豆學(xué)蘭

（甘肅省隴南師范高等專科學(xué)校，甘肅 成縣742500）

關(guān)于落后地區(qū)農(nóng)村婦女思想政治教育的困境分析及對策思考

豆學(xué)蘭

（甘肅省隴南師范高等專科學(xué)校，甘肅 成縣742500）

在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)程中，加強(qiáng)落后地區(qū)農(nóng)村婦女思想政治教育工作是調(diào)動(dòng)廣大婦女群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的必由之路，也是加快農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的必然要求，更是黨的農(nóng)村思想政治工作的重要組成部分。然而落后地區(qū)農(nóng)村婦女思想政治教育受到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多因素的制約，使得婦女思想政治教育工作難以開展，婦女思想政治素質(zhì)普遍低。結(jié)合落后地區(qū)農(nóng)村婦女生存現(xiàn)狀和婦女思想政治教育面臨的困境，提出了對落后地區(qū)農(nóng)村婦女思想政治教育的對策和思考。

落后農(nóng)村；婦女；思想政治教育；困境；對策

當(dāng)前中國農(nóng)村可以分為落后地區(qū)農(nóng)村和較發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村，落后地區(qū)農(nóng)村主要指一些地處偏遠(yuǎn)、交通不便、信息不暢的農(nóng)村。這些農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和文化十分落后，婦女生存條件極其艱苦，自身 “更是弱勢群體，生存權(quán)和發(fā)展權(quán)更是難以得到保障”。［1］但她們往往是家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力，更是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。因此改善她們的生存條件，對她們進(jìn)行思想政治教育，增強(qiáng)她們的思想政治素質(zhì)，豐富她們的精神生活，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本質(zhì)要求。

一、落后地區(qū)農(nóng)村婦女生存現(xiàn)狀及其思想狀況

（一）落后地區(qū)農(nóng)村婦女生存現(xiàn)狀

一是落后地區(qū)農(nóng)村婦女普遍勞動(dòng)強(qiáng)度大，身體健康受損。由于落后地區(qū)農(nóng)村處于偏遠(yuǎn)地區(qū)，山大溝深，交通不便，居住較為零散，物資運(yùn)輸主要靠人力畜力，而農(nóng)村婦女又是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，因此他們承擔(dān)著繁重的勞動(dòng)任務(wù)，勞動(dòng)強(qiáng)度極其強(qiáng)大?！坝捎诔Ｄ攴敝氐捏w力勞動(dòng)致使高達(dá)72.2%的農(nóng)村婦女患有不同程度的腰椎和關(guān)節(jié)疾病?！保?］再者，近年來由于男子常年在外打工，長期的性壓抑也使女性身體機(jī)能失調(diào)，抗病能力下降，影響了生理健康。

二是農(nóng)村婦女精神負(fù)擔(dān)重，安全感普遍降低。落后地區(qū)農(nóng)村婦女既要承擔(dān)田間地頭的體力勞動(dòng)，又要擔(dān)負(fù)起家人的衣食住行和子女上學(xué)的重任，因此精神負(fù)擔(dān)不堪重負(fù)。通過對甘肅隴南一些落后地區(qū)農(nóng)村的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，有75.5%的農(nóng)村婦女感到孤獨(dú)、壓抑和無助。

三是文化素質(zhì)普遍偏低，對子女教育和農(nóng)業(yè)技術(shù)的掌握有困難。落后地區(qū)農(nóng)村婦女多數(shù)是文盲和半文盲，文化程度偏低。因此她們對教育子女普遍感到力不從心，子女多數(shù)學(xué)習(xí)成績平平。并且部分落后地區(qū)農(nóng)村婦女由于自身接受能力差，再加上得不到有效的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)無法在較大范圍內(nèi)進(jìn)行推廣應(yīng)用。

