王戎
- 神童王戎
為竹林七賢之一的王戎，從小便非常聰明機靈。在一眾世家子弟中，他的見識和才學與其他同齡人相比,顯得尤為突出。王戎六歲時，跟隨父親——涼州刺史王渾來到京都洛陽。一天，王戎到宣武場去看表演，突然，鐵籠中的一只斑斕猛虎咆哮起來。它張牙舞爪，大吼一聲，如同雷鳴。人們被嚇得紛紛倒退，王戎卻原地不動，神色自若地欣賞老虎的動作。魏明帝在樓上見此情景，大為驚異,問他為什么如此大膽?王戎從容回答說：“它被囚在籠中，即使有鋒利的牙齒和爪牙，其實與貓也沒有區(qū)別，又有什么可怕的呢?
小讀者 2023年23期2024-01-26
- 《王戎不取道旁李》（四上）教學
——生：（齊讀）王戎不取道旁李。師：“戎”是一個生字，伸出手指，跟老師寫一遍。（師范寫，生書空。）師：“取”相當于哪個字？生：拿、摘。師：樹上的果子，是“拿”還是“摘”？生：（齊答）摘。師：在古代，三輛馬車并排走的叫“路”；兩輛馬車并排走的叫“道”；一輛馬車可以走的叫“途”；不能走馬車只能走人的叫“徑”?！暗琅岳睢本褪恰捍蟮琅赃叺睦顦渖辖Y的李子。師：沒錯，在人來人往的大道上，誰都可以摘到那些垂下來的李子，而王戎卻沒有摘。這個意思就是——生：（齊讀）王
小學語文教學·會刊 2023年2期2023-03-03
- 那些結故事的李子樹
“竹林七賢”里的王戎，大家可能會想到“神童”和李子。李子是中國原產的一種水果，自古以來就備受人們的喜愛，《史記》里便提到過“桃李不言，下自成蹊”。人們最開始認識王戎，或許大都源于“不取道旁李”的故事。這個故事在《晉書》中有明文記載，而在《世說新語》里，王戎和李子天生更有著不解之緣，長大后還做起了李子生意。七歲的王戎看得出路邊的李子是苦的，長大后也能種出一樹好李子。王戎自家院子里就有很多李子樹，結出來的李子非常甜，想吃的人很多。但王戎的李子絕不白送，而是拿來
意林·作文素材 2022年24期2023-01-09
- 怎樣改編劇本
元認識了西門豹、王戎、紀昌、扁鵲等歷史人物，知道了發(fā)生在他們身上的一些故事。大家會將這些故事改編成劇本，通過演一演的形式展示給他人嗎？劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成。教材在《西門豹治鄴》一課后面提供的“閱讀鏈接”，就是根據課文改編的劇本。如果把《王戎不取道旁李》改編成劇本，要怎么改呢？請看下面這個劇本——王戎不取道旁李時間：晉朝地點：郊外人物：七歲的王戎，一群小孩，一個路人（王戎和一群小孩在郊外玩耍，看到路邊有一棵李子樹。）小孩1（驚喜地）：你們看，那棵樹
小學生學習指導(中年級) 2022年10期2022-12-16
- 王戎不取道旁李
蔣丙相王戎七歲時，曾和很多小伙伴一起嬉戲。他們去河里抓魚，去山上尋寶。一路上，大家有說有笑。突然，他們看見路邊有一棵李樹，樹上掛滿了李子。李子沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。忽然，一個孩子跑起來，他要去摘李子吃?？吹接腥巳フ钭?，其他人也按捺不住了，紛紛向李子樹跑去。眼看著跑在最前面的小伙伴就要爬樹去摘李子了，離他最近的孩子連忙拖住他。不一會兒，其他人都追趕上來。跑在后面的小伙伴看到王戎站在那兒一動不動，很奇怪，便問道：“王戎，你怎么不去摘李子呢？”王戎笑著說：
作文周刊·小學四年級版 2022年40期2022-05-30
- 改寫《王戎不取道旁李》
解人物。比如在《王戎不取道旁李》這篇課文中，有哪些詞語值得我們推敲？貝貝：我覺得“游”字可以推敲?！坝巍钡囊馑际擎覒蛲嫠?。聯(lián)系我們平時所做的游戲，可以理解為他們在玩捉迷藏。晶晶：我覺得也是，不過，王戎小時候的游戲應該和我們不太一樣，可能是蹴鞠、放紙鳶、蕩秋千等。妮妮：聯(lián)系上下文看，我覺得他們應該是在玩探險游戲。老師：同學們說得都不錯，那除了“游”字，還有哪些字值得推敲呢？歡歡：“走”字書本上的解釋為“跑”?！案傋摺笔恰案傁嗯苓^去”的意思。我看到這個解釋，眼
作文周刊·小學四年級版 2022年40期2022-05-30
- 《世說新語》里的李子
“竹林七賢”里的王戎，大家可能便會想到神童和李子。李子是中國原產的一種水果，自古以來就備受人們的喜愛，《史記》里便提到過“桃李不言，下自成蹊”。人們最開始認識王戎，或許也大都源自于“不取道旁李”的故事。話說王戎七歲的時候和小伙伴們一起在路邊玩耍，當時這條小路旁邊的李子樹上結滿了李子，果實累累，樹枝都被壓彎了。小伙伴們見了都爭先恐后地去摘李子吃，只有王戎不為所動，一個人看著伙伴們去摘李子。人家都好奇地問他為什么那么矜持。王戎說：“這棵李子樹就長在路邊，還能留
小學生必讀(高年級版) 2022年12期2022-03-24
- 巧抓對比 凸顯形象
——《王戎不取道旁李》人物分析談
