“財(cái)商教育”過(guò)了

　　【編者按】
　　一些家長(zhǎng)以為財(cái)商教育就是對(duì)孩子進(jìn)行金錢(qián)重要性的灌輸，許多家長(zhǎng)還錯(cuò)誤地把金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)和孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤。由于這種不恰當(dāng)?shù)呢?cái)商教育，讓孩子養(yǎng)成了用金錢(qián)來(lái)衡量一切的習(xí)慣，使得他們成為惟利是圖，缺少人情味的人。這種教育嚴(yán)重扭曲了青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，帶來(lái)許多不良后果。本文中父親對(duì)兒子實(shí)行財(cái)商教育所引發(fā)的故事，但愿能帶給家長(zhǎng)朋友們一些啟示。
　　
　　受觸動(dòng)實(shí)施“財(cái)商教育”，物質(zhì)激勵(lì)初見(jiàn)成效
　　江育文、高素娟夫婦的老家在河北省涿州市，如今在北京經(jīng)營(yíng)著一家印務(wù)公司。雖然同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但憑著誠(chéng)信和勤奮，他們的生意做得紅紅火火。2001年春節(jié)后，他們把5歲的兒子江彬從老家接到北京讀書(shū)。兒子出生后就被放在老家寄養(yǎng)，夫婦倆覺(jué)得欠兒子太多了，因此懷著補(bǔ)償心理，很舍得為兒子花錢(qián)。
　　2004年元旦前，江育文設(shè)宴答謝客戶(hù)，一位姓王的公司老總把兒子也帶了過(guò)來(lái)。這個(gè)孩子只有7歲，表現(xiàn)得落落大方。吃飯時(shí)，江育文要為他點(diǎn)飲料，不料這個(gè)孩子變戲法似的從包里掏出一瓶飲料，朝他晃了晃，說(shuō)：“叔叔，不用了，飯店的飲料太貴，我從家里帶了一瓶?！边@個(gè)舉動(dòng)讓江育文贊賞不已。他和王總開(kāi)玩笑說(shuō)：“你真會(huì)教育孩子，這點(diǎn)小錢(qián)還要節(jié)??！”王總笑著說(shuō)：“為什么不呢？同樣的飲料飯店里要比外邊貴幾倍，咱自帶一瓶不費(fèi)任何力氣就可以省錢(qián)。我有個(gè)觀念，省錢(qián)就是掙錢(qián)。我把這樣的觀念灌輸給兒子，讓他學(xué)會(huì)節(jié)儉。不然，無(wú)論有多大家業(yè)將來(lái)都不夠他們揮霍?！蓖蹩偞嗽捯怀?，在座的朋友都連連點(diǎn)頭。王總索性賣(mài)弄起了教子經(jīng)。他說(shuō)自己平時(shí)就注意讓兒子通過(guò)勞動(dòng)來(lái)獲得報(bào)酬，并且逐步培養(yǎng)兒子以錢(qián)生錢(qián)的觀念。比如讓兒子把壓歲錢(qián)拿去投資，買(mǎi)基金或股票，激發(fā)兒子投資理財(cái)?shù)呐d趣，等等。
　　那天回到家，江育文對(duì)妻子講了王總的教子理念，妻子也表示贊同。夫妻二人決定改變以往“再苦不能苦孩子”的觀念，對(duì)兒子實(shí)行財(cái)商教育。按照計(jì)劃，第一步就是要讓兒子改變不勞而獲的觀念，通過(guò)勞動(dòng)掙零花錢(qián)。
　　第二天，江育文鄭重地對(duì)兒子說(shuō)：“你都8歲了，該幫媽媽做些家務(wù)了。以后你的零花錢(qián)都得靠勞動(dòng)來(lái)掙。我和你媽媽商量好了，刷一次碗給你2元，拖一次地給3元，洗一雙自己的襪子給1元，表現(xiàn)得好了另外還有獎(jiǎng)勵(lì)?！苯驈膩?lái)都是錢(qián)花完了就向父母要，沒(méi)想到爸爸媽媽實(shí)行了這個(gè)制度，從未干過(guò)活兒的他有些不適應(yīng)。但江育文說(shuō)到做到，兒子不干活兒就不給零花錢(qián)。江彬一看爸爸媽媽動(dòng)了真格的，只好乖乖去做了。