四是培訓(xùn)學(xué)習(xí)少，發(fā)展能力弱。通過對甘肅隴南農(nóng)村調(diào)查顯示，有88.7%的落后地區(qū)農(nóng)村婦女從未參加過任何培訓(xùn)，有超過半數(shù)的農(nóng)村婦女希望通過學(xué)習(xí)擁有一技之長，但缺乏培訓(xùn)的條件和機(jī)會(huì)，使得她們發(fā)展能力極其有限。

五是維權(quán)意識(shí)、主體意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、競爭意識(shí)相對較差，依附、依賴心理仍較嚴(yán)重。調(diào)查中，大多數(shù)農(nóng)村婦女對 “權(quán)益侵害”所包含的含義不能很好的理解，甚至不知道自己擁有哪些權(quán)利。再者，“男主外，女主內(nèi)”的思想觀念根深蒂固。長期以來，女性對男性依附性很強(qiáng)，缺乏獨(dú)立意識(shí)和競爭意識(shí)，并且處于受壓抑的地位，其自信、自強(qiáng)的意識(shí)薄弱，處處有自卑感，認(rèn)為女性就是不如男性。

（二）當(dāng)前農(nóng)村婦女思想狀況還存在一些不容忽視的問題

一是安于現(xiàn)狀、固步自封的思想嚴(yán)重。一部分農(nóng)村婦女走不出承包地，死守一塊田、一片山，有吃有喝便無所事事了，致富的念頭不強(qiáng)。低的經(jīng)濟(jì)收入、低的文化程度、低的社會(huì)地位讓她們長期忽略自己的存在，無限量地壓縮自己的生存空間。一方面由于 “男尊女卑”、 “夫權(quán)思想”還未徹底根除，另一方面由于農(nóng)村婦女的經(jīng)濟(jì)沒有充分獨(dú)立，在出現(xiàn)相關(guān)的一些權(quán)益紛爭、涉及到男女雙方的切身利益時(shí)，處于弱勢地位的婦女往往受到的傷害更多更深。

二是政治思想覺悟有待進(jìn)一步提高。表現(xiàn)在國家、集體意識(shí)淡薄，遇事以自己的利益為中心，對重點(diǎn)建設(shè)不支持，對村務(wù)管理麻木。

三是封建迷信、賭博活動(dòng)等陳規(guī)陋習(xí)依然大量存在于婦女群眾之間，而且有上升的趨勢。

這些問題的存在與當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作不到位有著密切的關(guān)系：一是部分黨員干部歪曲了農(nóng)村婦女思想政治工作的認(rèn)識(shí)，還是認(rèn)為婦女始終處于從屬地位。二是農(nóng)村婦女思想政治工作缺乏積極性、靈活性，得不到婦女群眾的支持。三是婦女思想政治工作經(jīng)費(fèi)保障不足。

二、落后地區(qū)農(nóng)村婦女思想政治教育的困境

（一）基層干部尚未意識(shí)到農(nóng)村婦女思想政治工作的重要性

婦女組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團(tuán)體，做好思想政治工作是婦女組織的重要職能。但在落后農(nóng)村，基層干部以抓經(jīng)濟(jì)代替抓思想政治工作的問題較為普遍，部分基層干部認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作貢獻(xiàn)大、吃得開，抓思想政治工作花錢費(fèi)時(shí)，出力不討好，致使部分婦女干部難以處理好中心工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，放松和忽視了婦女的思想政治工作。