生長。下面結合《王戎不取道旁李》一課為例，探究抓住對比分析人物形象的教學實踐?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">王戎不取道旁李》是一篇文言小故事，故事的主人公是王戎，但課文沒有直接寫王戎的表現(xiàn)，而是借助其他小孩子的表現(xiàn)間接地表現(xiàn)王戎，借以反襯王戎善于觀察、勤于動腦的美好品質。基于文本寫作特點，抓住對比這一寫作手法，是解讀王戎人物形象的一種有效途徑。通過對比手法的解讀，讓兒童漸入文本佳境，使人物形象漸次走向立體、豐滿。一、扣住關鍵詞句對比，感受人物形象詞句是文章最基本的組織，遣詞造句是寫作
語文天地 2022年3期2022-03-17
- 王戎：機智的“吝嗇鬼”
善俊王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">王戎不取道旁李》王戎出身顯赫，出自魏晉高門士族瑯邪王氏。同時，他也是“竹林七賢”里年齡最小的一位。很多人認識王戎都是從語文書上“不取道旁李”的故事開始的。在這個故事中，王戎聰明機智，小小年紀就展示出了驚人的邏輯推理能力和判斷力。歷史上，王戎究竟有多聰明呢？除了聰明，他還是一個怎樣的人呢？年六七歲，于宣武場觀戲，猛獸在檻中虓吼
課外生活（小學1-3年級） 2022年2期2022-03-16
- 巧抓對比凸顯形象
生長。下面結合《王戎不取道旁李》一課為例，探究抓住對比分析人物形象的教學實踐?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">王戎不取道旁李》是一篇文言小故事，故事的主人公是王戎，但課文沒有直接寫王戎的表現(xiàn)，而是借助其他小孩子的表現(xiàn)間接地表現(xiàn)王戎，借以反襯王戎善于觀察、勤于動腦的美好品質。基于文本寫作特點，抓住對比這一寫作手法，是解讀王戎人物形象的一種有效途徑。通過對比手法的解讀，讓兒童漸入文本佳境，使人物形象漸次走向立體、豐滿。一、扣住關鍵詞句對比，感受人物形象詞句是文章最基本的組織，遣詞造句是寫作
語文天地·高中版 2022年3期2022-03-07
- 讀歷史故事，識多面人物
能從多個角度認識王戎這個人物形象?！窘虒W重點】1. 背誦課文，能用自己的話講講這個故事。2. 說說為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”。【教學難點】從多角度認識王戎，了解人性的復雜性。【教學過程】一、智慧少年——引入王戎（一）古代智慧少年出示“曹沖稱象”“司馬光砸缸”“孔融讓梨”“匡衡鑿壁借光”等圖片，說說與歷史人物有關的成語。（二）引入王戎古語云：“智者自有驚人之舉，少年自當勤勉之?！苯裉欤覀冊賮碚J識另外一位少年天才——王戎。二、人如其名——初識王戎（一
新教師 2021年10期2021-12-02
- “卿卿我我”的來歷
王婧王戎是魏晉“竹林七賢”之一。王戎的夫人總是叫王戎為“卿”，在那個時代，“卿”是用來稱呼比自己地位低的人的。只有丈夫才可以稱妻子為“卿”，這事若傳出去，名士的面子還往哪里擱？王戎于是說：“你這樣叫我，顯得禮數不周，以后不要再這樣叫了??！”王戎可能也只是抱著商量的態(tài)度，不過他這么說，夫人不高興了：“我愛你疼你，才叫你卿卿的，我不叫你卿卿，誰又叫你卿卿呢！”（“親卿愛卿，是以卿卿，我不卿卿，誰當卿卿”）王夫人嬌嗔埋怨的模樣估計讓王戎十分受用，“遂恒之”，也就
文萃報·周五版 2021年38期2021-09-29
- 王戎，“魏晉風流”的一個樣本
想中真正的名士，王戎則是那個時代更普遍存在的事實上的名士?！罢嬲摹焙汀笆聦嵣稀保洺Ｊ欠戳x詞。《世說新語》一會兒說王戎非常清高，父親去世，人家送他幾百萬錢，他一點不收;一會兒又說他貪鄙得不得了，是洛陽第一大地主，卻在賣李子的時候，都要把李核給鉆了，怕人得到自己的好種子。一會兒說阮籍非常欣賞王戎，一會兒又說，阮籍和嵇康他們喝酒，看見王戎就說：“俗物已復來敗人意！”這不是《世說》自相矛盾，而是王戎活了七十二歲高齡，他出生的時候還是曹魏的盛世（234年），去世
黨員生活·中 2021年9期2021-09-23
- 小古文 《王戎不取道旁李》第二課時
5-279原文：王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答日： “樹在道邊而多子， 此必苦李?！比≈?，信然。譯文：大意：王戎七歲的時候，曾經（有一次）和多個小孩子游玩，看見路邊的李子樹有好多果實，枝斷了，許多小孩爭相奔跑去摘那些果實。只有王戎不動。人們問他（為什么），（他）回答說：“（李）樹長在路邊卻有許多果實，這必定是（一棵）苦味李子?！闭」麑崳ㄆ穱L）確實是這樣的。教學目標：1.有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會劃
