劉紅梅

創(chuàng)造性思維是一種有創(chuàng)見的思維。它除了具有思維的一般屬性之外,還有自己的特色。這些特色是:

1.深刻性,這主要是指思維的深度。不滿足于抓住事物的現(xiàn)象或枝節(jié),而多方求索。了解主要的,本質(zhì)的東西;不滿足于掌握事物的外部特征,還要挖掘事物的內(nèi)在聯(lián)系;不滿足于眼前的一般結(jié)論,還要追蹤未來的發(fā)展趨勢。善于從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)、最核心的問題。

2.求異性,即不茍同于傳統(tǒng)的或一般的答案或方法,常提出與眾不同的設(shè)想。

3.發(fā)散性,即非單向也非單一的思維方式,創(chuàng)造性思維是多答案的,思路是立體的,創(chuàng)造從一定的意義上說,就是從眾多可能的方案中選擇最佳的方案。

4.獨創(chuàng)性,如發(fā)現(xiàn)新事物,提出新見解,解決新問題或設(shè)計新產(chǎn)品等。要能獨立的思考問題,不人云亦云,敢于提出自己的見解。

5.邏輯性,它指的是人的思路清晰、連貫。知其然所以然,論說有條有理,有首有尾,毫不紊亂,不橫生枝節(jié)。

創(chuàng)造性思維的這些特點,決定了一個新聞記者具有創(chuàng)造性思維是何等重要。有的記者在宣傳報道中,本來發(fā)現(xiàn)了一個很好的報道線索,卻覺得沒什么新聞價值而廢棄了。但是別的同行卻把它撿起來,并寫出來一條好新聞。還有這樣的事情,幾家新聞單位的記者同去一個地方采訪,結(jié)果有的報道平平,有的報道卻角度新穎、主題深刻。造成這種差異的主要原因之一,就是記者有沒有創(chuàng)造性思維。

在新聞實踐中,鍛煉培養(yǎng)創(chuàng)造性思維對提高記者的觀察力,增強新聞作品的表現(xiàn)力是大有裨益的。那么怎樣開發(fā)記者的創(chuàng)造性思維呢?

第一,要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的廣度。

重點放在擴展思路方面,不要任何框框。在新聞采訪中,不能人云亦云,只做表面文章。要在思維過程中全面地看問題,著眼于事物之間的聯(lián)系和關(guān)系,從多方面去分析和研究,找出問題的本質(zhì)。比如依蘭縣在開展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè)工作中,我們結(jié)合實際,從訂單農(nóng)業(yè)切入,重點報道一批種植、養(yǎng)殖、加工大戶,拓寬了質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè)的思路,在引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康上提供了大量有價值的信息,受到了良好的效果。

第二,要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的深度。

要求記者善于從紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的問題,善于專研,并達(dá)到對事物的深刻理解。具有深刻性品質(zhì)的記者,能從別人看來是簡單的甚至于是不屑一顧的現(xiàn)象中,看出重大的問題,從中揭露出重要的規(guī)律來。于此相反,思維膚淺的人常被一些表面現(xiàn)象所迷惑,看不到問題的本質(zhì),不善于深思熟慮,往往憑一知半解就下結(jié)論。在1998年抗洪搶險中,家住松花江邊的依蘭糖廠職工楊曉飛加入到農(nóng)民的搶險隊伍中,為了堵住洪水,他奮不顧身地跳下去堵涵洞,由于水大流急不幸被洪水奪去了生命。當(dāng)時,楊曉飛的犧牲并沒有引起轟動,而我們的記者卻感到事情并不簡單,通過大量的采訪、座談得知,楊曉飛的壯舉并非一時的沖動,是他多年來助人為樂、舍己為公、無私奉獻(xiàn)精神的濃縮。他的可貴之處在于一個下崗職工對家鄉(xiāng),對祖國的熱愛。通過深入的挖掘,中共、省、市新聞單位都給予了報道,在抗洪斗爭中對于鼓舞斗志,凝聚人心起到了積極的作用。

第三,克服傳統(tǒng)思維中影響創(chuàng)造性思維的惰性因素。

如求同性思維,線性思維,表層思維,這些思維方式使人在認(rèn)識問題上淺嘗輒止,呆板僵化,在新聞報道上容易出現(xiàn)片面性,絕對化。

第四,開發(fā)求異思維,調(diào)角度,抓特點,抓特色,在普遍中找特殊。

北方冬季以冰雪而聞名。同樣是旅游宣傳,我們搞了巴蘭河漂流、中國北方第一漂系列報道,變冬季旅游為四季旅游,讓城里人遠(yuǎn)離城市的喧囂,體驗漂流的樂趣和回歸自然的舒暢,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

總之,創(chuàng)造性思維可以幫助我們開啟智慧之門,寫出更多有深度,有分量的報道。心理學(xué)研究表明,創(chuàng)造性思維是在實踐中得到孕育和發(fā)展的,是可以培育的。這就要求記者具有廣博與專精相結(jié)合的知識結(jié)構(gòu),不斷激發(fā)強烈的求知欲,提倡多思考和首創(chuàng)精神,每到一地采訪,不滿足于看看材料或從材料中摘編新聞報道,要從實踐中調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題,并對這些問題作透徹的分析和思考,從而寫出有價值,有分量,有新意的好新聞?！?/p>

(編輯/梁永安)