劉衛(wèi)紅

and一詞本身是一個(gè)并列連詞，起連接兩部分的作用。但在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，其使用方法靈活多變?，F(xiàn)將初中英語(yǔ)中常出現(xiàn)的關(guān)于and一詞的各種常見(jiàn)用法作如下歸納，供大家參考。

一、作連詞“和；與；及；同；而”等用。如：

1. There is an apple and four pears in the basket. 籃子里有一個(gè)蘋(píng)果和四個(gè)梨。

2. She and he are middle school students. 她和他都是中學(xué)生。

3. Mum! These are my friends Kate and her brother Jim.

媽媽，這些是我的朋友們，凱特和她的弟弟吉姆。

由and連接的兩部分，若兩者都是單數(shù)時(shí)，經(jīng)and連接后，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，其后的其他成分相應(yīng)地保持一致性（如上文2句所舉）。另外，在there be句型中，請(qǐng)注意，雖然用and把多個(gè)單數(shù)個(gè)體整合在一起，連接成了一個(gè)整體，看似復(fù)數(shù)，但there be句型遵循一條“就近原則”（由最靠近there be的名詞的數(shù)來(lái)決定be動(dòng)詞的形式），如上文中例1所舉，雖然“an apple and four pears”，看起來(lái)是五件事物，但an apple是單數(shù)，所以用there is，初學(xué)者應(yīng)注意這一點(diǎn)。

二、作“然后；其后；接著”意義用。如：

1. Yes, we must open the door and get the ball. 是的，我們必須打開(kāi)門(mén)（然后）才可以拿到球。

2. Stop talking and making so much noise! 禁止說(shuō)話和吵鬧！

在這種用法下，由and連接的兩部分的兩個(gè)動(dòng)詞的詞性要保持一致性，這在初中的英語(yǔ)里是比較常見(jiàn)的。

三、作“加”的含義使用。如：

Whats one and two? 一加二是多少？

四、用于連接百位數(shù)與十位數(shù)或百位數(shù)與個(gè)位數(shù)。如：

1. one hundred and one 一百零一

2. three thousand, two hundred and twenty-one 三千二百二十一

五、作“一再地；重復(fù)地；繼續(xù)增加地”用。如：

1. She washed and washed, but still dirty. 她洗啊洗啊，但仍然臟。

2. More and more people have begun to learn English. 學(xué)英語(yǔ)的人越來(lái)越多。

當(dāng)用于連接兩個(gè)形容詞或副詞的比較級(jí)，其表示“越來(lái)越……”之意。

六、作“或者”之意使用，相當(dāng)于or。如：

Buy some food and drink. 買(mǎi)一些食物和（或）飲料。

七、作“因此；那么；就”之意用。如：

Work hard and you will pass your examinations. 你若努力學(xué)習(xí)，考試就能及格。

【小試牛刀】

1. Jim and Kate ____ good friends.

A. is B. am C. are D. do

2. There ____ a pen and two pencils in the pencil-box.

A. are B. is C. have D. has

3. She lives and ____ there.

A. work B. studies C. taught D. find

4. Smoking ____ drinking are bad for your health.

A. and B. but C. or D. to

[Key:1.C 2.B 3.B 4.A]