小作家報·教研博覽 2021年5期2021-09-10
- “重整”策略下的文言文教學要義
：讀好課題，了解王戎師：同學們，今天我們一起來學習第25課，讀課題。題目中有個生字，舉起手指跟老師一起寫“戎”字。讀生字“戎”，róng。大家剛才看我寫，根據這個字的部首猜一猜這個字和什么有關系。（生沒有答出。）師：它是什么部首？看得出來嗎？生：戈字部。師：對，（出示篆書，指著介紹）包在外邊的“戈”是兵器，里面表示鎧甲的“甲”。所以這個字一般跟武器、跟軍事有關，知道了嗎？有這樣含有“戎”字的詞語一起讀一讀。（出示：一身戎裝、戎馬一生、兵戎相見、投筆從戎。）
黑龍江教育·小學 2021年8期2021-09-05
- “重整”策略下的文言文教學要義
：讀好課題，了解王戎師：同學們，今天我們一起來學習第25課，讀課題。題目中有個生字，舉起手指跟老師一起寫“戎”字。讀生字“戎”，róng。大家剛才看我寫，根據這個字的部首猜一猜這個字和什么有關系。（生沒有答出。）師：它是什么部首？看得出來嗎？生：戈字部。師：對，（出示篆書，指著介紹）包在外邊的“戈”是兵器，里面表示鎧甲的“甲”。所以這個字一般跟武器、跟軍事有關，知道了嗎？有這樣含有“戎”字的詞語一起讀一讀。（出示：一身戎裝、戎馬一生、兵戎相見、投筆從戎。）
黑龍江教育·中學 2021年8期2021-09-05
- “事實上的名士”王戎，“魏晉風流”的一個樣本
冰求鯉”的王祥是王戎的祖父輩），王戎當然也要表現(xiàn)得既孝順，又廉潔，但已經功成名就了，這種戲就不必再演了竹林七賢里，阮籍、嵇康代表理想中真正的名士，王戎則是那個時代更普遍存在的事實上的名士。——“真正的”和“事實上”，經常是反義詞?！妒勒f新語》一會兒說王戎非常清高，父親去世，人家送他幾百萬錢，他一點不收；一會兒又說他貪鄙得不得了，是洛陽第一大地主，卻在賣李子的時候，都要把李核給鉆了，怕人得到自己的好種子。一會兒說阮籍非常欣賞王戎，一會兒又說，阮籍和嵇康他們喝
南方周末 2021-08-192021-08-19
- 王戎為何鉆李核？
人，正是西晉司徒王戎。王戎是誰？就是那位從小識得“道邊李苦”的神童。幼年時期，王戎與同伴在路邊玩耍，見大路邊有一棵結滿果實的李子樹。其他孩子爭相去摘，只有王戎無動于衷。問其原因，他說：“樹在道旁而多子，此必苦李?！逼涑Ｖ腔哿钊速潎@。憑借才華與見識，王戎最終位列三公。但智則智矣，當年的神童卻發(fā)生了驚人的蛻變。其聰明才智用得不是地方，全用在怎樣攫取錢財上。我們就來看看王戎對錢財鉆營算計到何種地步。他對錢財的貪婪，達到無孔不入的程度。西晉時期司徒為三公之首、百
雜文選刊 2021年8期2021-08-16
- 王戎與阮籍，隔著山河之遠
劉勃王戎是竹林七賢中年紀最小的一個，《世說新語》記錄了一些他的家庭生活場景，頗為動人：王戎的兒子王萬子死了，王戎悲痛得不得了。山簡（山濤的兒子）來探視他，說：“小孩子罷了，何至于傷心成這樣？”——這話可見當時下一代夭折率之高，人只有讓自己冷漠，不然承受不住高頻打擊。王戎說了一句即使在《世說新語》中也顯得格外真情流露又直指人心的話：“圣人忘情，最下不及情;情之所鐘，正在我輩?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">王戎的妻子常常稱王戎為“卿”。王戎說：“妻子稱丈夫為卿，在禮節(jié)上不尊敬，以后不要再
環(huán)球人物 2021年12期2021-08-06
- 王戎為何鉆李核？
人，正是西晉司徒王戎。王戎是誰？就是那位從小識得“道邊李苦”的神童。幼年時期，王戎與同伴在路邊玩耍，見大路邊有一棵結滿果實的李子樹。其他孩子爭相去摘，只有王戎無動于衷。問其原因，他說：“樹在道旁而多子，此必苦李?！逼涑Ｖ腔哿钊速潎@。憑借才華與見識，王戎最終位列三公。但智則智矣，當年的神童卻發(fā)生了驚人的蛻變。其聰明才智用得不是地方，全用在怎樣攫取錢財上。我們就來看看王戎對錢財鉆營算計到何種地步。他對錢財的貪婪，達到無孔不入的程度。西晉時期司徒為三公之首、百
廉政瞭望 2021年6期2021-07-13
- 道旁苦李
劉義慶王戎①七歲，嘗②與諸③小兒游④?？吹琅岳顦涠嘧英菡壑Β?，諸兒競⑦走⑧取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃虎帷＿x自《世說新語》【注釋】①王戎：晉朝人，竹林七賢之一。②嘗：曾經。③諸：眾。④游：玩。⑤子：果實。⑥折枝：壓彎了樹枝。⑦競：爭著。⑧走：跑。⑨信然：確實如此?！舅伎寂c練習】1. 解釋下列句子中“之”的含義：（1）諸兒競走取之（ ）（2）人問之（ ）（3）取之，信然（ ）2. 文中形容路邊李子樹上李子多的一個詞是
意林·少年版 2021年9期2021-06-10
- 吝嗇的王戎
