彭　蕓

天，黑沉沉的，厚厚的烏云把整個天空都覆蓋了，偶爾露出的幾小片天空很快又會被流動的云海蓋住。天氣異常悶熱，連吸進的空氣都是熱的。樹木無力地耷拉著腦袋，空氣中沒有一絲風。只要人微微一動，熱氣便會撲面而來。

忽然，一道白光劃破厚厚的云層，像一把巨大的刀從空中劈下來，把教室耀得雪亮。天空中那暗灰色的幔被巨人扯得粉碎了，他“轟隆隆、轟隆隆”地獰笑著。風，不是吹過來的，而是劈頭蓋臉地砸過來。窗戶被它搖得“嘩嘩”作響。膽小的女生恨不得鉆到桌子下面去，當然，我也不例外。

一陣涼風過后，下起了淅淅瀝瀝的小雨。清亮的雨水從房頂上、樹枝上流淌下來，發(fā)出“滴滴答答”的響聲。這時的雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。

不知什么時候，天公再次發(fā)怒了，把天空撕開一個大口子，雨順著裂開的口子直瀉下來。風越刮越猛，雨越下越大。一道道閃電劃過天空，像銀蛇狂舞?！稗Z”一聲霹靂，震得地動山搖。女同學嚇得緊縮脖子，用手緊捂耳朵；男同學全都裝著一臉不在乎的樣子。其實他們表面上平靜，心里說不定比我們還怕呢!

風雨不斷地向大地撲來。

“轟!”又是一個炸雷，好像要把大地劈開來似的。雷公釋放著他的威力，放肆地逞著威風。風雨交加，大地臣服在天公的淫威之下。

雨，漸漸停了；風，也屏住了呼吸?？諝庵袔е魂囮嚮ú莺湍嗤恋那逑?，沁人心脾。

雷雨過后，整個大地變成一個全新的世界，樹木洗了澡，全身舒暢；小草喝足了，抖了抖身上的水珠，變得更精神；小河歡笑著，向遠方奔去……我想這就是所謂的“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”吧！【指導老師：劉正云】

點評

文章按照時間順序，將雨前、雨中、雨后景物的變化描繪得生動貼切，如“樹木無力地耷拉著腦袋”“像一把巨大的刀從空中劈下來”等句子。運用比喻、擬人的修辭手法，將風雨雷電、花草樹木的具體表現(xiàn)生動地展現(xiàn)在人們面前，不失為一篇佳作。

題材指數(shù)：☆☆☆

語言指數(shù)：☆☆☆☆

情節(jié)指數(shù)：☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★