安　寧

進(jìn)入高中,許多學(xué)校都會(huì)根據(jù)成績(jī)分出快班和慢班。快班的學(xué)生,幾乎無(wú)一例外地會(huì)在三年后考上全國(guó)一流的大學(xué)。所以能進(jìn)快班,幾乎是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想?？墒?快班每年的學(xué)費(fèi),亦比慢班要貴出許多。所以當(dāng)領(lǐng)到申請(qǐng)快慢班的表格時(shí),她猶豫了許久,終于還是選了慢班。

那天放學(xué)后,年輕的班主任便把她叫到辦公室。班主任是個(gè)極溫和的人,有著友善又親切的微笑。他像兄長(zhǎng)一樣拍拍她的肩,示意她坐下,又沖了一杯熱茶遞到她的因?yàn)榛艁y而無(wú)處擱置的手中,這才開口問(wèn)她:“這么好的成績(jī),為什么不報(bào)快班?是父母的意愿嗎?用不用我去家訪?”她低著頭,看著杯口氤氳的熱氣,和一朵朵徐徐綻放的茉莉花,許久,才慌慌地?fù)u頭。杯子里的熱茶,嘩地一下子灑了出來(lái),燙紅了她的手。積蓄了許久的淚,終于趁此嘩嘩地流滿了臉。

幾天后,班主任又將她叫到了辦公室,給她看一份蓋了學(xué)校紅印章的通知。上面說(shuō)期中考試前三名的學(xué)生,學(xué)校會(huì)給予免掉所有學(xué)雜費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。而后班主任呵呵笑著說(shuō):“快班也是免,慢班也是免,我們有這個(gè)把握為何不報(bào)快班,這樣就不會(huì)吃虧了!”她第一次抬起微紅的臉,笑望著自己的老師,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

三個(gè)月拼命般的努力,終于迎來(lái)了第一名的成績(jī)。她是在三年之后考上她理想中的大學(xué)時(shí),才知道那個(gè)蓋了紅色印章的通知,是班主任一個(gè)善意的欺騙。三年的學(xué)費(fèi),亦是他,一次次地替她交上的?？墒悄菚r(shí)候的她,并沒(méi)有因此而有過(guò)分的惆悵和自卑。因?yàn)樗缫涯軌蛘曌约旱呢毟F,并且真正地意識(shí)到,有許多的愛(ài)助她慢慢走過(guò)這段自尊與自卑無(wú)限滋長(zhǎng)的歲月。其實(shí)那是一種多么值得她用一生去感恩的美好和幸福啊。

那個(gè)女孩,就是年少時(shí)的我。

賞析:我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是用無(wú)數(shù)人的愛(ài)和心血澆灌而成的,文章中班主任老師默默的、春風(fēng)化雨般的愛(ài)溫暖了作者那顆小小的倔強(qiáng)的心靈。隨著時(shí)間的推移,這份愛(ài)在作者心中不但不會(huì)消逝,反而會(huì)如一瓶老酒,歷久彌新。酒香四溢中,也會(huì)有一股暖流慢慢流淌過(guò)我們的心間。讓我們也記錄下自己心靈深處的感動(dòng)吧,即使是一個(gè)小小的瞬間,一句溫暖的話,甚至只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

本欄責(zé)任編輯 張一文