的小氣鬼，他就是王戎。鉆核售李：王戎家中有幾棵品種優(yōu)良的李子樹，結的果實又大又甜。若是尋常人家，這樣的好果子，應該是留作自己食用或者贈給親朋，可家境富裕的王戎卻盤算著把摘下的李子拿出去售賣。更令人咋舌的是，王戎為了防止買他李子的人用李子核種出和他家一樣的好李樹，命人不厭其煩地先把李子的果核鉆破再拿出去賣。坊間鄉(xiāng)親沒有不嘲笑王戎的。送衣索回：據說王戎的一個侄子大婚，礙于情面的王戎不得不在宴會前隨份子?？伤謱嵲谏岵坏盟褪裁促F重的禮品，于是便忍痛送給侄子一件單
老友 2021年3期2021-03-28
- “重整”策略下的文言文教學要義
——小學語文《王戎不取道旁李》教學紀實
：讀好課題，了解王戎師：同學們，今天我們一起來學習第25課，讀課題。題目中有個生字，舉起手指跟老師一起寫“戎”字。讀生字“戎”，róng。大家剛才看我寫，根據這個字的部首猜一猜這個字和什么有關系。（生沒有答出。）師：它是什么部首？看得出來嗎？生：戈字部。師：對，（出示篆書，指著介紹）包在外邊的“戈”是兵器，里面表示鎧甲的“甲”。所以這個字一般跟武器、跟軍事有關，知道了嗎？有這樣含有“戎”字的詞語一起讀一讀。（出示：一身戎裝、戎馬一生、兵戎相見、投筆從戎。）
黑龍江教育(教育與教學) 2021年8期2021-01-13
- 區(qū)別
新語》中記載了“王戎識李”的故事：王戎七歲時，和小朋友看見路邊李樹上結了很多李子。小朋友都去摘，只有王戎不動。有人問為何不去摘，王戎說：“樹在道邊而多子，此必苦李。”人們嘗后，果然如此。相似的故事后來再次上演?！对贰ぴS衡傳》記載，許衡過河陽，暑熱口渴。眾人見路邊有梨樹，爭先恐后摘梨吃。許衡坐在樹下安然如常。有人問為何不食，許衡說：“不是自己的不可以摘取?！蹦侨苏f：“時局混亂，梨樹已沒有主人了?！痹S衡說：“梨無主，吾心獨無主乎？”王戎是竹林七賢之一，才華橫
初中生世界 2020年45期2021-01-04
- 竹林七賢最小的一位
善俊王戎，字濬沖，瑯邪臨沂（今山東省臨沂市）人，他出自魏晉高門士族瑯邪王氏，是著名的“竹林七賢”中年齡最小的一位?！安蝗〉琅岳睢笔乾F(xiàn)代人對他最為熟悉的故事，而實際上，王戎的人生遠不止這么簡單。王戎出生于官宦之家，自小飽讀詩書，聰慧異常，七歲時就擁有了令人驚訝的洞察力。有一天他和伙伴們一起玩耍，看見路邊李子樹上果實累累，大家爭先恐后地去摘李子吃，只有王戎一動不動。人家問他為何如此矜持，王戎說：“李子樹長在路邊還能留下這么多李子，說明這棵樹上的李子一定是苦的。
環(huán)球人文地理 2021年11期2021-01-02
- 王戎為何鉆李核？
人，正是西晉司徒王戎。王戎是誰？就是那位從小識得“道邊李苦”的神童。幼年時期，王戎與同伴在路邊玩耍，見大路邊有一棵結滿果實的李子樹。其他孩子爭相去摘，只有王戎無動于衷。問其原因，他說：“樹在道旁而多子，此必苦李。”其超常智慧令人贊嘆。憑借才華與見識，王戎最終位列三公。但智則智矣，當年的神童卻發(fā)生了驚人的蛻變。其聰明才智用得不是地方，全用在怎樣攫取錢財上。我們就來看看王戎對錢財鉆營算計到何種地步。他對錢財的貪婪，達到無孔不入的程度。西晉時期司徒為三公之首、百
雜文月刊(選刊版) 2021年8期2021-01-01
- 吝嗇的王戎
袁 琳王戎是魏晉時期的名士，他與嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、阮咸常常集于竹林之下，肆意酣暢，談玄論道，因此七人被合稱為“竹林七賢”。但是，你知道嗎？王戎在歷史上還是個著名的吝嗇鬼，《世說新語》“儉嗇”門的九篇故事中，王戎的故事就占了四篇。這些故事通過短短一百多字，刻畫出了王戎富貴且吝嗇的形象，其中還涉及不少常見的民事法律關系，不妨讓我們一起來看看吧?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">王戎儉吝，其從子婚，與一單衣，后更責之。”這句話的意思是：王戎很吝嗇，他的侄子結婚，王戎只送了一件單衣，
青少年法治教育 2020年3期2020-12-29
- 從眾之明
世說新語》中有“王戎識李”的故事：王戎7歲時和小朋友們一起玩耍，看見路邊有棵李子樹結了很多李子，枝條都被壓彎了。小朋友們爭相跑去摘，只有王戎沒有動。路人問他為什么不去，他說：“樹長在路邊還有這么多李子，李子一定是苦的。”其他小孩子摘來一嘗，果然是苦的。沒有嘗到“苦果”的王戎，不是未卜先知，而是善于發(fā)現(xiàn)、能夠尊重大多數人的聰明！通常，人們會認為大多數人的見識和選擇很平庸，因此厭惡從眾，喜歡出眾。然而，我們果真就一定比大多數人更聰明嗎？“王戎識李”雖然是一個智
做人與處世 2020年19期2020-11-09
- 《王戎不取道旁李》擴寫指導
