英國第六學(xué)級的職業(yè)教育

許惠清、黃日強在《河北師范大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版）》2010年第9期中撰文，介紹了英國第六學(xué)級（Sixth Form）的職業(yè)教育。

英國的第六學(xué)級產(chǎn)生于公學(xué)，真正確立起來是在18世紀末到19世紀初。在漫長的發(fā)展過程中，英國第六學(xué)級的辦學(xué)職能、類型和學(xué)制、課程體系等經(jīng)過數(shù)次變革，從形式到內(nèi)容都打上了許多現(xiàn)代印跡。英國的第六學(xué)級在今天以其嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前。

1992年之前，第六學(xué)級屬于英國中等教育的第三階段。1992年之后，第六學(xué)級屬于英國繼續(xù)教育階段，它以升學(xué)為其主要教育目的，兼顧就業(yè)。目前第六學(xué)級中具有文法中學(xué)第六學(xué)級、綜合中學(xué)第六學(xué)級、獨立的第六學(xué)級學(xué)院和第三級學(xué)院中的第六學(xué)級等四種基本類型，大致實行二年制第六學(xué)級、一年制第六學(xué)級和三年制第六學(xué)級三種學(xué)制。獨立的第六學(xué)級學(xué)院在師資、設(shè)備、規(guī)模以及教學(xué)質(zhì)量上都要略優(yōu)于其它學(xué)校的第六學(xué)級，對學(xué)生更有吸引力，是英國第六學(xué)級的主體。

實施職業(yè)技術(shù)教育也是第六學(xué)級的一項重要職能，主要通過一些職業(yè)、專業(yè)團體的考試課程或者證書課程來提供。英國把調(diào)整職業(yè)教育中的“普通國家職業(yè)資格證書”，建立學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育之間的等價性，促進職業(yè)教育和學(xué)術(shù)教育的有機融合作為第六學(xué)級課程體系改革的重要目標，具體措施包括以下幾點：一是調(diào)整學(xué)術(shù)教育中的 “高級水平普通教育證書”和“高級補充水平普通教育證書”，真正達到拓展學(xué)生知識面的目的；二是調(diào)整職業(yè)教育中的“普通國家職業(yè)資格證書”，建立學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育之間的等價性，促進職業(yè)教育和學(xué)術(shù)教育的有機融合；三是增加關(guān)鍵技能課程及其證書，為學(xué)生未來及終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。