業(yè)界動(dòng)態(tài)
教育部:中等職業(yè)教育將繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,加強(qiáng)改革創(chuàng)新
近日,教育部就做好2009年中等職業(yè)學(xué)校招生工作下發(fā)通知。通知指出,2009年我國(guó)中等職業(yè)教育進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,在去年招生810萬(wàn)人的基礎(chǔ)上,再擴(kuò)大招生50萬(wàn)人,達(dá)860萬(wàn)人。通知要求,各地要進(jìn)一步加大高中階段教育結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,在安排2009年高中階段教育學(xué)校招生計(jì)劃時(shí),原則上各地中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模都要大于普通高中,要把高中階段教育招生計(jì)劃增量部分主要用于中等職業(yè)教育。要重點(diǎn)加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育,擴(kuò)大面向農(nóng)村的中等職業(yè)教育招生規(guī)模。
教育部副部長(zhǎng)魯昕在2009年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校招生工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),中等職業(yè)教育不僅要繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,而且要以提高質(zhì)量為核心,加強(qiáng)改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新的重點(diǎn)是:四項(xiàng)創(chuàng)新、六項(xiàng)改革和三項(xiàng)成果。四項(xiàng)創(chuàng)新是:創(chuàng)新政府、行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人共同參與辦學(xué)的多元化的辦學(xué)模式;創(chuàng)新通過(guò)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)共同促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、技能素質(zhì)的培養(yǎng)模式;創(chuàng)新注重項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)的切實(shí)符合市場(chǎng)需求、企業(yè)需要的教學(xué)模式;創(chuàng)新注重職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)能力素養(yǎng)的學(xué)生評(píng)價(jià)模式和注重對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)教育的貢獻(xiàn)的學(xué)校評(píng)價(jià)模式。六項(xiàng)改革是:改革一個(gè)教師、一塊黑板、一支粉筆的傳統(tǒng)教室,建立現(xiàn)代的“技能教室”;改革注重知識(shí)系統(tǒng)性的傳統(tǒng)教材,建立由行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校等方面人員參加的教材建設(shè)委員會(huì),以職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)為教材建設(shè)的基礎(chǔ)進(jìn)行教材開(kāi)發(fā);改革教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,注重項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué),建立全國(guó)性的以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的教學(xué)資源庫(kù);改革單一學(xué)制,建立學(xué)分制、彈性學(xué)制,實(shí)行更加靈活的學(xué)制;改革教師標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)聘機(jī)制,注重教師的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力;改革專業(yè)設(shè)置,要以國(guó)家頒布的職業(yè)崗位、市場(chǎng)和企業(yè)需要的崗位為依據(jù)確定專業(yè)、建設(shè)專業(yè)。三項(xiàng)成果是:學(xué)生提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力;學(xué)生得到畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū);學(xué)校為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改善民生做出貢獻(xiàn)。
校園風(fēng)采
民航上海中專:東航向?qū)W校贈(zèng)送BAe146型客機(jī)
近日,中國(guó)東方航空股份有限公司向民航上海中等專業(yè)學(xué)校、上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))贈(zèng)送一架BAe146型客機(jī),用于學(xué)校的專業(yè)教學(xué)和機(jī)務(wù)147學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目的拓展和考核。BAe146型客機(jī)是英國(guó)宇航公司制造的一款支線噴氣客機(jī),在服役期內(nèi)為東航做出了很大貢獻(xiàn)。東航此次向?qū)W校贈(zèng)送BAe146型客機(jī)是校企合作的又一舉措,此舉豐富了在校學(xué)生培養(yǎng)和企業(yè)在職培訓(xùn)的教學(xué)資源。(寧 耕)
大眾工業(yè)學(xué)校:校領(lǐng)導(dǎo)探望實(shí)習(xí)學(xué)生
暑假期間,大眾工業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)高康的帶領(lǐng)下,分別走訪了天靈開(kāi)關(guān)廠有限公司、上海大眾動(dòng)力總成系統(tǒng)有限公司、大眾汽車變速器有限公司、富士通將軍有限公司、上海航天電子有限公司、上海匯眾汽車制造有限公司轎車底盤(pán)廠等35家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),探望實(shí)習(xí)學(xué)生,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,并盡力幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)期間遇到的各種問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)還與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了廣泛深入的交流,聽(tīng)取用人單位對(duì)學(xué)生思想品德、專業(yè)技能、適應(yīng)工作程度等情況的實(shí)際評(píng)價(jià),征求企業(yè)對(duì)學(xué)生教育、管理的意見(jiàn),與企業(yè)建立了更為牢固的合作關(guān)系。(大 眾)
當(dāng)代學(xué)生·時(shí)政版2009年9期