何 蓮
摘要建立大學(xué)生黨員教育管理長(zhǎng)效機(jī)制,需要從五個(gè)方面入手:加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的基本知識(shí)教育,建立科學(xué)完善的組織管理機(jī)制,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的監(jiān)督管理,加強(qiáng)大學(xué)生黨員的自律性。
關(guān)鍵詞大學(xué)生黨員管理教育機(jī)制
大學(xué)生黨員是黨的隊(duì)伍中最具創(chuàng)新思維能力,最富有活力的有生力量,黨的信念、黨的事業(yè)靠他們傳承和推動(dòng),他們是黨的未來(lái)和希望。因此,必須加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的教育管理,探索建立保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。建立加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:
加強(qiáng)黨的基本知識(shí)教育
大學(xué)生黨員平常必須加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)修養(yǎng),堅(jiān)持民主集中制的組織原則,維護(hù)大局,保持穩(wěn)定,在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。保持清醒的頭腦,增強(qiáng)危機(jī)感,提高警惕,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政,堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想,要旗幟鮮明地批判各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),同各種錯(cuò)誤思潮劃清界限。
大學(xué)生黨員必須以先進(jìn)文化為先導(dǎo),積極參與校園文化活動(dòng),營(yíng)造健康團(tuán)結(jié)向上的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),率先垂范,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義方向,倡導(dǎo)社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,謳歌時(shí)代真、善、美,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,堅(jiān)決抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化和非理性文化的侵蝕,推進(jìn)校園文化向文明健康、高雅向上的方向發(fā)展。
對(duì)當(dāng)代大學(xué)生黨員來(lái)講,要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)服務(wù)奉獻(xiàn)的精神。在日常生活當(dāng)中,大學(xué)生黨員要堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想,反對(duì)各種腐敗現(xiàn)象,為人民多做實(shí)事、好事,在個(gè)人利益與集體、國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí),不計(jì)較個(gè)人得失,以大局為重,增強(qiáng)對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,使全心全意為人民服務(wù)成為學(xué)生黨員的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。加強(qiáng)黨性鍛煉,認(rèn)真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。履行義務(wù)的過(guò)程,既是加強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程,也是體現(xiàn)黨性的過(guò)程。要教育大學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中一點(diǎn)一滴地去實(shí)踐,始終如一、堅(jiān)持不懈地去履行。
要教育大學(xué)生黨員敢于沖破舊的思想觀念,打破思維定式,充分利用大學(xué)校園的信息科技等資源優(yōu)勢(shì),以專(zhuān)業(yè)為契機(jī),樹(shù)立創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,敏銳地把握時(shí)代發(fā)展的潮流,積極推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新,為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧力量。
建立科學(xué)完善的組織管理機(jī)制
科學(xué)完善的組織管理體系是搞好大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育事業(yè)的重要保障。高校黨組織有學(xué)校黨委、院系黨委(黨總支)、基層黨支部三級(jí)。高校要依托這三級(jí)組織,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門(mén)和各二級(jí)學(xué)院分院分黨委負(fù)責(zé)實(shí)施,學(xué)生思想政治工作部門(mén)共同配合,在整體上構(gòu)筑縱橫向、專(zhuān)兼職聯(lián)動(dòng)的齊抓共管、層層抓落實(shí)的機(jī)制。一是通過(guò)工作責(zé)任制,做到黨委、黨總支和學(xué)生黨支部的三級(jí)組織級(jí)級(jí)重視,層層落實(shí)。二是院校黨委組織部、宣傳部、學(xué)校黨校、團(tuán)委各司其職,齊抓共管,形成主體教育、管理、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。三是組織專(zhuān)兼職相結(jié)合的學(xué)生黨建工作隊(duì)伍,除專(zhuān)職隊(duì)伍外,還應(yīng)充分發(fā)動(dòng)“兩課”教師、輔導(dǎo)員、其它教職工輔助工作。四是突破固有的三級(jí)管理模式,實(shí)施“黨員教師導(dǎo)師制”,進(jìn)一步完善組織管理體系,從而使教工黨支部工作滲透到學(xué)生政治思想領(lǐng)域,使教師黨員能夠更好地引導(dǎo)帶動(dòng)黨員學(xué)生也包括非黨員學(xué)生向黨組織靠攏。原有的組織管理模式要保留,新的組織管理模式要堅(jiān)持實(shí)施,從而形成科學(xué)完善的組織管理機(jī)制。