羌桂鋒《王戎不取道旁李》是一篇文言文。全文共四句，分別寫了“王戎和小孩子玩耍”“路邊李樹果子掛滿枝頭，大家爭相去摘，王戎卻不為所動”“王戎解釋原因”“大家摘后品嘗，證明了王戎所說”這四層意思。對這篇文言文進行擴寫時，同學們要從內容和手法兩個方面仔細琢磨。首先，從內容上來說，中間兩層意思是事件的重點，應該詳細敘述;而前后兩層意思，是事件的起因和結局，應該略寫。其次，從擴寫手法運用上來說，“王戎與小孩嬉戲、玩?！薄昂⒆訝幭嗾钭印睍r的活動場景、“李子掛滿枝頭”
作文周刊·小學四年級版 2020年40期2020-10-15
- 《王戎不取道旁李》擴寫
……你瞧，七歲的王戎正和小伙伴們玩耍呢！他們“跳房子”“跳皮筋兒”，還玩“老鷹捉小雞”的游戲。一天，大家看到路邊的一棵李樹上結滿了果實。紫盈盈的李子，你不讓我、我不讓你地掛滿枝頭，像是要把樹枝壓斷似的。一陣微風拂過，誘人的果香沁人心脾。孩子們聞著這果香，都放棄了玩耍，爭先恐后地朝著李樹飛奔而去，左摘一個，右拉一只。此時，王戎站在原地未動。路過的大人非常好奇地問王戎：“他們都去摘李子了，你怎么不一起去呀？”王戎面帶微笑，鎮(zhèn)定自若地回答：“這棵李子樹長在人來人
作文周刊·小學四年級版 2020年40期2020-10-15
- 王戎識李
蒙語文教材編入《王戎不取道旁李》一文，于是，小學生們有機會在司馬光之外，再多結識一位睿智冷靜的古代小朋友——王戎。當小伙伴對路邊樹上的累累果實眼熱時，王戎絲毫不為所動，因為他知道“樹在道邊而多子，此必苦李”。7歲的王戎能“不取道旁李”，而且一語中的、有理有據，其判斷力令人嘆服。或許在很多人看來，這位少年的英才的確配得上“竹林七賢”之一的名號。《世說新語》中寫到王戎的其實不止這一篇，圍繞王戎和李子，另有一處妙趣筆墨：“王戎有好李，賣之，恐人得其種，恒鉆其核。
讀者 2020年13期2020-07-09
- 區(qū)別
新語》中記載了“王戎識李”的故事：王戎七歲時，和小朋友看見路邊李樹上結了很多李子。小朋友都去摘，只有王戎不動。有人問為何不去摘，王戎說：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比藗儑L后，果然如此。相似的故事后來再次上演?！对贰ぴS衡傳》記載，許衡過河陽，暑熱口渴。眾人見路邊有梨樹，爭先恐后摘梨吃。許衡坐在樹下安然如常。有人問為何不食，許衡說：“不是自己的不可以摘取?！蹦侨苏f：“時局混亂，梨樹已沒有主人了?！痹S衡說：“梨無主，吾心獨無主乎？”王戎是竹林七賢之一，才華橫
初中生世界·七年級 2020年12期2020-03-11
- 論《世說新語》中王戎性格的多重性
以施展抱負。比如王戎依然在政治生涯里如履薄冰，幾經坎坷，雖說時代壓抑著這些風流名人，卻無法抹去他們與生俱來的名士風度，孕育出來一批放蕩不羈，標新立異，個性迥然的文化名人，他們的思想行為為世人所不解，崇尚老莊，掙脫傳統(tǒng)儒教的束縛，用自己的行為進行無聲的咆哮與反抗。王戎（233-305）出生于魏青龍元年，卒于晉永興二年，字濬沖，瑯琊臨沂(今山東臨沂)人，涼州刺史王渾之子。王渾去世后，王戎承襲其父貞陵亭侯爵位，歷任吏部黃門侍郎、河東太守、吏部尚書,官至尚書令,封
吉林廣播電視大學學報 2020年2期2020-02-11
- 竹林里走出的官員
——從處世之道看山濤與王戎之異
濤、向秀、劉伶、王戎、阮咸、嵇康、阮籍七文人。據《世說新語》記載：“陳留阮籍，譙國嵇康，河內山濤，三人年皆相比，康年少亞之。預此契者：沛國劉伶，陳留阮咸，河內向秀，瑯邪王戎七人。七人常集于竹林之下，肆意酣暢，故世謂之“竹林七賢”。“竹林七賢”表面看似是一個以“肆意酣暢”，飲酒作樂的“酒囊飯袋”集體，都以崇尚《老》、《莊》等文學經典為人生旨趣的文人圈子，但是竹林七賢也有著不同的人生價值觀和不同的為人處世風格，因而也導致了竹林七賢最后的分道揚鑣、分崩離析、導致
壹讀 2019年3期2019-12-17
- 王戎不取道旁李
四個字，流露出對王戎的贊嘆和敬佩之情，你能通過朗讀表達出來嗎？我知意1.王戎根據什么來判斷路邊樹上結的李子味道是苦的？用原文的一句話來回答。2.照葫蘆畫瓢。道邊桃甜波七歲，與_____________ 游。見道邊桃樹露枝而子?_____________，波?_____________，而諸兒_____________ 。人問之，答曰：“樹在道邊而?_____________，此必蜜桃?！逼分湃?。3.擴寫《王戎不取道旁李》道旁李苦◎唐潘蕊王戎是西晉時期的
作文周刊·小學四年級版 2019年40期2019-11-27
- 另一個王戎，另一個魏晉
1王戎出身顯赫，是那種小時候很聰明、長大后很有才的人。上天雖然沒有給他高大的身材，但已然待他不薄。他的父親王渾和阮籍是朋友。但每次阮籍來王家，卻只和王渾待一小會兒，大多時間都在和王戎談論。阮籍對王渾說：“阿戎比你強，我還是喜歡和他談論?！蹦菚r，王戎十五歲，阮籍三十九歲。能得到阮籍的青睞，足見王戎的不凡。后來，阮籍帶王戎加入了竹林酒會，成為“竹林七賢”之一。有一次，王戎和眾多名士一起到洛水邊玩耍。吃過燒烤之后，名士們就開始談天論地。輪到王戎時，他發(fā)表了關于季
