遺君明珠等
路邊的李子你不要摘
遺君明珠
第一年。有一群小朋友在路邊玩,看見路邊有棵李子樹,上面的李子個(gè)大皮紅。小朋友都爭先恐后地跑去摘李子,只有一個(gè)叫王戎的小朋友站著不動(dòng)。有人問:“你為什么不去摘李子?”王戎回答:“路邊的李子樹結(jié)滿李子而無人摘,說明李子是苦的?!蓖閭円粐L,果然如此。
故事很快傳開,當(dāng)?shù)氐慕逃块T把這個(gè)故事寫在教科書上,叫《路邊苦李》,以此告誡大家:李生大路而無人摘,必苦也。
第二年。王戎和一群小朋友在郊外玩耍,忽然看見路邊又有一棵結(jié)滿李子的樹,這次小朋友們都視而不見,只有王戎摘了個(gè)嘗了嘗,然后飽飽地吃了一頓。同伴們問他:“路邊的李子樹,結(jié)滿了果實(shí)而沒有人摘,難道不苦嗎?”王戎回答:“現(xiàn)在大家都知道李生大路而無人摘必苦,都不吃,所以我要嘗一嘗才知道是不是苦的?!边@個(gè)故事又傳開了,教育部門把教科書上的文章改為《李子的味道嘗后才知道》。
第三年。王戎和小朋友們到郊外玩耍,又看見路邊有棵李子樹,上面的李子個(gè)大皮紅。有了去年的經(jīng)驗(yàn),小朋友們都跑去嘗李子,只有王戎站著不動(dòng)。有人問他:“這回你怎么不去嘗了?”王戎回答:“大家都明白了看見李子要先嘗一嘗的道理,既然我們不是第一個(gè)看見李子樹的人,就肯定已經(jīng)有人嘗過了,如果是甜的早就被別人吃光了。”同伴們一嘗,李子果然是苦的。
王戎這一次的名氣更大了,教科書里的文章又悄悄換成了《要用腦袋思考,不要盲目行動(dòng)》。
第四年。王戎和一群小朋友去郊外玩耍,又看見路邊有一棵李子樹,小朋友們都不敢吃上面的李子,只有王戎走過去大吃了起來。同伴們奇匿地問:“這李子不是苦的嗎?”王戎說:“根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn),大家都認(rèn)為自己不是第一個(gè)看見李子的人,所以甜的肯定有?!?/p>
眾人皆服。這一年教科書上的文章改為《成功永遠(yuǎn)屬于那些打破習(xí)慣思維的人》。
溫故而誤新
紫藤
何謂故?一切歷史。于學(xué)習(xí)而言,“故便是學(xué)過的知識(shí)”。反復(fù)溫習(xí)所知,便可知未知?對(duì)此,我心懷疑慮。
孔子說“溫故而知新,可以為師矣”,并沒有錯(cuò),“溫故而知新”是“可以為師”的條件。后人卻經(jīng)常省略了后半句,“溫故”成了前提,“知新”成了結(jié)論。如此斷章取義,不錯(cuò)才怪。
“溫故”非但不能“知新”,反而會(huì)“誤新”。
守株待兔的農(nóng)夫堪稱“溫故”的典范,結(jié)果沒等到兔子,田地倒荒蕪了;紙上談兵的趙括也是“溫故”的楷模,把兵書背得滾瓜爛熟,然后全軍覆沒……正是這些“溫故”者,忽略了渴求新知的思想,延緩了人類開拓的腳步。
縱觀人類發(fā)展史,任何一次突破都是實(shí)踐求新的產(chǎn)物,于“溫故”毫無瓜葛。
人類的產(chǎn)生歸根結(jié)底是一只猿猴的叛逆行為,因?yàn)樗鼌捑肓怂闹佬械纳?,如今的我們才能平視天地;人類真正征服黑夜源于愛迪生的鍥而不舍,如果他也滿足油燈與蠟燭的微光,就不會(huì)有動(dòng)力來支撐近萬次的嘗試……
溫故而誤新,實(shí)踐出真知。