孫天山
平衡常數(shù)在新教材中有了一席之地,其重要性逐漸被人們所認識,這部分知識是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個難點,學(xué)生往往對平衡常數(shù)的有關(guān)概念不能深刻理解,導(dǎo)致在解答相關(guān)平衡常數(shù)的問題時,抓不住要點實質(zhì),如何才能做到既快捷又準(zhǔn)確地解答三大平衡常數(shù)的相關(guān)問題呢?筆者認為應(yīng)從以下幾方面入手。
數(shù)理化學(xué)習(xí)·高一二版2009年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)