學生天地 2019年1期2019-03-07
- 區(qū)別
新語》中記載了“王戎識李”的故事：王戎七歲時，和小朋友看見路邊李樹上結了很多李子。小朋友都去摘，只有王戎不動。有人問為何不去摘，王戎說：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比藗儑L后，果然如此。相似的故事后來再次上演?！对贰ぴS衡傳》記載，許衡過河陽，暑熱口渴。眾人見路邊有梨樹，爭先恐后摘梨吃。許衡坐在樹下安然如常。有人問為何不食，許衡說：“不是自己的不可以摘取?！蹦侨苏f：“時局混亂，梨樹已沒有主人了。”許衡說：“梨無主，吾心獨無主乎？”王戎是竹林七賢之一，才華橫
讀者 2019年3期2019-01-28
- 淺析竹林七賢之一王戎的矛盾性格
人情。對待母親，王戎素以孝稱，《世說新語.德行》第十七則寫到王戎遭母喪后，哀痛至極，以至于“雞骨支床”，不備禮法，“哀毀骨立”，此時的王戎是真性情的，他不被禮法所束，所作所為由心而出，只為表達心中的那份哀痛。對于妻子，王戎是愛寵的，自古男尊女卑，即使魏晉民風開放，女子地位有所提高，但也無法與男子相提并論，但是王戎卻接受其妻長期稱呼自己為“卿卿”，愛妻之情可見一斑。由此看來，王戎確實是個至情至性的人，但是同時，他也確確實實是個冷酷得不近人情的人。對待親女，王
文學教育 2018年25期2018-11-28
- 另一個王戎，另一個魏晉
不賤少年 01王戎出身顯赫，是那種小時候很聰明、長大后很有才的人。上天雖然沒有給他一副高大的身材，但已然待他不薄。他的父親王渾和阮籍是朋友。但每次阮籍來王家，卻只和王渾待一小會兒，大多時間都是和王戎談論。阮籍對王渾說：“阿戎比你強，我還是喜歡和他談論?！蓖鯗啠骸啊蹦菚r，王戎十五歲，阮籍三十九歲。能得到阮籍的青眼，足見王戎的不凡。后來，阮籍就帶王戎加入了竹林VIP酒會。王戎也因此成了竹林七賢之一，而名傳后世。有一次，王戎和眾多名士一起到洛水邊玩耍。吃過燒
意林 2018年17期2018-09-30
- 淺析竹林七賢之一王戎的矛盾性格
任欣宜內容摘要：王戎出身望族，同時又作為竹林七賢之一，與嵇康，阮籍相交，無疑是當時名士。但是他的性格卻極其矛盾，不管是橫向還是縱向來相比較，都簡直判若兩人，實成疑問。下面就從王戎的性格矛盾來淺析其中原因。關鍵詞：王戎 矛盾性格 原因一.矛盾性格的表現(xiàn)1.至情至性卻又不近人情。對待母親，王戎素以孝稱，《世說新語.德行》第十七則寫到王戎遭母喪后，哀痛至極，以至于“雞骨支床”，不備禮法，“哀毀骨立”，此時的王戎是真性情的，他不被禮法所束，所作所為由心而出，只為表
文學教育 2018年9期2018-09-10
- 道邊李苦
湯曉霞讀一讀王戎七歲，嘗①與諸小兒②游③。見道旁李樹多子折枝④，諸兒競走⑤取之，惟⑥戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然⑦?！x自《世說新語·雅量》注釋①嘗：曾經。②諸小兒：小伙伴們。③游：玩。④多子折枝：果實很多壓彎了樹枝。⑤競走：爭著奔過去。⑥惟：只有。⑦信然：真是這樣。王戎七歲時曾和小伙伴們一起玩，看見路旁有一棵李樹，樹上有許多李子，壓彎了樹枝，眾小孩兒爭相跑過去搶李子，只有王戎站在那兒不動。別人問他為何如此，他答道：“李
閱讀(中年級） 2017年4期2017-05-04
- 《世說新語》中王戎的復雜性格
斐《世說新語》中王戎的復雜性格盧亞斐（西北師范大學文學院，蘭州730070）歷來學界對于王戎存在很大的誤解，這主要源于"鉆李取核""催女還款"等故事的記載，因此人們都認為其吝嗇薄情。文章通過分析《世說新語》中對王戎的記載，重新解讀，重塑王戎重情的品質和韜光養(yǎng)晦的智者形象。《世說新語》；王戎；重情；韜光養(yǎng)晦王戎（234—305），字濬沖，瑯琊臨沂人，西晉名士，“竹林七賢”之一。累遷荊州刺史，因事被免，改任豫州刺史，因平定吳國有功，封安豐縣侯?；莸奂次缓螅?/div>
遼東學院學報（社會科學版） 2017年4期2017-03-12
- 從《世說新語》看王戎
從《世說新語》看王戎劉麗瑋*河南師范大學文學院，河南 新鄉(xiāng) 453000“竹林七賢”之一的王戎，思想最為矛盾，性格變化也最大。他是竹林玄學的繼承者，同時又影響著元康玄學。本文將結合《世說新語》，討論三個時期王戎不同的性格特征，并論述其對魏晉玄學的影響。世說新語；王戎；魏晉玄學；竹林七賢“竹林七賢”包括陳留阮籍、譙國嵇康、河內山濤、河內向秀、陳留阮咸、沛國劉伶和瑯琊王戎，是魏晉清流名士的象征。而身處之一的王戎，既無學術著作，品行又劣跡斑斑，但是他卻能躋身于“山西青年 2017年10期2017-01-30
