我們這位疾病表演者降臨人間的時(shí)候，又是哭，又是病，就是不吃奶。到了三歲，家人還不給他起名字，因?yàn)樗](méi)斷擋過(guò)，而醫(yī)生又診斷不出他的病根。父母無(wú)奈地以為他沒(méi)治了沒(méi)救了，索性任憑他生病。背地里，親人、醫(yī)生都稱(chēng)他是病簍子、病秧子。

他折騰到四歲，突然不病了，好像一個(gè)人逃著逃著，發(fā)現(xiàn)后邊的人沒(méi)追上來(lái)，他就止步了。不過(guò)，他已發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：他反復(fù)生病的那幾年，父母都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他停止了生病，父母反而嫌棄他一樣，好像對(duì)他失卻了興趣。

他獨(dú)自待慣了，到了上學(xué)的年齡，他不肯去學(xué)校，他娘生氣了，他爹還搧了他一耳光，于是，他又開(kāi)始生病，不是真病，他只是表現(xiàn)出病的癥狀，像背誦課文一樣，他實(shí)在太熟悉生過(guò)的病了。父母以為他真的生病了，不但不催他上學(xué)，而且，又恢復(fù)了圍著他焦急擔(dān)憂(yōu)。

他發(fā)現(xiàn)，生病真好。吃飯、玩耍，這一系列他偏愛(ài)的事兒，都在生病中得到了滿(mǎn)足，他幾乎把生過(guò)的病重復(fù)了幾遍，他悟性不錯(cuò)，斷斷續(xù)續(xù)念到了初中，他已把生病當(dāng)作表演了，因此，同學(xué)也不敢招惹他，雖然他長(zhǎng)得又瘦又矮，生病仿佛是他有力武器。

他表演病，類(lèi)似重溫功課。進(jìn)入高中，他跟不上學(xué)業(yè)了，父母也順其自然，待在家里，幫母親管管小雜貨店。他對(duì)數(shù)字比較敏感，用不著計(jì)算器，一口能報(bào)出一堆商品的價(jià)錢(qián)。

他父親就是那會(huì)兒生起病了，起初以為是胃病，又懷疑是心臟病，吃了許多藥，不見(jiàn)效。后來(lái)，父親疼起來(lái)，會(huì)在地上扭曲身子，捂著腹部。

這是我們這位疾病表演者所沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的病。他注意了父親疼痛的表現(xiàn)過(guò)程，他不忍父親那么難受，他想：要是我能替父親受這份痛就好了。背地里，他演習(xí)了父親疼痛的整個(gè)過(guò)程，他有這個(gè)天賦。

奇跡出現(xiàn)了，他真的疼痛起來(lái)，而父親的癥狀消失了。他欣喜他承擔(dān)了父親的病，仿佛找回了生病的感覺(jué)。父親騰出病，繼續(xù)去忙乎了。何況，他又掌握了一項(xiàng)新病癥的表演。已診斷出，父親轉(zhuǎn)移到他身上的病是膽囊炎。

每逢疼痛襲來(lái)，他立即投入表演，他能真實(shí)地感受到自己的存在（牙疼，才知牙的存在，我病故我在，這是他哲學(xué)）。而且，在表演中。他發(fā)現(xiàn)，他的表演能擊退病魔，很快，他不治而愈。

一天，他上街，碰到了一個(gè)生病的人，臉色蒼白，一頭冷汗，而且，痛苦地呻吟著。這是他沒(méi)生過(guò)的病。他忽發(fā)奇想：替那個(gè)人生病。他仔細(xì)觀察了那個(gè)人的表現(xiàn)。很快，他立在那個(gè)人面前，似乎是一面鏡子，微妙微肖地表演起那個(gè)人的表情、動(dòng)作、聲音，幾乎是同步。那個(gè)人敵視他，只因?yàn)殡y受得無(wú)力了，否則，他一定挨一頓斥罵和拳腳。

反復(fù)三次，那個(gè)人不再難受，而他繼續(xù)表演，疼痛像太陽(yáng)一樣在他身體的原野慢慢升起。那個(gè)人握住他的手，深表感激，還說(shuō)你是第一個(gè)消除我痛苦的人。

他閃出一個(gè)念頭，把世間所有的病集于一身。他告訴父母，他打算出去闖蕩，他長(zhǎng)大了，不能老是窩在父母的翅翼里。

他走街串巷，他表演自己生過(guò)的病來(lái)吸引別人。然后，在觀眾里發(fā)現(xiàn)病人。觀眾還當(dāng)他是個(gè)賣(mài)藝人，或者乞丐，時(shí)不時(shí)地會(huì)丟些硬幣和小面額的紙幣。他以此打發(fā)自己的肚腹。飯食方面，他倒不講究，他還耐得住饑餓，有些事，三歲前，已奠定了。

巡回表演中，他確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多病癥（相當(dāng)于哥白尼發(fā)現(xiàn)新大陸），他時(shí)不時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。他不僅僅收藏疾病癥狀，而切實(shí)地替別人生病。關(guān)于他的傳說(shuō)，隨著他的游走，像種子一樣到處播撒著名聲。甚至，有的病人追蹤他而來(lái)。病像個(gè)包袱，轉(zhuǎn)交給他，他來(lái)者不拒。

