王振有

各位老師,同志們:

今天是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于廣大教師的節(jié)日,工程學(xué)院舉行黨建和思想政治工作研究會(huì)年會(huì),就黨的建設(shè)有關(guān)問題進(jìn)行研討部署,充分體現(xiàn)了學(xué)院黨委對(duì)黨建工作的高度重視。首先,我代表武漢鋼鐵(集團(tuán))公司黨委和行政向廣大教職員工致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福,向大會(huì)的成功召開表示熱烈的祝賀。剛才,展宏同志作了年會(huì)工作報(bào)告,回顧和總結(jié)了學(xué)院的黨建與思想政治工作,分析了學(xué)院黨建和宣傳思想政治工作面臨的新特點(diǎn)、新要求、新挑戰(zhàn)和新課題,提出了學(xué)院政研會(huì)和黨建研究會(huì)下一步的重點(diǎn)研討課題,工作思路是明確的,工作措施是具體可行的,我完全同意。下面,我就學(xué)院工作談幾點(diǎn)意見。

一、要準(zhǔn)確把握學(xué)院在公司發(fā)展戰(zhàn)略中的定位

高校具有人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)三大基本職能。作為武鋼所屬高校,工程學(xué)院在公司發(fā)展戰(zhàn)略中有人才培養(yǎng)、科技研究和服務(wù)廠礦三大基本任務(wù)。所以,學(xué)院在公司發(fā)展戰(zhàn)略中的整體定位應(yīng)該是公司發(fā)展戰(zhàn)略推進(jìn)過程中的人才開發(fā)基地,為公司發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)提供人力資源保障,成為服務(wù)公司發(fā)展戰(zhàn)略的“人才庫”、公司新技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的“孵化器”、科學(xué)技術(shù)和文化傳播的“輻射源”。

圍繞這個(gè)整體定位,學(xué)院要強(qiáng)化服務(wù)公司發(fā)展戰(zhàn)略的責(zé)任意識(shí),在公司發(fā)展戰(zhàn)略中切實(shí)履行起人力資源升級(jí)的重要職能、肩負(fù)起儲(chǔ)備性人才培養(yǎng)的重要使命、擔(dān)負(fù)起產(chǎn)業(yè)流程第一道工序的重大責(zé)任。

二、要緊緊圍繞武鋼的發(fā)展戰(zhàn)略和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)進(jìn)步來謀劃和推進(jìn)學(xué)院的工作

當(dāng)前,鋼鐵企業(yè)的科技創(chuàng)新加快,工藝技術(shù)在發(fā)生深刻變革。面對(duì)鋼鐵市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),武鋼只有加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),堅(jiān)持品種、質(zhì)量、環(huán)境、效益并舉的方針,突出科技進(jìn)步,才能把武鋼建設(shè)成為國(guó)際一流的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)和精品名牌生產(chǎn)基地。面對(duì)武鋼的發(fā)展戰(zhàn)略和科技創(chuàng)新的任務(wù),作為公司所屬高校,工程學(xué)院必須在公司發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)中發(fā)揮更大的作用。首先,學(xué)院必須為公司的發(fā)展戰(zhàn)略提供超前服務(wù)。人才培養(yǎng)在公司發(fā)展戰(zhàn)略中具有優(yōu)先地位。在前不久黨中央、國(guó)務(wù)院召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。學(xué)院要有先行意識(shí),就是要樹立超前培養(yǎng)、適時(shí)輸送的理念,根據(jù)公司的人才建設(shè)目標(biāo),制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃,并積極組織實(shí)施,在武鋼戰(zhàn)略舉措的推進(jìn)過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。其次,學(xué)院要真正融入到武鋼的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)進(jìn)步中去。學(xué)院提出了“融入發(fā)展戰(zhàn)略、融入產(chǎn)業(yè)流程、融入科技進(jìn)步”的教育培訓(xùn)理念,我覺得很好,關(guān)鍵是要真正主動(dòng)融入進(jìn)去,要真正做到“融入”而不是“參與”,因?yàn)槿谌胧侵鲃?dòng)的,參與是被動(dòng)的,融入是全方位的,參與是階段性的。融入到武鋼的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)進(jìn)步之中,就要求學(xué)院主動(dòng)介入和思考武鋼的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)進(jìn)步,在武鋼實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。第三,學(xué)院要主動(dòng)研究武鋼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)進(jìn)步中的問題。高校是人才集中的地方,要發(fā)揮好學(xué)院的人才優(yōu)勢(shì),組織學(xué)院的教師主動(dòng)研究武鋼發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施中的問題并提供對(duì)策建議。學(xué)院的主要工作是繼續(xù)工程教育,繼續(xù)教育講究“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合,就是要主動(dòng)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)進(jìn)步中的問題,干部研修既要學(xué)習(xí),也要研討,要帶著廠礦中的問題來進(jìn)行研討,并提出有針對(duì)性的解決方案。總之,我希望學(xué)院工作應(yīng)與公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)協(xié)調(diào)、同拍,而不是滯后、觀望;是主動(dòng)介入,而不是被動(dòng)引入;是超前思考,而不是事后“補(bǔ)課”。