強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)
大學(xué)生黨員社會(huì)閱歷淺,對(duì)國(guó)情民情缺乏深入了解,對(duì)改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),往往偏激看待。為此,高校黨組織在對(duì)大學(xué)生黨員開(kāi)展政治理論教育的同時(shí),還應(yīng)組織他們廣泛參與各種實(shí)踐活動(dòng),為他們提供更多的鍛煉機(jī)會(huì),增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解。這些實(shí)踐活動(dòng)可分為校外、校內(nèi)兩個(gè)層面。
在校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)層面上,黨組織應(yīng)多采用“給任務(wù)”、“壓擔(dān)子”的做法,在實(shí)踐中讓大學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。要對(duì)大學(xué)生黨員提出更高、更全面的要求,要求其具備過(guò)硬的政治素質(zhì)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、富有活力的創(chuàng)新素質(zhì)。此外,要積極為他們的工作創(chuàng)造條件,多關(guān)心、多指導(dǎo)。應(yīng)該有意識(shí)地讓大學(xué)生黨員在“青年志愿者”活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獨(dú)當(dāng)一面;在學(xué)習(xí)、生活管理、為同學(xué)服務(wù)、創(chuàng)建文明班集體等活動(dòng)中,讓大學(xué)生黨員站前臺(tái)、唱主角。
在校外實(shí)踐活動(dòng)中,建設(shè)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。要著眼于提高黨員思想理論素養(yǎng),著眼于提高黨員服務(wù)社會(huì)、研究社會(huì)的能力,必須始終堅(jiān)定不移地貫徹“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)方針。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容包括政策教育、愛(ài)國(guó)主義教育、黨的基本理論教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育及科技文化服務(wù)等。組織學(xué)生奔赴黨建先進(jìn)單位、革命老區(qū)進(jìn)行參觀考察;走訪先進(jìn)黨員、烈士家屬;到改革開(kāi)放的前沿陣地去參觀考察;深入了解改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就,親身感受黨的路線(xiàn)方針政策的正確性。組織黨員到農(nóng)村、工廠和有關(guān)單位進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治及人民生活等各領(lǐng)域的走訪調(diào)查,或是對(duì)一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研。組織學(xué)生黨員以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)和群眾。通過(guò)幫助孤寡老人、舉辦教育咨詢(xún)、義務(wù)家教、科普宣傳等志愿者服務(wù)活動(dòng),把社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)援助活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
組織黨員參加校內(nèi)外的各種義務(wù)勞動(dòng),可以是有組織的大規(guī)?;顒?dòng),也可以是有組織的小分隊(duì)或者統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人行動(dòng)。在實(shí)踐中,應(yīng)建立社會(huì)實(shí)踐管理制度和激勵(lì)考核制度,要保證社會(huì)實(shí)踐質(zhì)量,鞏固和擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。通過(guò)舉辦演講、匯報(bào)會(huì)、征文等途徑和形式,讓學(xué)生談見(jiàn)聞、談感受,肯定實(shí)踐成果,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),必須加強(qiáng)檔案管理制度建設(shè)。每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,都要把黨員社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得、小組總結(jié)等立卷歸檔,使高校黨員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走上規(guī)范化、程序化、科學(xué)化軌道。
加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的監(jiān)督管理
