張月瀛
信件是人們生活中傳遞信息的一種方式。自古至今,被人們廣泛運用。但隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,用信件交流信息越來越少了。在姥爺和爸爸那里,我卻有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。
前幾天,我去姥爺家。我不經(jīng)意地打開了姥爺?shù)膬Σ叵?發(fā)現(xiàn)里面有近百封私人信件。我驚奇地問:“姥爺,你哪來這么多信啊?”姥爺笑呵呵地說:“這還多?”你再看,說著,姥爺又打開一個更大的箱子?!鞍?”我驚叫起來。簡直不敢相信自己的眼睛,足有上千封各種各樣的信啊!于是,我好奇地和姥爺攀談起來。姥爺親切地說:“這些信是我一生交往的見證?!庇终f,“因為過去經(jīng)常通過信件與同學(xué)、老師、親友們交流思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面內(nèi)容。也因珍視彼此間的感情,所以才把這些信件一一保留,不時地還翻出來瀏覽一番呢?!?/p>
在我家,爸爸也有自己的儲藏箱。我回到家,征得爸爸同意后,打開他的儲藏箱。我留意地發(fā)現(xiàn),爸爸的箱子里卻只有十幾封信件。同是我們家,姥爺和爸爸兩代人的來往信件有如此大的差別,我真有些疑惑不解。于是,我又和爸爸說起這事。爸爸說:“其實,爸爸的同學(xué)、朋友要比你姥爺?shù)亩嘣S多,而且經(jīng)常來往。但交流方式卻大不相同了。過去,主要靠信件進(jìn)行文字交流,時間長,速度慢。現(xiàn)在通過電話、短信、電子郵件、傳真、網(wǎng)絡(luò)等多種現(xiàn)代信息傳遞方式交流,既快捷又方便,甚至有圖象顯示。爸爸的一番話不禁使我陷入了沉思。
僅僅幾十年時間,科技發(fā)展就這么快,把人們的交往帶進(jìn)了現(xiàn)代科技發(fā)展的新時代。我一個三年級的小學(xué)生都用上了手機打電話、發(fā)短信,還可以上網(wǎng),在家里就能知道世界發(fā)生的一切。這就是我不一樣的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
(指導(dǎo)教師:馬慶玲)
小作者這篇習(xí)作的精彩之處就是在于用點滴的小發(fā)現(xiàn)來盡顯生活的大變化。以小見大,寫作方式雖非獨特,但強烈的真實感卻能引起閱讀者的共鳴。