三、要積極推進(jìn)學(xué)院的改革發(fā)展

前不久,黨中央、國(guó)務(wù)院相繼頒布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》等三個(gè)重要文件,公司也召開了人才工作會(huì)議,這些文件精神是指導(dǎo)學(xué)院改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。胡錦濤總書記和溫家寶總理多次強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展,根本出路在改革創(chuàng)新。就學(xué)院的改革發(fā)展來說,我想主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一是辦學(xué)觀念要?jiǎng)?chuàng)新。當(dāng)前,學(xué)院的發(fā)展確實(shí)面臨許多困難,解決問題與困難,關(guān)鍵是要堅(jiān)決解放思想,推進(jìn)改革創(chuàng)新。在學(xué)院的辦學(xué)觀念方面,我想主要要牢固樹立服務(wù)公司發(fā)展與服務(wù)社會(huì)并重的觀念,牢固樹立教育培訓(xùn)與公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展一體化的觀念,通過觀念創(chuàng)新,來推動(dòng)學(xué)院的發(fā)展思路創(chuàng)新。二是學(xué)校制度要?jiǎng)?chuàng)新。作為企業(yè)舉辦的高校,主要要建立和完善現(xiàn)代企業(yè)教育制度體系,通過制度體系的完善,將學(xué)院的人才優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來,使之成為推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展的中堅(jiān)力量。胡錦濤總書記指出,教育大計(jì),教師為本。什么樣的教師隊(duì)伍,什么水平的教師隊(duì)伍就辦什么水平的學(xué);好教師能吸引好學(xué)生,好教師能承擔(dān)急難險(xiǎn)重的任務(wù),好教師能承擔(dān)高水平的科研任務(wù),好教師還能為學(xué)校獲得很多的社會(huì)支持。但是,好教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)需要好的制度環(huán)境。三是發(fā)展思路要?jiǎng)?chuàng)新。黨中央、國(guó)務(wù)院極其重視職業(yè)教育。能否抓住職業(yè)教育的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)院的發(fā)展思路創(chuàng)新顯得尤其重要。就發(fā)展思路而言,主要是在學(xué)院的教育培訓(xùn)思路、教育服務(wù)領(lǐng)域和開發(fā)新的增長(zhǎng)點(diǎn)等方面要進(jìn)一步拓展。我想,只要發(fā)展思路清晰,改革創(chuàng)新精神強(qiáng)烈,作風(fēng)務(wù)實(shí)高效,學(xué)院就能步入良性發(fā)展的軌道。

四、要切實(shí)將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等黨建活動(dòng)融入到中心工作中

最近兩年,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是黨建和思想政治工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我們必須打破“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”只是黨內(nèi)活動(dòng)的觀念,一定要跟我們的中心工作結(jié)合起來,防止與中心工作兩張皮。學(xué)院中心工作就是教學(xué)和科研,最核心的是培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。學(xué)院黨的工作始終要緊緊圍繞這些中心工作,結(jié)合這些中心工作,滲透和體現(xiàn)在中心工作中。不要一想到黨的工作就是讀報(bào)紙、念文件,然后搞一些自己的活動(dòng)。當(dāng)然,黨組織也有一些自身的特殊活動(dòng),比如黨員的思想教育、黨的組織建設(shè)、發(fā)展黨員等。但是,黨的工作的最終目的是推動(dòng)中心工作的開展。企業(yè)就是要搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),學(xué)校就是要培養(yǎng)好人才。如果我們脫離這些東西來講黨的工作,沒有意義。誠(chéng)然,黨的工作和行政工作也是有一定區(qū)別的,不能簡(jiǎn)單的用行政工作代替黨的工作,比如說學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生,有學(xué)習(xí)、技能等業(yè)務(wù)方面的培養(yǎng),也有思想素質(zhì)、思想道德方面的培養(yǎng)。就黨的工作與中心工作結(jié)合而言,主要是要發(fā)揮黨的工作的優(yōu)勢(shì),即發(fā)揮理論研究的優(yōu)勢(shì),為中心工作的開展提供思想理論支撐;發(fā)揮聯(lián)系群眾的組織優(yōu)勢(shì),為中心工作提供人才支持;發(fā)揮思想引導(dǎo)的優(yōu)勢(shì),為中心工作提供輿論支持;發(fā)揮攻堅(jiān)克難的優(yōu)勢(shì),當(dāng)中心工作的推進(jìn)有困難時(shí),黨的工作就要緊緊地跟上去等等。將黨的工作的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來了,黨的工作在中心工作中就會(huì)有作為。所以,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)一定要服務(wù)學(xué)校的大局,通過創(chuàng)建先進(jìn)黨組織帶動(dòng)創(chuàng)建先進(jìn)單位,通過爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員帶動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生;要將在加強(qiáng)基層黨建中“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、在深化改革發(fā)展中“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、在培養(yǎng)適應(yīng)公司發(fā)展戰(zhàn)略的人才中“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,作為學(xué)院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的主攻方向和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)院形成良好的發(fā)展勢(shì)頭和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

總之,我希望工程學(xué)院通過不懈努力,與公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)進(jìn)步結(jié)合得更緊密一些,對(duì)廠礦的需求把握得更準(zhǔn)確一些,融入產(chǎn)業(yè)流程更深一些,發(fā)展思路更寬廣一些,以培養(yǎng)人才的主要方式在公司發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)中發(fā)揮核心作用。

同志們,教育和人才是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,也是武鋼發(fā)展的基石。在公司發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)中,工程學(xué)院肩負(fù)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),是大有作為的。讓我們?cè)谝院\濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大教師和教育工作者,解放思想、勇于探索,全力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,在武鋼實(shí)現(xiàn)新時(shí)期新目標(biāo)的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

最后,再一次衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,工作順利,生活美滿,闔家幸福!

謝謝大家!