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      歷史人物類試題例析

      2009-08-19 09:01謝傳山郭明志
      中學(xué)政史地·初中 2009年3期
      關(guān)鍵詞:史實(shí)詩句題型

      謝傳山 郭明志

      考查歷史人物是歷史中考的一個(gè)重要方面。縱觀近年的歷史中考試題,其對歷史人物的考查方式有以下幾類:通過歷史圖片考查歷史人物;采用詩句考查歷史人物;根據(jù)特定稱謂考查歷史人物;根據(jù)史實(shí),讓考生區(qū)分歷史人物;根據(jù)一定的材料,讓考生判斷歷史人物。

      解答歷史人物類試題,首先要注重掌握基礎(chǔ)知識,必須掌握歷史人物所在的時(shí)段、國家以及與歷史人物相關(guān)的史實(shí),同時(shí)對歷史人物的外貌特征要有清晰的認(rèn)識。其次,解題時(shí)要掌握一定的技巧,做到具體問題具體分析。

      一、通過歷史圖片考查歷史人物

      例1(2008年無錫市試題)右圖是一幅世界名畫,畫中人的微笑被稱為是世界上最神秘的微笑。你知道此畫出自哪位藝術(shù)大師之手()

      A達(dá)·芬奇B拉斐爾C米開朗琪羅D拉伯雷

      例2(2008年茂名市試題)以下四位都是新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物。其中有一位后來成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,并在黨的第一次全國代表大會(huì)上當(dāng)選為中央局書記。請你判斷他是誰()

      解析:此類題型的特點(diǎn)是:展示單幅或多幅圖片,要求考生結(jié)合題目要求作出正確選擇,重在考查考生的基礎(chǔ)知識和識圖能力。例1中的圖片是世界著名油畫——《蒙娜麗莎》,出自達(dá)·芬奇之手,選A。例2中陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物,后來成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,并在黨的第一次全國代表大會(huì)上當(dāng)選為中央局書記,選A。

      二、采用詩句考查歷史人物

      例3(2008年常德市試題)一代偉人孫中山的詩句“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”,反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開始()

      A禹B炎帝C黃帝D舜

      例4(2008年天津市試題)杜甫在《憶昔》這首詩中寫道:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!彼鑼懙氖翘瞥膫€(gè)皇帝在位時(shí)期的繁榮景象()

      A唐高祖B唐太宗C武則天D唐玄宗

      解析:此類題型的特點(diǎn)是:以詩句為鋪墊,引出歷史人物,旨在考查考生的理解能力和判斷能力。例3中“軒轅”指的是黃帝,選C。例4中《憶昔》描寫的是“開元盛世”的景象,“開元”是唐玄宗的年號,選D。

      三、根據(jù)特定稱謂考查歷史人物

      例5(2008年威海市試題)被國際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是()

      A王進(jìn)喜B鄧稼先C袁隆平D李四光

      例6(2008年貴陽市試題)在中國近代史上。踏上“實(shí)業(yè)救國”道路的狀元實(shí)業(yè)家是()

      A,康有為B梁啟超C張謇D嚴(yán)復(fù)

      解析:此類題型的特點(diǎn)是:給出特定的歷史稱謂,讓考生選擇歷史人物,重在考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。例5中袁隆平被國際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”,選c。例6中狀元實(shí)業(yè)家是張謇,選c。

      四、根據(jù)史實(shí),讓考生區(qū)分歷史人物

      例7(2008年茂名市試題)南昌起義是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。以下四組人物中,只有一組的所有人物都是南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)者,請你看看是哪一組()

      A毛澤東、周恩來、劉少奇B周恩來、朱德、賀龍

      C毛澤東、李大釗、周恩來D毛澤東、陳獨(dú)秀、李大釗

      例8(2008年三明市試題)領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利后,采用新經(jīng)濟(jì)政策探索社會(huì)主義道路的是()

      A列寧B斯大林C赫魯曉夫D戈?duì)柊蛦谭?/p>

      解析:此類題型的特點(diǎn)是:給出相關(guān)的史實(shí),要求考生依據(jù)史實(shí)選擇歷史人物,旨在考查考生對歷史知識的理解能力和判斷能力。例7中南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)者是周恩來、朱德、賀龍,選B。例8中列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利,并采用新經(jīng)濟(jì)政策探索社會(huì)主義道路,選A。

      五、根據(jù)一定的材料,讓考生判斷歷史人物

      例9(2008年山東省試題)作家余秋雨曾寫道:“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前,四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程……而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。”修筑這個(gè)“了不起的工程”的是()

      A禹B李冰C商鞅D李春

      例10(2007年南京市試題)1831年的一天,美國南方城市新奧爾良的奴隸拍賣市場上,奴隸主們正用皮鞭毒打黑奴,還用燒紅的鐵條烙他們。一位北方來的年輕水手看到眼前的悲慘景象,憤怒地說:“太可恥了!等一天我有了機(jī)會(huì),一定要把這奴隸制度徹底打垮?!焙髞硭?dāng)上美國總統(tǒng),真的實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的抱負(fù)。他是()

      A華盛頓B林肯C杜魯門D尼克松

      解析:此類題型的特點(diǎn)是:展示一定的材料,要求考生依據(jù)材料選擇歷史人物,重在考查考生的分析能力。例9中“了不起的工程”是都江堰,由秦國蜀郡太守李冰父子主持修建,選B。例10中美國總統(tǒng)林肯廢除了奴隸制度,選B。

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