“四弦齊奏”更動(dòng)聽

黃義正

【病文入院】

我的布娃娃是表姐送給我的。她是個(gè)漂亮的外國小姑娘,金黃的頭發(fā)剪得很短,還打著卷兒,像是一頂帽子戴在頭上。她高鼻梁,大眼睛,蘋果一樣的圓臉蛋白里透紅,嘴唇涂著口紅,身穿白底藍(lán)花的連衣裙,還穿著漂亮的紅格子長筒襪和白色運(yùn)動(dòng)鞋呢。

布娃娃個(gè)子不高也不矮,很漂亮,整天對(duì)著我笑瞇瞇的。

【病因分析】

如果把一篇作文比做一首歌,它應(yīng)該是由四種不同的弦音組成的,這四種弦音分別叫做:眼弦音(看見的)、耳弦音(聽到的)、手弦音(做的)和心弦音(想的)。片段所寫的“布娃娃”,只能“看”到“眼弦音”,內(nèi)容太單調(diào),布娃娃給人留下的印象也就不怎么樣了。

【處方配藥】

1.回憶布娃娃的來歷,以及過往的事,寫出聽到的“耳弦音”;2.想想布娃娃與自己相處的日子里,自己為她做過什么,寫出“手弦音”;3.進(jìn)一步寫寫自己對(duì)布娃娃的感情,寫出“心弦音”,使片段內(nèi)容更完整。

【病愈出院】

我的布娃娃是表姐送給我的。她是個(gè)漂亮的外國小姑娘,金黃的頭發(fā)剪得很短,還打著卷兒,像是戴著一頂帽子。她高鼻梁,大眼睛,蘋果一樣的圓臉蛋白里透紅,嘴唇涂著口紅,身穿白底藍(lán)花的連衣裙,還穿著漂亮的紅格子長筒襪和白色運(yùn)動(dòng)鞋呢,整天對(duì)著我笑瞇瞇的。

布娃娃的漂亮是出了名的,聽表姐說,她念小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候班上曾開展過一次玩具展覽,她送展的就是這個(gè)布娃娃,大家都認(rèn)為布娃娃最漂亮,最干凈!

布娃娃跟我在一起的時(shí)候,我天天把她收拾得干干凈凈,晚上還讓布娃娃陪我睡覺呢!

我很喜歡布娃娃。她是我的好朋友,天天陪伴著我。我常常想起布娃娃給我?guī)淼暮锰?我感覺孤單時(shí),就和她說說話;做作業(yè)累了時(shí),抱抱她,精神立即抖擻起來了;想打瞌睡時(shí),看看她那笑瞇瞇的神樣子,瞌睡蟲就被趕跑了。她就像是我知心的小妹妹。我很喜愛我的布娃娃!