一枝一葉總關情——《情系民生》創(chuàng)作手記

□萬喬喬

因情入理 激情創(chuàng)作

2008年11月初，我正式接到采訪任務，躊躇滿志又倍感壓力。《情系民生》是江西電視人為新中國成立60周年獻上的一份厚禮，也是電視理論文獻片創(chuàng)作一次重大的自我超越。作為主創(chuàng)人員之一，我深感肩上的擔子很重。

稿本先行的理論文獻片，其得失成敗在很大程度上取決于解說詞的創(chuàng)作。我是最早介入《情系民生》腳本創(chuàng)作的編導，擔負著協(xié)助總撰稿搜集、歸納、整合資料的重任。一方面，要對紛亂繁雜的資訊、信息、事件進行細致檢索，爭取獲得最有價值的論據(jù)事實；另一方面，要對獲取的論據(jù)事實進行比照、甄別、聯(lián)想和深層次意義的開掘，從而實現(xiàn)對全片立意適度地提煉或升華。隨著學習和研討的深入，我增強了對理論的認識，愈加強烈地感受到了我們黨執(zhí)政為民理論的豐饒內(nèi)蘊和強大生命力。我們只有充分利用電視良好的視覺效果，直接及時地將抽象的主流思想和執(zhí)政理念轉化為一系列具體的圖像傳達給公眾，才能起到使理論通俗化大眾化的作用，才有利于人民群眾加深對理論的理解。

11月中旬，《情系民生》進入前期采訪階段。我們一行四人組成第一隊攝制組開赴山東，拉開了全國范圍采訪的序幕。作為一部全景式解讀“執(zhí)政為民”理念的專題片，它所涉及的素材遍及全國的政治、經(jīng)濟、文化以及公共服務保障體系。我們的實地采訪，除了對腳本中的論據(jù)事實進行甄別和開掘，還有一個更重要的任務，就是要在現(xiàn)實中發(fā)掘新的素材，力爭找到最典型的例證，獲得最有價值的論據(jù)事實，從而實現(xiàn)對本片立意最大程度的鞏固和支持。

《情系民生》反映了黨的十六大以來以胡錦濤為總書記的黨中央堅持“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政理念，以及著力推動科學發(fā)展，促進社會和諧，關注民生、改善民生方面的偉大實踐。我們電視人要做的就是用具體、鮮活的事例來全面、系統(tǒng)、生動地闡釋民生建設的基本理論、基本觀點、基本知識，讓觀眾看得懂，記得住，看后對“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的惠民政策有一個清晰的了解。

基于這樣的創(chuàng)作思路，我們每到一處采訪，第一個聯(lián)系的部門就是當?shù)攸h政機關，向負責具體工作的干部詳盡了解當?shù)卣谶@五個方面所做的工作。為了完成采訪任務，我們每天馬不停蹄地工作。

在南京采訪時，一位朋友向我們推薦了他的家鄉(xiāng)睢寧在 “學有所教”方面取得的經(jīng)驗。聽到好素材，我們很興奮，立馬著手采集新素材。江蘇睢寧縣作為文化部命名的全國唯一的兒童畫之鄉(xiāng)，孩子的素質(zhì)教育有鮮明的特色。睢寧縣實驗小學學生王孝文，在自己的作品《我跟奶奶學剪紙》獲獎后，激動地給溫家寶爺爺寫信匯報自己的學習情況。沒想到溫家寶總理給她回信了，在信中溫總理教導王孝文要成為一個全面發(fā)展的人。溫家寶總理的回信，是對王孝文的鼓勵，也是對睢寧縣學生素質(zhì)教育的肯定。同時，也是黨和國家領導人對全國青少年全面成才的殷殷之情。我們的采訪是成功的。睢寧的兒童畫教育是素質(zhì)教育的好典范，為《情系民生》添了一筆亮彩。

在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)讓我們感動的東西，是紀錄片最大的價值所在?！肚橄得裆酚涗浀氖抢习傩盏娘L采，講述的是他們生活中的故事。每一個故事的拍攝，我們都把鏡頭長時間地停留在那些普通人身上，從他們的一舉一動、一笑一顰中體會他們的生存狀態(tài)和情感狀態(tài)。相信觀眾正是認同了這種熟悉的生活場景，才認同了我們的片子所要傳達的理論踐行。

海南省海口市建立街道就業(yè)服務中心，開辦了咨詢、招聘等多項信息服務，為“4050”人員解決就業(yè)難題。我們攝制組到?？诓稍L當天，遇到一位大叔主動要求通過鏡頭表達對街辦的謝意。他叫鄭留榮，是?？谑旋埲A區(qū)的一名職工。2003年下崗后，通過龍華區(qū)大同街道就業(yè)服務中心，輾轉八次找到了稱心如意的工作。他激動地告訴我們：“政府和龍華區(qū)街道辦事處，8次幫我找到了工作，我非常感謝黨和人民對我們這些下崗工人的關懷和幫助。”這是來自老百姓心底的感謝，我們攝制組也因為采集到這樣生動的例子而忘記了奔波的辛勞。

一次次采訪，一次次被感動。作為記錄者，我們見證著“黨為民，民愛黨”的深情，從而更加明白了工作的意義，對片子的創(chuàng)作有了更大的信心。

寓事于情 情理交融

2009年4月初，攝制組進駐北京，《情系民生》進入最艱巨的后期制作。每一位編導集中精力完成自己那一集的粗編工作。我負責第三集《千秋基業(yè)》。

萬事開頭難。選一個生動的故事作為本集的開頭，是腳本設計的初衷，也是統(tǒng)一的風格。教育是千秋基業(yè)，是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。這樣一個重大的理論觀點，我們是從偏遠山區(qū)的一位黎族小姑娘韓雪藝走進海南昌江中學移民班上學的小故事切入的。