- “絕版的竹林”之七
賢”中年紀最小的王戎是銜著金鑰匙出生的，出身“王與馬共天下”的瑯琊王氏家族。加入如日中天的“竹林七賢”時，不過和今天的TFboy組合成員一般年紀。但作為萬眾矚目的“小鮮肉”，卻長著長著就殘了……在嵇康被殺后，因為缺了臺柱，加之面對沉重外界壓力，“竹林七賢”這一天團被迫解散，此時的王戎也不到30歲。經歷了那么輝煌的青春時光，王戎仿佛被施了魔咒一般，雖然沒有一蹶不振，但也性格大變。在那個時代，王戎就是小氣鬼的代名詞，吝嗇成性，俗不可耐，遭人鄙薄，幾乎讓人懷疑他看歷史 2016年12期2017-01-04
- 最摳門的官員貢獻了一個最浪漫的成語
官至司徒的大名士王戎的。王戎，字濬沖?，槴e臨沂（今山東臨沂白沙埠鎮(zhèn)諸葛村）人，西晉“竹林七賢”之一。王戎自幼聰穎，曾與同伴在路邊玩耍，見道旁有結滿李子的李樹，其他人爭相去摘，只有王戎不動聲色，別人問他為何如此，答曰：“樹在道旁而多果實，果實必定是苦的?！彬炞C之后，果然如此?！妒勒f新語》“儉嗇”中說，“王戎儉吝，其從子婚，與一單衣，后更責之?！本褪钦f王戎生性吝嗇，他的一個侄子結婚，作為伯父的王戎當然要隨個份子：“送他一件單衣”。但是，過后王戎心疼不已，又跑到中外文摘 2016年19期2016-11-17
- 王戎再論
453000)?王戎再論樊榮(新鄉(xiāng)學院 中國古代文學研究所，河南 新鄉(xiāng) 453000)[摘要]王戎品評薦舉，鑒識過人。曾先后品目阮武、鐘會、司馬繇，薦舉樂廣、束璆，重用尚書吏部郎李重、李毅，制定甲午之制，復興古法，一度形成“海內莫不歸心”的良好局面。在曹魏以來宗族生產模式產生分化、尊重私產的大環(huán)境中，王戎韜晦自污，避免君主猜忌；順波逐流，以“與時舒卷”。其胸無大志、性儉嗇的形象，在晉惠帝上臺方亂之時，對于王戎及其家族而言，不僅無害，反而有利。[關鍵詞]王戎長春師范大學學報 2016年1期2016-03-29
- 愛動腦筋的小王戎
有個聰明的孩子叫王戎。 有一天，他和幾個小伙伴一起玩耍。不知不覺間，他們來到路邊的一棵李子樹下。只見那棵李子樹上掛滿了李子，沉甸甸地把樹枝都壓彎了。 有人喊道：“你們瞧，這樹上的李子結得又大又多，快來摘李子吃?。 毙∨笥褌円宦?，一哄而上搶著摘李子。一面摘一面往口袋里塞，誰也顧不上吃。只有王戎還站在路邊，不去摘李子。只見他微微地皺著眉頭，好像在想什么。 一個過路的老爺爺看到這個情況，親切地問王戎：“他們都去摘李子，你怎么不去??？”王戎回答說：“我想大路旁邊的作文評點報·小學三、四年級 2016年3期2016-03-10
- 太過精明乏情趣
“竹林七賢”里的王戎，是個罕見的全才:出身名門，聰明絕頂，著書立說，附庸風雅，又善于經商，房產百間，良田千頃，再搞畜牧業(yè)、糧食加工業(yè)，可謂富甲一方。他先天后天是太精明了。不過，因為他太過精明，幾個軼聞也被后人笑話。王戎賬冊繁多，半夜三更常與夫人在燈下攤開籌碼計算。女兒出嫁，王戎借給了女兒女婿一些錢。女兒一回娘家，王戎不說還錢的事，不大說話，愛撥弄算盤珠子。女兒感覺到了，還了錢，王戎才高興了。侄子結婚，他送了一件心愛的單衣，又覺可惜，后來要了回來。他家里有品中外文摘 2015年17期2015-11-24
- 生孝與死孝
樣一則孝的故事。王戎和和嶠同時喪母，都因為盡孝得到贊揚。王戎骨瘦如柴，和嶠哀痛哭泣，禮儀周到。晉武帝對劉仲雄說道：“你經常去探望王戎、和嶠嗎？聽說和嶠過于悲痛，超出了禮法常規(guī)，真令人擔憂?！敝傩壅f：“和嶠雖然禮儀周到，精神狀態(tài)沒有受到損傷;王戎雖然禮儀不周，可是傷心過度，傷了身體，骨瘦如柴。臣認為和嶠是生孝，王戎是死孝。陛下不應為和嶠擔憂，而應該為王戎擔憂?！边@兩人的孝道著實感人！在感人的孝道面前，我不敢妄下評論。但是晉武帝時期有個叫裴楷的官員去探望王戎后做人與處世 2015年3期2015-09-10
- 小氣的王戎挑果核
王戎是竹林七賢之一，大家比較熟悉的是《王戎識李》的故事。那是王戎小時候的故事。王戎長大后，與阮籍等六人成為好朋友，號稱竹林七賢，很受社會人士的崇敬。竹林七賢標榜“隱士"，認為不做官，隱居山林固然是“隱”，就是在朝廷上也可以做隱士，王戎后來做了司徒，雖然職位很高，他卻把所有的事交給手下的幕僚，時常偷偷騎著小馬，從邊門悄悄溜出去玩兒。見到的人都不知道他是司徒，也沒有想到本來應該忙得不可開交的司徒，竟然會在路上閑逛。王戎十分貪財，竭盡所能地攢錢，為人吝嗇小氣。王作文與考試·小學低年級版 2015年5期2015-04-30
- 論“斷片的談柄”的文體價值——以《世說新語》為例