　　除了讓兒子做家務(wù)外，江育文在兒子的學(xué)習(xí)上也實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。他對(duì)兒子宣布，以后每次考試如果成績(jī)?cè)?5分以上獎(jiǎng)勵(lì)10元；90～95分獎(jiǎng)勵(lì)5元；80～90分獎(jiǎng)勵(lì)3元；低于80分不但不獎(jiǎng)勵(lì)還要罰款5元。父母的一連串措施讓江彬很不適應(yīng)，不過(guò)，想到自己花的每一分錢(qián)都是自己掙來(lái)的，他也很開(kāi)心。
　　不負(fù)父望，小小少年滿腦子生意經(jīng)
　　生活中，江育文讓兒子參與到家庭理財(cái)活動(dòng)中來(lái)。妻子去買(mǎi)菜、去超市購(gòu)物都要帶著兒子，讓他懂得貨比三家、省錢(qián)就是賺錢(qián)的道理。江育文還誘導(dǎo)兒子把壓歲錢(qián)通過(guò)買(mǎi)基金等理財(cái)方式升值，賺的錢(qián)再以他的名義存起來(lái)。耳濡目染，再加上父母的言傳身教，江彬很快就有了生意頭腦。一次，他放學(xué)回到家，從書(shū)包里掏出一袋干吃面對(duì)江育文說(shuō)：“爸爸，我今天吃出了一張印有趙云頭像的卡片，幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了都很羨慕，其中有個(gè)同學(xué)要拿10元錢(qián)來(lái)買(mǎi)，說(shuō)他就差這一張就集夠一套了，求我賣(mài)給他呢！”江育文覺(jué)得這是培養(yǎng)兒子投資理念的好機(jī)會(huì)，便問(wèn)：“你準(zhǔn)備賣(mài)給那個(gè)同學(xué)嗎？”江彬想了想，說(shuō)：“我不想賣(mài)，想自己留著，因?yàn)閯e的同學(xué)都沒(méi)有。”江育文啟發(fā)兒子：“你現(xiàn)在可以等一等，別人沒(méi)有的東西在投資領(lǐng)域就叫稀缺資源，物以稀為貴，你明白這個(gè)道理后就要等待合適的時(shí)候再出手，以賺取更多的利潤(rùn)?！甭?tīng)從爸爸的意見(jiàn)，江彬決定再等一等。
　　第三天下午，江彬一放學(xué)就走進(jìn)爸爸的房間，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“有個(gè)同學(xué)說(shuō)給我20元讓我把那張卡片賣(mài)給他。”看著兒子因激動(dòng)而漲紅的臉，江育文以誘導(dǎo)的口吻說(shuō)：“做生意得沉住氣，買(mǎi)東西得貨比三家，賣(mài)東西也要賣(mài)給出價(jià)最高的，賣(mài)與不賣(mài)決定權(quán)在你手里，爸爸不會(huì)干涉，只給你提提意見(jiàn)?！苯蚵?tīng)了爸爸的話，認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“我還是再等等吧！”兩天后，江彬放學(xué)一回到家，便興奮地對(duì)江育文說(shuō)：“爸爸，我的卡片賣(mài)出去了，賣(mài)了30元錢(qián)呢！”江育文馬上表?yè)P(yáng)了兒子一通，夸他有生意頭腦。
　　嘗到了賺錢(qián)的甜頭，江彬腦袋里滿是生意經(jīng)。2007年3月6日是江彬的11歲生日，江育文花了300多元錢(qián)給他買(mǎi)了個(gè)玩具跑車(chē)當(dāng)生日禮物。江彬非常高興，每天放學(xué)后都要玩一會(huì)兒。一段時(shí)間后，他便對(duì)這個(gè)玩具跑車(chē)失去了興趣。六一兒童節(jié)，江彬跟著父母逛商場(chