圍繞科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

張瑞昌(中共安徽省委組織部)黨員干部是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量和關(guān)鍵所在。圍繞科學(xué)發(fā)展實(shí)踐加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，既是領(lǐng)導(dǎo)干部磨礪意志、增長(zhǎng)才干的正確途徑，也是確保貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得實(shí)效的重要保障。

圍繞科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，首先必須解決宗旨意識(shí)是否牢固的問(wèn)題。要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，認(rèn)真糾正損害群眾切身利益的突出問(wèn)題，切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民。要樹(shù)立正確利益觀，堅(jiān)決摒棄干一點(diǎn)事就圖“回報(bào)”的個(gè)人主義思想，切實(shí)把人民利益放在首位。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，面對(duì)棘手問(wèn)題和復(fù)雜矛盾。敢于迎難而上，切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)。

圍繞科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要堅(jiān)持按照客觀規(guī)律辦事、實(shí)實(shí)在在地創(chuàng)造業(yè)績(jī)。要牢固樹(shù)立實(shí)踐觀點(diǎn)，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想，促進(jìn)發(fā)展的政策措旅，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。要樹(shù)立正確政績(jī)觀，多于打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。

圍繞科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，還要切實(shí)增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就全力以赴去做，凡是不符合的就毫不含糊地去改。當(dāng)前，貫徹落實(shí)中央擴(kuò)大內(nèi)需、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定的政策，必須樹(shù)立大局意識(shí)，防止重復(fù)建設(shè)、盲目投資和“豆腐渣”工程，避免經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大的起落。

民主推薦測(cè)評(píng)應(yīng)把握五個(gè)環(huán)節(jié)

周少華(中共江蘇省海安縣委)一、范圍上提高知情比率。不分參加對(duì)象是否知情，一味地?cái)U(kuò)大參評(píng)人員數(shù)量，會(huì)沖淡或淹沒(méi)知情人有價(jià)值的評(píng)價(jià)和信息。參與民主推薦測(cè)評(píng)對(duì)象的選擇貴在范圍適當(dāng)。單位規(guī)模不是很大的，可以全員參與；規(guī)模比較大的，要適當(dāng)選擇知情人。二、參與上注重引導(dǎo)民意。要引導(dǎo)參與推薦測(cè)評(píng)人員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把參與推薦測(cè)評(píng)視為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，克服“人情票”、“感情分”。三、方式上堅(jiān)持多樣并舉。對(duì)干部的情況，不同渠道有不同的信息來(lái)源，不同層次的接觸會(huì)產(chǎn)生不同層次的認(rèn)識(shí)。因此，推薦測(cè)評(píng)方式應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種渠道，可以幾種形式并用。比如：班子內(nèi)部的推薦測(cè)評(píng)、組織部門(mén)的推薦測(cè)評(píng)和群眾的推薦測(cè)評(píng)可以同時(shí)使用。在實(shí)際工作中，應(yīng)設(shè)計(jì)不同的測(cè)評(píng)推薦方案，多元化、立體式地采集信息。四、內(nèi)容上突出科學(xué)設(shè)置。推薦測(cè)評(píng)內(nèi)容應(yīng)防止簡(jiǎn)單化、籠統(tǒng)化、抽象化，要根據(jù)不同行業(yè)、不同單位的特點(diǎn)，確立系統(tǒng)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、量化具體的測(cè)評(píng)內(nèi)容體系。五、操作上加大公開(kāi)力度。最大限度地公開(kāi)選拔干部的原則、條件、程序，公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要政務(wù)和工作實(shí)績(jī)，為廣大干部群眾正確行使民主權(quán)利創(chuàng)造條件。

預(yù)防群體性事件“三要”

馬永紅(解放軍某部政治部)群體性事件是指參加人數(shù)多、人員成分復(fù)雜、造成一定人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的暴力事件或突發(fā)事件。正確處理群體性事件，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保護(hù)人民群眾根本利益的需要。群體性事件的起因往往十分復(fù)雜，既有少數(shù)不法分子煽動(dòng)不明真相的群眾的情況，也有少數(shù)干部工作漂浮，不能正確處理群眾矛盾，沒(méi)有深入群眾做工作的原因。此外，宣傳工作不到位、解釋工作不到位，防范措施不到位，也是一些群體性事件不能有效控制的重要原因。

有效預(yù)防群體性事件。一要建立預(yù)警和緊急處置機(jī)制，盡可能把事件消滅在萌芽狀態(tài)。事件發(fā)生時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，并及時(shí)報(bào)道群眾應(yīng)當(dāng)知道的真相，I防止別有用心的人歪曲破壞，散布謠言。要慎用警力，防止激起群眾的反對(duì)情緒，導(dǎo)致事態(tài)惡化。群眾情緒平靜下來(lái)后，要積極疏散，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二要預(yù)防為主，努力把矛盾化解在平時(shí)，化解在基層。要問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，制定政策要從群眾的利益出發(fā)。群眾對(duì)某項(xiàng)政策不理解，應(yīng)當(dāng)及時(shí)宣傳；群眾對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題感到不滿，應(yīng)當(dāng)及時(shí)疏導(dǎo)。要防止群眾矛盾長(zhǎng)期積累得不到化解，群眾反映問(wèn)題長(zhǎng)期得不到重視。三要努力建設(shè)廉潔高效的服務(wù)型政府。提高政府行政效率，及時(shí)化解群眾遇到的困難，矛盾；嚴(yán)厲打擊黑惡勢(shì)力，加強(qiáng)社會(huì)治安，營(yíng)造和平安寧的社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)廉政建設(shè)，防止作風(fēng)粗暴、方法簡(jiǎn)單；加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約，保證權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

破除大學(xué)生“村官”的心理困惑

李勇(中共山東省棗莊市山亭區(qū)委)大學(xué)生到村任職，容易產(chǎn)生六個(gè)方面的心理問(wèn)題，需要引起高度重視。一是失落感。農(nóng)村目前工作和生活條件相對(duì)較差，盡管多數(shù)大學(xué)生有一定的思想準(zhǔn)備，但真正接觸到農(nóng)村的實(shí)際，仍然會(huì)產(chǎn)生失落感。二是自卑感。與在城市工作的同學(xué)相比，一些大學(xué)生會(huì)有“低人一等”的感覺(jué)。三是孤獨(dú)感。大學(xué)生到村工作，多數(shù)時(shí)間只是一個(gè)人，容易產(chǎn)生無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)感。四是無(wú)助感。大學(xué)生“村官”雖然有獻(xiàn)身農(nóng)村的滿腔熱忱，但由于情況不熟悉，經(jīng)驗(yàn)不足。自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生茫然無(wú)助的感覺(jué)。五是挫折感。在化解復(fù)雜矛盾和問(wèn)題時(shí)，因?yàn)檫_(dá)不到預(yù)期效果，容易產(chǎn)生挫折感。六是迷茫感。由于任職條件比較艱苦，發(fā)展的空間又比較小，有的大學(xué)生感覺(jué)到?jīng)]奔頭。

切實(shí)解決好大學(xué)生“村官”的心理問(wèn)題，關(guān)鍵在于各級(jí)黨組織要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，強(qiáng)化對(duì)他們的教育培訓(xùn)。

一要切實(shí)強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，努力為大學(xué)生到村工作奠定良好基礎(chǔ)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、開(kāi)展談心交心活動(dòng)等形式，使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)同樣可以大有作為。深入開(kāi)展鎮(zhèn)情村情教育和涉農(nóng)政策培訓(xùn)，讓大學(xué)生到農(nóng)村工作之前，就熟悉有關(guān)政策要求，掌握農(nóng)村工作的基本方法和技巧。二要切實(shí)強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)大學(xué)生“村官”的適崗能力。采取“多幫一”的形式，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、包村干部、村黨組織書(shū)記與大學(xué)生結(jié)成幫帶“對(duì)子”。有計(jì)劃地組織大學(xué)生“村官”到鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)口的工作崗位進(jìn)行跟班實(shí)踐鍛煉。定期組織召開(kāi)大學(xué)生“村官”工作交流會(huì)議，讓他們?cè)诮涣髦邢嗷l(fā)、共同提高。三要切實(shí)強(qiáng)化拓展培訓(xùn)，著力提升大學(xué)生“村官”的綜合素質(zhì)和能力。根據(jù)大學(xué)生“村官”年紀(jì)輕，有朝氣，接受新鮮事物快的特點(diǎn)，拓展培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，讓大學(xué)生“村官”相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為他們今后的成長(zhǎng)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的原則要求

孟浩明(中共福建省委黨校)新的歷史條件下，社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)應(yīng)遵循以下原則。

一是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂，放棄其主導(dǎo)地位必然失去旗幟和方向，進(jìn)而喪失黨的執(zhí)政地位。當(dāng)前，西方敵對(duì)勢(shì)力仍然加緊對(duì)我國(guó)的意識(shí)形態(tài)進(jìn)行滲透，國(guó)內(nèi)也有一些非馬克思主義的噪音。我們絲毫不能放松警惕，一定要堅(jiān)持指導(dǎo)思想的一元化，弘揚(yáng)正氣，凝聚人心。

二是立足社會(huì)實(shí)際，改革創(chuàng)新，保持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的先進(jìn)性。要在立足實(shí)踐的基礎(chǔ)上，科學(xué)回答現(xiàn)實(shí)中提出的重大問(wèn)題。要克服教條主義、形式主義，把思想從不合時(shí)代要求的觀念、做法和制度的束縛中解放出來(lái)。要堅(jiān)持以人為本，維護(hù)好最廣大人民的根本利益。

三是努力增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力、感召力。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)階層發(fā)生了巨大的變化，產(chǎn)生了一些新的階層，他們都是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。意識(shí)形態(tài)建設(shè)，必須堅(jiān)持把社會(huì)各階層團(tuán)結(jié)、凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟下。它應(yīng)具有包容性，對(duì)那些有益的思想采取開(kāi)放、共存的態(tài)度，來(lái)豐富和發(fā)展自己。在工作方法上，要提高針對(duì)性和實(shí)效性，找準(zhǔn)理論宣傳與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合點(diǎn)，不斷滿足人民群眾多樣化的精神需求。