曉　琳

大家知道，詩(shī)要表現(xiàn)情感，情感是詩(shī)的靈魂。但是，不同的詩(shī)人，在不同的條件下，表現(xiàn)的情感是不一樣的，比如屈原與李白不一樣，李白與杜甫也不一樣，這在詩(shī)學(xué)上叫“詩(shī)有別趣，詩(shī)有別材”。

那么，今日小朋友寫(xiě)詩(shī)，他們表達(dá)的情感有什么特點(diǎn)呢?來(lái)看一看本期“清新詩(shī)苑”吧。

讀過(guò)這五篇詩(shī)作，我首先感覺(jué)到的特點(diǎn)是情感真誠(chéng)，真是從小詩(shī)人的心底里流出來(lái)的，沒(méi)有絲毫的虛偽造作。比如二年級(jí)姜宜帆小朋友的《露珠》，寫(xiě)小詩(shī)人看到清晨的露珠“在草間滾動(dòng)”，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸奥吨榈膵寢屧谀睦?”媽媽回答：露殊的媽媽是葉子，他們的家在廣闊的田野里，對(duì)于媽媽的回答，小詩(shī)人很滿(mǎn)足，也很幸福。怎么來(lái)表達(dá)這種幸福的情感呢?小詩(shī)人寫(xiě)道：“我躺在媽媽的懷抱里，癡癡地笑了……”真的很清澈，很真誠(chéng)，令人入迷。

其次是美好。小朋友懷有赤子之心，情感特別美好，他們看到的總是藍(lán)天、白云、鮮花、小鳥(niǎo)這些象征著人類(lèi)美好生活的事物，所以在詩(shī)歌里流露出來(lái)的情感除了真誠(chéng)還特別健康、明亮和美好。這在三年級(jí)王堯小朋友的詩(shī)作《假如我有一對(duì)翅膀》中表現(xiàn)得較充分。假如有一對(duì)翅膀，小詩(shī)人想飛到大興安嶺，飛到大海，去與松鼠嬉戲，與東北虎合影，與海豚玩耍，與金槍魚(yú)賽跑這些當(dāng)然是很美好的情感，但還僅僅是鋪墊，小詩(shī)人的情感高峰是在最后：“假如我有_對(duì)翅膀，我會(huì)飛到臺(tái)灣'看一看阿里山和日月潭，告訴臺(tái)灣的同胞，祖國(guó)人民時(shí)刻歡迎你們的歸來(lái)?！迸_(tái)灣回歸，這是中華民族的夢(mèng)想啊!這樣，小作者的情感就超越了小我，不僅是美好，而且也博大了。