《運動》雜志與江蘇省常州市教育局簽訂陽光體育校本化實施戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議
2010年9月19日,《運動》雜志社梁林主編應(yīng)邀參加常州市陽光體育校本化實施推進工作會。江蘇省教育廳體衛(wèi)藝處杜偉處長、常州市教育局丁偉明局長、常州市教育局副局長常仁飛、揚州大學(xué)體育學(xué)院潘紹偉副院長等出席并參加了會議。
會議分上下午兩個議程。上午,在延陵小學(xué)召開陽光體育校本化實施的第十次專題工作會議,常州市陽光體育校本化實施項目學(xué)校的分管主任、課題組成員參加會議。首先,實地考查了延陵小學(xué)校本化實施陽光體育運動的基本情況,觀摩了學(xué)校大課間體育活動開展體育游戲的現(xiàn)場活動。
下午,在常州市田家炳實驗學(xué)校召開常州市陽光體育運動校本化實施推進工作會議,各轄市區(qū)的教研員及教師代表共200多人參加了會議。他們用各自學(xué)校的陽光體育校本化實施案例與理論探討匯報了各學(xué)校貫徹落實《中央七號文件》的基本情況和近幾年學(xué)校體育發(fā)展的基本情況。會上,江蘇省常州市教育局與《運動》雜志社舉行了“《運動》雜志·常州市教育局陽光體育校本化實施戰(zhàn)略合作伙伴”簽約儀式。
常州市市委、市政府歷來高度重視中小學(xué)素質(zhì)教育,重視學(xué)校體育工作和陽光體育運動的開展。全市各級政府、教育行政部門和各級各類學(xué)校牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,把抓好學(xué)校體育工作,深入推進陽光體育運動作為推進素質(zhì)教育的重要工作來做。常州市教育局建立專題研究,承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《“陽光體育運動”校本化實施與保障體系建構(gòu)研究》(課題批準(zhǔn)號:DLA090298),制定各項制度政策,強化行政監(jiān)督,加強區(qū)域推進,改革評價機制,搭建發(fā)展平臺,提出校本化實施陽光體育運動的理念,引導(dǎo)學(xué)校遵循“健康視野,本土行動,特色發(fā)展”,在“確保學(xué)生每天鍛煉一小時”的基礎(chǔ)上,堅持校本化實踐,注重多元化發(fā)展,體育課堂教學(xué)、體育課外活動和大課間體育活動形式多樣,內(nèi)容豐富,精彩紛呈,許多深受學(xué)生喜愛的體育活動項目走進了校園,體育活動不僅得到了學(xué)生的喜歡,也贏得了家長和社會的支持。同時,陽光體育運動也有效激發(fā)了教師參與實踐的積極性和創(chuàng)造性,學(xué)校在實踐過程中也形成了獨具特質(zhì)的學(xué)校文化和精神品格。
這是《運動》雜志與地方教育行政部門簽署的第一份有關(guān)陽光體育運動合作的協(xié)議。這標(biāo)志著《運動》雜志在加大為學(xué)校體育領(lǐng)域服務(wù)力度的過程中邁出了堅實的一步。
開展“陽光體育運動校本化實施”的研究目前在國內(nèi)尚屬首例,具有一定的前瞻性,也具有一定的挑戰(zhàn)性,有許多新的問題需要進行更多的研究。常州市教育局和《運動》秉承“資源共享、優(yōu)勢互補、義務(wù)共盡”的原則,愿就“陽光體育運動校本化實施”的問題進行全面深入的合作研究,深化常州市陽光體育運動校本化實施的探索和實踐,挖掘并形成陽光體育運動校本化實施的理論與方法,系統(tǒng)總結(jié)實施過程中的問題、思考、經(jīng)驗與理論。
“學(xué)校體育”專業(yè)研究作為《運動》的重要任務(wù)之一,在把常州校本化實施陽光體育運動的先進經(jīng)驗推介到全國的同時,關(guān)注引進國內(nèi)外開展陽光體育運動的先進經(jīng)驗,互為借鑒,共同提高,為我國全面深入推進“陽光體育運動”奉獻寶貴的可借鑒的經(jīng)驗。