他不違忌自己的綽號(hào)：病簍子。有時(shí)，聞知他的出現(xiàn)，有的大人會(huì)拽住好奇的小孩，別來(lái)接近他（那會(huì)傳染的呢，大人就這樣唬小孩）。他倒認(rèn)同疾病表演者這個(gè)稱(chēng)呼。他宣稱(chēng)：希望我給大家消除痛苦、帶來(lái)快樂(lè)。開(kāi)場(chǎng)白之后，他會(huì)讓觀眾點(diǎn)播期望欣賞的病癥。有時(shí)，他為難，觀眾會(huì)點(diǎn)播他不曾見(jiàn)識(shí)不曾患過(guò)的病。那時(shí)，他會(huì)拜訪(fǎng)那位觀眾，刨根挖底，像挖掘即將流失的文化遺產(chǎn)那樣，接觸陌生的病。有時(shí)，表演中，他會(huì)遇到知音，因?yàn)樗谋硌輹?huì)產(chǎn)生共鳴，那些一度生過(guò)同樣疾病的人會(huì)認(rèn)可他（那就是我當(dāng)年生病的樣子，觀眾說(shuō)）。有人評(píng)介，他的表演獨(dú)辟蹊徑，將靈魂與肉體、文藝與醫(yī)學(xué)有機(jī)地融合，創(chuàng)出一個(gè)嶄新的表演領(lǐng)域，可望進(jìn)入主流的藝術(shù)舞臺(tái)。

還有犯難之處，是表演婦女的病。婦女點(diǎn)播的病，他會(huì)誠(chéng)懇地說(shuō)：這我確實(shí)不會(huì)，很抱歉。對(duì)方提出質(zhì)疑是：你不是說(shuō)所有的病嗎？他說(shuō)，可是，我是個(gè)男性，我期望自己有個(gè)女兒身，遺憾的是我也有局限。他表示，愿意探索。他說(shuō)，他對(duì)未知的東西始終抱著好奇，何況，人類(lèi)有一半是女性。

小時(shí)候生過(guò)的病，是他保留節(jié)目。不停地游走，他已掌握了未能涉及的許多?。ㄋ麥p輕、消除了多少人的病痛？暫且不表），這一點(diǎn)，符合他的本意，他是病簍子嘛。漸漸地，他不得不放緩旅程的節(jié)奏，因?yàn)椋麥喩砀鞣N病攪和一起，開(kāi)始發(fā)作了，他的身體，散發(fā)出莫名其妙的腥氣、臭味。他的周?chē)皇怯^眾而是蒼蠅，圍著他飛舞盤(pán)旋。

他清楚，他已無(wú)力承擔(dān)世間的病了。生別人的病，遭別人的嫌棄，他發(fā)現(xiàn)了。他開(kāi)始服用各種各樣的藥物，他清醒地看到，他已難以支付逐漸龐大起來(lái)醫(yī)療費(fèi)用。

于是，我們這位疾病表演者開(kāi)始了他純粹的表演生涯（他的瘦弱的身體，已承載不了那么多人托咐的病了）。他得先投入表演，創(chuàng)造收入，消除自己的病，這一點(diǎn)，跟騰出堆放雜物的房子一樣，不騰空，新的東西怎么放得進(jìn)？表演之前，他會(huì)設(shè)法清除身體怪異的氣味，這樣，能縮小他和觀眾的距離。問(wèn)題是，所到之處，期望中的觀眾已回避了他（傳言比他還跑得迅速）。甚至，有一天，他進(jìn)入表演態(tài)（有一個(gè)觀眾，他也不放棄表演），兩個(gè)人前來(lái)干涉，說(shuō)是要對(duì)他進(jìn)行隔離。

他說(shuō)：不是我的病，是別人的病。

兩人架起他，說(shuō)：反正你有病，你攜帶的疾病已對(duì)這一帶造成潛在的威脅。后來(lái)的事兒，我不得而知。我不是一個(gè)全知全能的敘述者。我認(rèn)為，我們那位疾病表演者的初衷不容置疑。

責(zé)任編輯裴秋秋

作者簡(jiǎn)介：

謝志強(qiáng),中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，寧波市作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)微型小說(shuō)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。已出版小小說(shuō)集十二部，其中文學(xué)理論集兩部。迄今發(fā)表文學(xué)作品三百二十萬(wàn)字，小小說(shuō)一千二百余篇。被《小說(shuō)選刊》、《小說(shuō)月報(bào)》、《小小說(shuō)選刊》、《微型小說(shuō)選刊》、《讀者》等報(bào)刊和各種選本轉(zhuǎn)載四百余篇，獲國(guó)家、省、市級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)九十余次，其中《珠子的舞蹈》、《享受錯(cuò)誤》、《紀(jì)念一個(gè)孩子》等蟬聯(lián)六屆中國(guó)微型小說(shuō)學(xué)會(huì)全國(guó)微型小說(shuō)評(píng)選一、二等獎(jiǎng)；《一片白云》列入中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)小小說(shuō)排行榜，獲第三屆中國(guó)小小說(shuō)金麻雀獎(jiǎng)。十余篇小小說(shuō)入選國(guó)內(nèi)大、中、小學(xué)教材，二十余篇被譯介到國(guó)外，其中部分作品入選國(guó)外大學(xué)教材。