段紅慶
在同學(xué)們的幫助下,舞蹈兔運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力提高很快,學(xué)習(xí)也越來越起勁,但是很快他又遇到了困難。
好朋友咪咪走了過來,問:“舞蹈兔,你又怎么了?瞧你垂頭喪氣的樣子!”
“唉,表示并列的詞句之間有的用頓號(hào),有的用逗號(hào),還有的用分號(hào),我分不清了?!蔽璧竿冒β晣@氣地說著。
聽說舞蹈兔又遇到了困難,早有幾位熱心的同學(xué)圍了過來。大家把“標(biāo)點(diǎn)專家”卡卡找了過來,卡卡思考了一會(huì)兒,說:“我出幾道題,你們嘗試給這些句子加上標(biāo)點(diǎn),好嗎?”
“題目1:小白兔喜歡吃白菜□蘿卜□蘑菇……”
“題目2:我們衷心愛戴的鄧小平爺爺與大海同在□與祖國同在□與人民同在。”
“題目3:心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切□心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪□心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。”
舞蹈兔先搶到了“題目1”,說:“這個(gè)簡單,并列的詞語之間用頓號(hào)??墒恰}目2里面也能用頓號(hào)嗎?”
咪咪搖搖頭說:“我認(rèn)為不能?!c大海同在不是詞語而是短語,并列的短語之間應(yīng)該用逗號(hào)???你說是嗎?”
“是的。”卡卡高興地說,“剛才你們說得很對(duì)。并列的詞語之間用頓號(hào),并列的短語之間用逗號(hào),并列的句子之間就用分號(hào)……”
“哦,我懂了。卡卡,你懂的知識(shí)可真多啊!”
“只要你平時(shí)多看書,多學(xué)習(xí),多思考,我想你會(huì)更棒的!”說完,卡卡又掏出一個(gè)本子說,“我這兒有一道題目,如果你能做對(duì)的話,那就說明你真會(huì)了,試試看吧!”
“也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國的萬里海疆□也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往澳門□香港□也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往寶島臺(tái)灣□也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送向太平洋□印度洋□大西洋……鄧小平爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代□超越國界,他不僅屬于中國□也屬于全世界?!?/p>
“沒問題!你就瞧好吧!”舞蹈兔信心十足地說。
“哈哈……”