《千秋基業(yè)》開篇之后，片子從三個方面層層推進。先是宕開一筆，交待故事的大背景：2007年，海南省實施“教育移民”政策。韓雪藝等600多名黎族學生，告別簡陋校舍，遷移到遠離家鄉(xiāng)幾十公里的縣城就讀。接著，宏觀展示國家在教育方面的大手筆：近年來，為解決西部和貧困地區(qū)的農(nóng)村學生上學難的問題，國家撥出巨資，實施教育移民工程，使無數(shù)深處偏遠地區(qū)的孩子走出大山，和城里的孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源。然后突出黨的教育方針,胡錦濤總書記在黨的十七大報告中強調(diào)：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育?！辩R頭中逐一展現(xiàn)具有里程碑意義的惠及無數(shù)孩子和家庭的重大舉措：從2007年9月1日起，全國農(nóng)村接受義務教育的孩子，全部免交學雜費。2008年9月1日起，接受義務教育的城里孩子，同樣免交學雜費。

這樣的開頭脈絡清晰、層層遞進、絲絲入扣、酣暢淋漓。在總撰稿萬江麟、總編導馬偉平、執(zhí)行總編導張步蓉的幫助下，我理順了全篇的結構。從孔子“有教無類”的教育思想到我國當代實行公平教育的探索；從進城務工人員孩子受教育權利的保障到扶助貧困學生的“綠色通道”；從職業(yè)教育培訓到全面實施素質(zhì)教育；從全社會捐資助學、興學助教的義舉到默默無聞、滿腔熱血甘當人梯的教師，片子比較全面地展現(xiàn)了我國教育事業(yè)的現(xiàn)狀、方針、政策、成就。

但是，《千秋基業(yè)》粗編完成后，理論、政策是講明白了，框架結構也清晰了，藝術表現(xiàn)手法卻略顯平淡，畫面的選擇還有待推敲。經(jīng)反復修改后，效果還是不理想。此時，其他的分集編導向我伸出了援手，提供了一批精彩的畫面。其中，藝術總監(jiān)薛亞寧為我提供的小林浩易地上學的故事，成為本集的亮色之一?！?.12”汶川大地震后失去上學機會的林浩，在黨和人民的幫助下在南京得到安置并重新回到課堂。林浩和同學們在校園里讀書、游戲、歡笑，一幅幅動人的畫面表達著渴望的心聲。林浩唱道：“雖然我不在你們身旁，問候的心卻從沒彷徨，多想用超人的本領，來筑起昨日的課堂?！眱?yōu)美的旋律、動人的歌詞，傳遞出這樣的哲理：教育因為人生的需要而發(fā)展，人生因為教育的力量而改變。

情長紙短 情聚合力

電視的智慧是集體的智慧。在北京工作的日子里，攝制組成員非常執(zhí)著，大家擰成一股繩，互相幫助，坦誠交流，共同進步。在這樣一種工作氛圍中，我們忘記了疲憊，忘記了煩惱，只有一個信念，把我們黨“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的執(zhí)政理念和一系列舉措濃縮于電視熒屏，用我們的真情描繪意氣風發(fā)、光耀奪目的嶄新時代。

精編是很勞神的。按張步蓉總編導制定的計劃，七月以前必須修改好片子并完成送審。時間緊，任務重，攝制組自我施壓，將“打造精品爭創(chuàng)一流”的警語貼在工作間的正面墻上，同事間相互勉勵。編導們加班加點，工作至深夜；總撰稿、總編導、執(zhí)行總編導不眠不休，盯著每個組。盡管大部分編導都是第一次做這么大型的理論文獻片，但攝制組的工作狀態(tài)和創(chuàng)造精神讓人敬佩。

2009年8月31日，《情系民生》在中央電視臺十套隆重推出，江西電視臺地面頻道也于2009年8月28日開始播出。這部反映民生建設主旋律的新中國成立60周年獻禮片一經(jīng)播出，迅即掀起收視熱潮。節(jié)目播出當晚，我接到來自山東青島的陳先生的電話。陳先生情緒激動地告訴我，他是一個單位的負責人，看了片子后對黨為人民服務的執(zhí)政理念有了更深刻的理解，特別是片尾曲“記著老百姓的苦，記著老百姓的甜……”很打動人。他說今后將會更多地為老百姓辦實事。節(jié)目播出的第三天，我的電話就沒斷過。安徽銅陵的汪女士是我采訪過的對象，她看完片子非常興奮，她告訴我，銅陵在辦教育方面有自己的“均衡模式”，沒想到在全國還是值得借鑒的。同時，通過片子看到了別的地方在辦教育方面的經(jīng)驗。感謝《情系民生》給了她一個對外交流的平臺。

《情系民生》的熱播以及社會各界的強烈反響，深深地觸動了我們。我下定決心要堅守責任感和使命感，銳意進取，勇于創(chuàng)新，在紀錄片的創(chuàng)作道路上上下求索。迄今為止，在我不長也不短的紀錄片創(chuàng)作生涯里，《情系民生》是一筆重彩，值得我長久懷念——懷念那些我尊敬的師長和合作伙伴以及每一段以“情”書寫的足跡。

對《情系民生》的每一位創(chuàng)作人員來說，一年來的堅守和付出才使《情系民生》以如此生動的方式呈現(xiàn)在人們面前。今天，這段旅程抵達了終點，但在觀眾和關心關注這部作品的朋友那里，《情系民生》的生命還在綻放——她透著清新的氣息，敞開鮮亮的神采，期待著人們的品讀與感悟。