（二）政府對農(nóng)村婦女思想政治工作投入不足

隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，傳統(tǒng)的思想政治工作方式受到了沖擊。參加活動(dòng)要報(bào)酬、學(xué)習(xí)培訓(xùn)需要交費(fèi)等新情況新問題，使農(nóng)村婦女的思想政治工作難度加大。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，凡是注重思想政治工作、與經(jīng)濟(jì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的鄉(xiāng)村，每年都拿出一定的財(cái)力投入到思想政治工作當(dāng)中。婦女素質(zhì)的提高，使家庭和、村風(fēng)正，有力的保證和促進(jìn)了內(nèi)存經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而部分村莊由于經(jīng)濟(jì)和思想原因，婦女組織活動(dòng)無陣地、學(xué)習(xí)無材料、開會(huì)難組織，使思想政治工作很難落到實(shí)處。婦女思想政治工作中存在的問題，主要原因是各級婦聯(lián)組織對新形勢下思想政治工作的新情況、新特點(diǎn)缺乏研究，開展教育的內(nèi)容、形式缺乏創(chuàng)新，影響了工作的開展。但從更深層次分析，與思想政治工作大環(huán)境不夠優(yōu)化是分不開的。各級組織對思想政治工作認(rèn)識(shí)有差距，機(jī)制不健全，內(nèi)容空洞、形式單一的問題較為突出。必須引起各級組織的高度重視，采取針對性措施，認(rèn)真加以解決。

（三）落后地區(qū)農(nóng)村精神文明建設(shè)的氛圍不濃

部分干部和群眾素質(zhì)還不夠高，對農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，有些黨支部、村委會(huì)成員分析問題、解決問題的能力較弱，精神文明建設(shè)的具體措施較少，對群眾性精神文明建設(shè)缺乏很好的教育和引導(dǎo)，因此在農(nóng)村還未形成濃厚的精神文明建設(shè)氛圍。這在一定程度上影響了農(nóng)村婦女思想政治素質(zhì)的提升。

三、落后地區(qū)農(nóng)村婦女思想政治教育的對策

在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中，加強(qiáng)農(nóng)村婦女思想政治工作，是調(diào)動(dòng)廣大婦女群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的必由之路，也是加快農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的必然要求。為此，立足當(dāng)前實(shí)際，推進(jìn)落后地區(qū)農(nóng)村婦女思想政治建設(shè)，必須做到以下幾個(gè)方面：

1、要改造落后地區(qū)農(nóng)村環(huán)境，加大落后地區(qū)農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！耙粋€(gè)人的思想狀況很大一部分取決于其身處的生活環(huán)境”，［2］地方政府應(yīng)建立農(nóng)村公共圖書館、學(xué)習(xí)室，并充實(shí)一些通俗易懂、農(nóng)民適用的農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的書籍，為她們學(xué)習(xí)提供一定的便利，以豐富文化資源和文化生活，改變農(nóng)村婦女在農(nóng)閑時(shí)間看電視、閑聊的現(xiàn)狀，形成積極、健康的心態(tài)，營造一個(gè)奮發(fā)向上的社會(huì)環(huán)境和氛圍。

2、以村組干部為主力，建設(shè)思想政治工作骨干隊(duì)伍，加大思想政治教育的宣傳力度?！稗r(nóng)村婦女思想政治教育是黨的農(nóng)村思想政治工作的重要組成部分?！保?］要努力建立一支思想素質(zhì)高、善于做農(nóng)民、婦女思想工作的干部隊(duì)伍，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、宣傳、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)是思想政治工作中起主導(dǎo)和骨干作用的 “五支力量”，要運(yùn)用各種輿論宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，使婦女了解自己，了解外界，轉(zhuǎn)變落后觀念為積極進(jìn)取觀念。此外，政府要幫助她們增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)她們根據(jù)已有的資源和自身的特點(diǎn)去創(chuàng)業(yè)，對她們在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題要從政策上、技術(shù)上等各個(gè)方面去解決。從根本上說，這是解決 “三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。

3、以婦女為主體，培育新型女農(nóng)民。加強(qiáng)農(nóng)村婦女的思想政治工作，核心是引導(dǎo)和教育廣大婦女群眾，激發(fā)她們的積極性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新型女農(nóng)民。要找到農(nóng)村思想政治教育的興奮點(diǎn)，抓住農(nóng)村婦女最感興趣的方面，不斷改進(jìn)創(chuàng)新內(nèi)容與形式，讓農(nóng)村婦女在喜聞樂見的形式中受到啟發(fā)和教育。同時(shí)，對于一些特殊婦女群眾，要采取重點(diǎn)施教、循循善誘、入情入理的思想教育方式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力，提高教育效果。從而使廣大婦女群眾成為有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型女農(nóng)民。

