指導(dǎo)藝術(shù)等等全方位、立體化的對抗，這種對抗的存在，就促使對足球運動整體比賽能力的培養(yǎng)有了更加嚴(yán)格的要求。

（三）攻防整體化

這是現(xiàn)代足球發(fā)展的一個趨勢，即更加重視整體攻防和隊員的技術(shù)組合，高強(qiáng)度的對抗和爭奪將在足球場的每一寸土地上展開，任何一個區(qū)域的失控和都會招致戰(zhàn)術(shù)上的被動。場上的協(xié)同防守與穿插進(jìn)攻顯得極為重要,那種突前前衛(wèi)左右勝負(fù)，光芒四射甚至使鋒將黯然失色的景象已很難重現(xiàn)。隊形更加緊湊，技戰(zhàn)術(shù)運用更簡練。擁有自由流暢攻勢的土耳其隊、韓國隊、日本隊成為第17屆世界杯先進(jìn)打法的代表，與巴西隊一道分別贏得了自身空前

的勝利。

二、足球運動整體比賽能力的培養(yǎng)

足球運動整體比賽能力的培養(yǎng)的主導(dǎo)思想是使運動員具備嚴(yán)密的整體的快速的全攻全守技、戰(zhàn)術(shù)水平，整體比賽的指導(dǎo)思想是始終是尊重和發(fā)揮每個隊員創(chuàng)造精神的條件下，隊員需具備全面的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體力、心理方面的高超能力，并在頻繁的換位中實行全攻全守。全攻全守足球倡導(dǎo)隊員為了控制某一區(qū)域的時空，可以不受固定位置的約束參與進(jìn)攻和防守。這種戰(zhàn)略思想使全隊的整體力量和多個隊員的特點都可以為控制時空的爭奪中得以充分發(fā)揮，比賽水平大幅度地提高。

（一）運動員的整體意識

在訓(xùn)練當(dāng)中，加強(qiáng)對隊員“整體意識”，團(tuán)隊的協(xié)作以及戰(zhàn)術(shù)、陣型要領(lǐng)等方面的灌輸和培養(yǎng)，使每個隊員都具備個人與整體協(xié)調(diào)、配合的能力，做到攻守兼?zhèn)?，這就需要在平時多組織教學(xué)比賽，參加熱身賽，從真正的比賽當(dāng)中得到學(xué)習(xí)。

（二）重視并加強(qiáng)中場力量

陣型上多采用3-5-2，4-5-1戰(zhàn)術(shù)打法上多采用主動性，逼近性打法，力爭中場主動和優(yōu)勢，以掌握攻守節(jié)奏，使每個隊員都以明確 的認(rèn)識到，中場是“戰(zhàn)場”的中樞地帶，無論是進(jìn)攻和防守，是否控制中場，才是決定是否控制比賽，更加體現(xiàn)整體攻防作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵，從而達(dá)到加快反擊和回防過度的目的。

（三）保持嚴(yán)密的隊形

在高速的攻防轉(zhuǎn)換中，為了始終通過“以多打少”來實現(xiàn)對時空的控制，必須使前、中、后三線保持嚴(yán)密的整體，加強(qiáng)攻守時對空間的占據(jù)，以充分發(fā)揮整體力量和個人特點。

（四）職責(zé)擴(kuò)大與交叉

現(xiàn)代足球比賽中隊員間的位置職責(zé)的擴(kuò)大和交叉，又是一個特點如中后衛(wèi)具備前衛(wèi)職責(zé)，后衛(wèi)具備邊鋒職責(zé)，前鋒具備前衛(wèi)職責(zé)，前衛(wèi)具備前鋒，后衛(wèi)職責(zé)等，這樣既能充分發(fā)揮隊員的能力和特點，又符合現(xiàn)代打法。

（五）攻守動態(tài)平衡

在比賽中，后衛(wèi)在進(jìn)攻時充當(dāng)前衛(wèi)，邊鋒，前衛(wèi)進(jìn)攻插上擔(dān)任前鋒，前鋒隊員回隊時協(xié)助前衛(wèi)防守等，這種動態(tài)平衡能把隊員能力有機(jī)結(jié)合成一個整體，最大限度地去控制時空。

（六）一線牽制，二線完成戰(zhàn)略意圖

通過前鋒和前衛(wèi)隊員的不斷換位，扯動，拉出有效空間，前衛(wèi)或邊后位隊員迅速插向該空間完成戰(zhàn)術(shù)行動。這種高度機(jī)動隱藏的戰(zhàn)術(shù)，對于制造和利用有效區(qū)域的時空十分有效，使比賽具有極高的水平，引人入勝，扣人心弦。

（七）足球的整體理念灌輸

現(xiàn)代足球所倡導(dǎo)的是“整體理念”其實就是逐漸使攻守通向平衡的思想，一個足球隊如果沒有大牌球星隊員又不具備單打獨斗個人能力，這樣的球隊要想有所突破或建樹就必須通過配合依靠整體的邊攻與防守，才有可能取得好的效果。

“整體足球”嚴(yán)格要求場上的任何隊員都必須把自己融入到整體中去發(fā)揮作用，堅決反對逞強(qiáng)斗勇的個人英雄主義和自以為是的自我表現(xiàn)，要特別重視和培養(yǎng)球員彼此間的戰(zhàn)術(shù)配合意識和球隊的整體攻防轉(zhuǎn)換，正如我們前邊所說的場上隊員轉(zhuǎn)換角色，其實在“整體足球”中，基本的分工也是必要的，基本的陣勢也是必要的。但不能教條化。場上局勢千變?nèi)f化，重要的是把握機(jī)遇，抓住機(jī)會。問題的關(guān)鍵不是誰進(jìn)的球，而是球隊進(jìn)了球，因此領(lǐng)先地位可隊員都應(yīng)積極地捕捉戰(zhàn)機(jī)，只要有機(jī)會，都應(yīng)爭取進(jìn)球，體驗進(jìn)球后的快感和樂趣。

（八）嚴(yán)格的組織紀(jì)律是執(zhí)行整體打法的保證

整體打法要求全隊思想高度統(tǒng)一，要求跑起來打，搶起來打，拼起來打，捏起來打，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，才能打出戰(zhàn)斗力，凝聚力，沒有嚴(yán)格組織紀(jì)律性的保證，你打你的，我打我的，你逼出去打，我收著打，整體便成了一盤散沙，不堪一擊，四分五裂了。值得大家注意的是，運動員嚴(yán)格的紀(jì)律性觀念的培養(yǎng)應(yīng)始終貫穿在日常生活和訓(xùn)練、比賽中。

（九）挑選和培養(yǎng)能打整體的隊員組隊

組織整體打固然重要，但整體打法是由人來實現(xiàn)的，因此找能打整體打法的隊員更重要，它是組織整體打法的前提。整體打法要求每一個人都能攻善守，能上能下，能左能右，除了每個位置的職責(zé)之外，后衛(wèi)要有打中場和前鋒的能力，前鋒、前衛(wèi)要有組織和防守隊員的本領(lǐng)，每個隊員不僅要有極強(qiáng)的奔跑能力、速度、爆發(fā)力做保證，而且要有機(jī)動靈活的戰(zhàn)術(shù)意識來指導(dǎo)不僅要有全面的技術(shù)而且還要有特點；要有良好的心理素質(zhì)（自信、自控、自強(qiáng)）和團(tuán)結(jié)合作的精神，只有跑起來打，并起來打，搶起來打，捏起來打，的隊員才能打出高水平的整體戰(zhàn)術(shù)。