陳嘉映　寄自２０４９的信

親愛的祖輩,回首過去的四十年,變化最大的莫過于教育了。孩子們在幼兒園里唱歌跳舞畫畫,沒誰擔(dān)心輸在起跑線上。小學(xué)生無論功課好的差的,都上中學(xué)。中學(xué)生功課好的差的,只要愿意,都上大學(xué)。當(dāng)然,像你們那時一樣,大學(xué)有好的有差的,不過,考學(xué)遠(yuǎn)不像你們當(dāng)年那樣競爭激烈了。好研究的、愛鉆書本的,才去報考頂尖的研究性大學(xué)。否則,上個省立普通大學(xué),上個高等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,或者上個社區(qū)大學(xué),都挺好。

親愛的祖輩,兒孫豈敢責(zé)怪你們眼界狹窄?是你們的路太窄,一失足成千古恨。我們不再在同一條跑道上競賽,我們生活在互相毗鄰的各自的家園。我從高等專業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè),當(dāng)個電工,掙得不比教授和官員少多少,可比他們省心多了。我心靈手巧,可是對希臘文和古生物毫無興趣,我干嗎要逼著自己去上北大?

今天的電工比你們當(dāng)年的電工過得滋潤,另一邊,今天的官員又遠(yuǎn)不如你們那時神氣。你敢上瞞下欺,瞞不過報紙記者眼尖,我們老百姓指指點點,也不會擔(dān)心你異地抓捕。公款賭博買春,更是想都別想。當(dāng)然,還是有人愛當(dāng)官,他喜歡發(fā)號施令,他有管理的愛好和才能,他比咱們老百姓更愛考慮大事情,更不怕?lián)筘?zé)任。人各有志,有人好做電工活兒,有人好教書,有人好當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)得好,一路做到國家領(lǐng)導(dǎo)。我們的國家領(lǐng)導(dǎo),像美國的founding fathers,不像日本的明治官僚。明治官僚的確了不起,幾十年間把個蝦夷島國變成世界一強(qiáng),生生把沙俄帝國打得落花流水,咱們的顢頇老古國更不在話下。不過,為了這份強(qiáng)大,他們不僅把國家統(tǒng)一到天皇名下,他們還統(tǒng)一思想。統(tǒng)一的思想就是沒思想,沒有思想的國家是臺機(jī)器,由號稱國民的螺絲釘螺絲帽組成。我們今天的政治理想異于是,首先不是國家強(qiáng)大,而是國民自由、幸福。

飯店里客人握手言別,桌上還剩著大半桌魚肉;嬰兒出生,五十輛奧迪車游街慶賀;大別墅里單辟一室,存放從來沒穿過的各式皮鞋;成千上萬人在景區(qū)門口排隊烤太陽;這不是我們眼中的幸福。何必名勝古跡?何必人造景觀?山間明月,石上清溪,目遇之而成色,耳得之而成聲。少一點兒貪欲,多一點兒自然,在受過教育的眼睛里,小石潭就是名勝,村頭老房子就是古跡。走得遠(yuǎn)走得近,我們的步履都更加從容。我們把不得不從事的活計降到最少,大半時間在做自己想做的事情,游泳、制陶、植樹,有些人好強(qiáng),要游得更快,要把陶器燒得更漂亮。對,把自己愛做的事情做得更漂亮,每個人發(fā)揮自己的潛能,健康上進(jìn),何必第一?

在生活中創(chuàng)造,在創(chuàng)造中生活。有了自由、幸福、富于創(chuàng)造的中國國民,自有強(qiáng)大的中國。我們在沉靜中強(qiáng)大;我們只在危難來臨之際才展示強(qiáng)大。親愛的祖輩,兒孫豈敢責(zé)怪你們動輒叫喊強(qiáng)大?你們那時,中國積弱太久,太渴望強(qiáng)大了。幸而你們重溫古訓(xùn):勝人者力,自勝者強(qiáng);幸而你們從太平盛世的自滿中醒悟,趁政治經(jīng)濟(jì)尚有轉(zhuǎn)圜余地時勇于自勝,火齊腸胃之疾。

親愛的祖輩,我們要為這片自由而繁榮的土地感謝你們。中國在你們幾代人手里,翻天覆地,由弱變強(qiáng)。你們經(jīng)歷過太多的苦難,但都沒有被苦難壓倒;在并不盡如人意的環(huán)境中,你們逐漸悟出自由的可貴;仍有那么多官員和公務(wù)員奉公勤政;仍有那么多讀書人為往圣繼絕學(xué)。尤其是千千萬萬珍視“中國人”這三個字的一代代炎黃子孫,一點點勞作,一點點良知,積成吾土,遂成吾民。

陳嘉映 1952年生于上海,后遷居北京。著名哲學(xué)家,現(xiàn)任首都師范大學(xué)外國哲學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人。

1977年考入北京大學(xué)西語系德語專業(yè),1980年代開始,先后在美國、歐洲留學(xué)或工作。1993年回國任教。被譽(yù)為目前中國國內(nèi)少有的“能把哲學(xué)講解得尋常百姓都能聽懂”的哲學(xué)家。著有學(xué)術(shù)專著《海德格爾哲學(xué)概論》《語言哲學(xué)》等。