羅宇童
提起苦瓜,我就想起它那疙疙瘩瘩的外皮,難以下咽的苦味??墒?讀了《廣東第二課堂》中的《苦瓜》一文,我對苦瓜有了進一步的了解。
《苦瓜》記敘了作者家的后園種了一片苦瓜,苦瓜在日曬雨淋中茁壯成長。因為作者從小就討厭苦瓜的苦味,好幾次都想毀了它,但又怕媽媽生氣,就只能盼它自生自滅。沒想到頑強的小苦瓜苗竟然能結(jié)出苦瓜來。晚飯時父親夾了幾片苦瓜給作者,讓他品嘗自己的勞動果實。作者只嘗到了苦瓜的苦味,嘗不出它內(nèi)在的甜味。經(jīng)過爸爸的提示,他才真正體會到苦瓜的本質(zhì),由此引發(fā)作者對苦瓜的敬佩之情。
我與作者的感受是多么相似啊!讀著讀著,我仿佛也在慢慢地咀嚼苦瓜的苦與甜。
晚飯時,我特意要爺爺炒了一盤苦瓜。我先勇敢地夾了一塊苦瓜,慢慢地嚼著,強忍住苦味。再一嘗,嘿!還真有淡淡的香甜。我不由自主地叫道:“苦瓜還真甜!”爺爺笑著說:“苦瓜還能敗火呢,多吃點吧!”聽了爺爺?shù)脑?我忍不住又夾了一塊……
是的,人們不是常說“苦中有樂”“苦盡甘來”嗎?昨天,我在家里做了一道數(shù)學(xué)題,題目很難,我絞盡腦汁,可是怎么也算不出來。今天,我又冥思苦想,細心推敲,終于解答出來了,心中感到無比喜悅?!皩W(xué)海無涯苦作舟”,沒有付出,哪有收獲?愛迪生、居里夫人……哪一個不是歷盡千辛萬苦才獲得成功的?
我愛平凡的苦瓜,愛它奮勇向前的藤,愛它頑強的生命力,更愛它那“苦盡甘來”的本質(zhì)!
(指導(dǎo)老師羅麗玲)