高校學(xué)生黨員是一個(gè)比較特殊的群體,他們的思想狀況、日常行為等,都對(duì)普通同學(xué)產(chǎn)生巨大的影響。因此。要把學(xué)生黨員管理好,應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是黨員的預(yù)備期管理工作。要制訂相關(guān)的制度、標(biāo)準(zhǔn)來(lái)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度。要定期舉辦民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),要使黨員同學(xué)做到互相監(jiān)督、互相幫助、共同提高,從而營(yíng)造一種嚴(yán)肅教育與和諧交流的氛圍。三是根據(jù)中組部每?jī)赡陮?duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議活動(dòng)的統(tǒng)一要求,認(rèn)真搞好民主評(píng)議黨員活動(dòng)。通過(guò)民主評(píng)議活動(dòng),使每名黨員從中受到教育,既發(fā)現(xiàn)不足、改正錯(cuò)誤,又能看到自己的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處,從而在未來(lái)的生活中更有針對(duì)性地提高自己。四是做好學(xué)生黨員的檔案管理工作。包括各種會(huì)議記錄、參加活動(dòng)情況
等,并把它作為各種評(píng)優(yōu)的依據(jù)。五是通過(guò)各種講座、培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)黨員的基礎(chǔ)知識(shí)教育。要定期組織同學(xué)學(xué)習(xí)黨的基本理論,強(qiáng)化黨員意識(shí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。六是實(shí)行學(xué)生黨員掛牌制度:即上課佩戴黨徽、在集體活動(dòng)中“掛牌”、在黨員寢室床頭掛牌,讓同學(xué)們監(jiān)督黨員的學(xué)習(xí)、生活及日常行動(dòng)。同時(shí)探索建立黨員示范寢室。七是建立群眾監(jiān)督平臺(tái)。成立由非黨員學(xué)生組成的群眾監(jiān)督評(píng)估小組,對(duì)學(xué)生黨支部、黨員進(jìn)行評(píng)議評(píng)分,并提出批評(píng)及意見(jiàn);定期召開(kāi)情況通報(bào)會(huì),向非黨員學(xué)生介紹黨支部工作開(kāi)展情況和學(xué)生黨員的表現(xiàn);實(shí)行學(xué)生黨員公開(kāi)接待日制度,由黨支部委員輪流值班,了解廣大同學(xué)關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題;設(shè)置意見(jiàn)箱和投訴電話(huà),虛心聽(tīng)取非黨員學(xué)生對(duì)學(xué)生黨支部、學(xué)生黨員的意見(jiàn)和建議,讓廣大同學(xué)指出學(xué)生黨員在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不良現(xiàn)象;開(kāi)設(shè)網(wǎng)上論壇,建立非黨員學(xué)生對(duì)學(xué)生黨支部、學(xué)生黨員監(jiān)督的網(wǎng)管平臺(tái)。八是加大巡視工作力度培育外部壓力,依靠廣大黨員和人民群眾的力量,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。
加強(qiáng)大學(xué)生黨員的自律
黨組織必須要求學(xué)生黨員在平時(shí)起先鋒模范作用,使他們更多地參與服務(wù)工作,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。對(duì)學(xué)生黨員實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員的積極性,發(fā)揮他們的積極作用。大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生黨員的先進(jìn)事跡,樹(shù)立學(xué)生黨員中的先進(jìn)典型,讓他們?cè)跒閷W(xué)校、社會(huì)服務(wù)和貢獻(xiàn)中增強(qiáng)作為一名共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感,自覺(jué)地在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、工作中扮演主角形象,強(qiáng)化“主體意識(shí)”、“主角意識(shí)”。同時(shí)還要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,規(guī)范黨的組織生活,突出黨員的角色位置,讓學(xué)生黨員定期接受組織考察和群眾的監(jiān)督,以樹(shù)立學(xué)生黨員的先進(jìn)形象,讓黨員在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活和黨性鍛煉中成長(zhǎng)。
通過(guò)黨內(nèi)組織生活的規(guī)范性、強(qiáng)制性,使學(xué)生黨員不松懈,并因?yàn)閺?qiáng)大的約束力而自然地意識(shí)到自己的政治角色。深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。不斷反思和強(qiáng)化共產(chǎn)主義信仰,不斷升華思想境界和道德情操,不斷明確奮斗目標(biāo)和人生道路,將黨和人民的利益置于高于一切的地位,遵循正確的生活準(zhǔn)則和行動(dòng)規(guī)范,保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神,真正做到為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。
綜上所述,只有加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員在思想理論上的教育,強(qiáng)化實(shí)踐,加強(qiáng)他律和自律,建立起科學(xué)完善的管理機(jī)制,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生黨員的系統(tǒng)、長(zhǎng)效的教育管理。