4、以精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為主導(dǎo)，塑造農(nóng)村婦女新風(fēng)貌?！俺珜?dǎo)和踐行扶危濟(jì)困、樂善好施、慈心為人、善舉濟(jì)世的慈善文化精神，努力探索和加強(qiáng)促進(jìn)人與自然和諧相處的生態(tài)道德教育已成為和諧社會(huì)構(gòu)建的時(shí)代強(qiáng)音。”［4］廣泛開展形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，對于逐步建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的農(nóng)村思想政治道德體系有著重要的促進(jìn)作用?；鶎咏M織要深入開展 “五好文明家庭”、“美德在農(nóng)家”等多種形式的文明農(nóng)戶創(chuàng)建活動(dòng)，通過評選先進(jìn)引導(dǎo)婦女群眾改造村容村貌、關(guān)心文化教育、自覺移風(fēng)易俗、維護(hù)社會(huì)秩序。

5、圍繞發(fā)展做好思想政治工作，讓婦女自覺參與到社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)民主管理中來。基層組織要始終堅(jiān)持圍繞發(fā)展做好思想政治工作，靠發(fā)展來凝聚人心，要以千方百計(jì)幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)農(nóng)村婦女走科技型、集約型、特色型發(fā)展之路。“引導(dǎo)婦女相信科學(xué)，反對迷信，崇尚健康的生活方式，促進(jìn)社會(huì)的安定和諧。加強(qiáng)對留守婦女的法制教育和安全教育，加大對 《婦女權(quán)益保障法》的宣傳教育，提高婦女的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。”［5］同時(shí)，深入開展村務(wù)公開工作，深化 “管理民主”重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進(jìn)、共同進(jìn)步的思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大農(nóng)村婦女為建設(shè) “生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村作出新貢獻(xiàn)。

［1］張宏發(fā).2005年中國社會(huì)年報(bào) ［C］.蘭州：蘭州大學(xué)出版社，2005：317.

［2］張敬文.當(dāng)前農(nóng)村青年思想狀況的調(diào)查與思考 ［J］.山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（9）：2.

［3］許華.新時(shí)期農(nóng)村婦女思想政治教育創(chuàng)新工作芻議 ［J］.黨政干部論壇2003（7）：32.

［4］黃云輝.新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)背景下農(nóng)村公民道德建設(shè)初探 ［EB／OL］. （2007－02－07） ［2010－08－20］.http：／／9021.blog.zhyww.cn／arthives／2007／139411.html.

［5］劉小平.貴州農(nóng)村留守婦女生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考 ［J］.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2009（19）：35.

（編輯：程俐萍）

On the Ideological and Political Education of Rural Women Behind The Troubles and Countermeasures

DOU Xue－lan
（LongnanTeachersCollegeinGansuProvince，ChengxianGansu742500，China）

In the process of building a socialist new countryside，women in underdeveloped rural areas to strengthen ideological and political education is to mobilize the broad masses of women＇s enthusiasm，initiative and creativity the only way is to speed up the process of building a well in rural areas the necessary requirements，it is the party＇s rural areas ideological and political work of the important part.However，women in underdeveloped rural areas of ideological and political education have been the political，economic，cultural and other factors，which make women difficult to carry out ideological and political education，ideological and political quality of women＇s generally low.Status of rural women living with backward ideological and political education and women＇s right，put forward the backward ideological and political education of rural women，strategies and thinking.

Backward rural areas；Women；Ideological and political education；Difficulties；Strategy

G77

A

1671－816X （2010）06－0676－03

2010－09－30

豆學(xué)蘭 （1978－），女 （漢），甘肅宕昌人，講師，碩士，主要從事思想政治教育教學(xué)與研究工作。