6字的“談柄”：王戎有好李，賣之，恐人得其種，恒鉆其核。（《儉嗇》）這樣的逸事確實是絕佳的談資：王戎是竹林七賢之一，名人逸事自古至今都是街頭巷尾議論的焦點。而世襲侯爵且官至刺史、將軍、尚書、司徒等顯位的王戎，家里當然不缺錢，《世說新語》中也說他“既貴且富”，而他卻把他家的李子拿到外面去買，這是什么心理呢？王戎又唯恐別人買去他的李子后，會留下核來種植，這樣他家的好李子就在別人家開花結果了，以后就賣不出好價錢了，這是王戎不能忍受的。于是聰明的王戎就想了一個絕招濰坊學院學報 2015年4期2015-03-29
- 太過精明乏情趣
“竹林七賢”里的王戎，是個罕見的全才：出身名門，聰明絕頂，中書令裴楷稱其“眼爛爛，如巖下電”，名士鐘會稱其“了了解人意”。他著書立說，附庸風雅，又善于經商，房產百間，良田千頃，再搞畜牧業(yè)、糧食加工業(yè)，可謂富甲一方。他是高官，卻沒有貪腐的記載，官場里也未受過牽連。這怎么解釋呢？他先天后天是太精明了。不過，因為他太過精明，幾個軼聞也被后人笑話。王戎賬冊繁多，半夜三更常與夫人在燈下攤開籌碼計算。女兒出嫁，王戎借給了女兒女婿一些錢。女兒一回娘家，王戎不說還錢的事，文苑 2015年19期2015-01-01
- 德行第一之十七
劉義慶王戎、和嶠同時遭大喪，俱以孝稱。王雞骨支床，和哭泣備禮。武帝謂劉仲雄曰：“卿數省王、和不？聞和哀苦過禮，使人憂之?！敝傩墼唬骸昂蛵m備禮，神氣不損；王戎雖不備禮，而哀毀骨立。臣以和嶠生孝，王戎死孝。陛下不應憂嶠，而應憂戎?！薄x自《世說新語》故事大意：王戎、和嶠同時遭遇大喪，王和二人都以孝著稱。此時王戎瘦得皮包骨頭，幾乎支撐不住自己的身體；和嶠則哀號哭泣，一切都合乎喪葬的禮儀。晉武帝（司馬炎）對劉仲雄（劉毅）說：“你常去看望王戎、和嶠嗎？我聽說和嶠作文評點報·作文素材初中版 2014年43期2014-11-03
- 另類王戎，有錢也哭窮
譬如接下來登場的王戎，當算個中“翹楚”。王戎，魏晉人士。他出生的時候，正值群雄際會之時，三國割據鼎立。亂世之下，有點頭腦的人，自然格外混得開，當然，王戎是絕對符合條件的?！稌x書》曾有記載：王戎還是小孩的時候，曾與同伴在路邊玩耍，見道旁有結滿李子的李樹，小伙伴自然興起，爭相采摘，只有王戎不動聲色。伙伴們納悶啦，問這是何故，王戎笑笑道，樹在道旁而多果實，若是極甜的，料必早為人采食，如是想來，必定是苦的。驗證之后，果然如此。腦袋靈光的人，若把心思安在學習上，按現(xiàn)時代青年(上半月) 2014年8期2014-09-03
- 王戎“鉆孔門
蔣驍飛西晉名士王戎家有幾棵李子樹，由于品種優(yōu)良，結的果實又大又甜，拿到農貿市場上去賣，旋即被搶購一空，王家的副業(yè)收入因此頗為可觀。不少人也想栽幾棵像王家這樣高產的李子樹，便將吃剩的李子核種在地里，但奇怪的是，幾乎沒有能發(fā)芽的。有人問王戎緣由，王戎笑著吟了兩句詩：“此果只為吾家生，除非易姓亦為王?！币馑际钦f，這李子樹只為我王家結果，誰要種成這種李子樹，除非他改姓王才行。世上怎會有這樣的李子樹？當然沒人相信王戎的“鬼話”。終于有個細心的人發(fā)現(xiàn)，王家出售的李子上意林 2011年6期2011-05-14
- 路邊的李子你不要摘等
李子，只有一個叫王戎的小朋友站著不動。有人問：“你為什么不去摘李子?”王戎回答：“路邊的李子樹結滿李子而無人摘，說明李子是苦的?！蓖閭円粐L，果然如此。故事很快傳開，當地的教育部門把這個故事寫在教科書上，叫《路邊苦李》，以此告誡大家：李生大路而無人摘，必苦也。第二年。王戎和一群小朋友在郊外玩耍，忽然看見路邊又有一棵結滿李子的樹，這次小朋友們都視而不見，只有王戎摘了個嘗了嘗，然后飽飽地吃了一頓。同伴們問他：“路邊的李子樹，結滿了果實而沒有人摘，難道不苦嗎?”高中生·青春勵志 2009年11期2009-12-03
- 面對路邊紅李子
李子,只有一個叫王戎的小朋友站著不動,有人奇怪地問他:為什么不去摘李子?王戎回答:路邊的李子樹,結滿了李子而沒有人摘,說明這李子一定是苦的。同伴聽了,拿到嘴里一嘗,果然是苦的。故事很快傳開,當地的教育部門把這個故事編寫在學校教科書上,叫《路邊苦李》,以此來告誡大家一個道理:李生大路而無人摘,必苦也!第二年。王戎和一群小朋友在郊外玩耍,忽然看見路邊又有一棵李子樹,樹上結滿了李子,上面的李子個大皮紅,這一次小朋友都對李子樹視而不見,只有王戎跑過去摘了一個嘗了嘗感悟 2009年10期2009-10-19
- 嘗與不嘗
李子，只有一個叫王戎的小朋友站著不動。有人奇怪地問他：“你為什么不去摘李子?”王戎說：“路邊的李樹，結滿了果實而沒有人摘，說明這李子一定是苦的?！蓖閭兟犃?，放到嘴里一嘗，果然是苦的。故事很快傳開。甚至，當地的教育部門還把這個故事寫進了教科書，希望通過學習《路邊的苦李》一文，讓大家認識到這個常識性的道理：李生大路無人摘，必苦也。第二年王戎和一群小朋友去郊外玩耍，看見路邊又有一棵李樹，樹上的李子個大皮紅。這一次小朋友們都對李樹視而不見，只有王戎走過去摘下一個第二課堂(課外活動版) 2009年4期2009-07-02
- 從《世說新語》看王戎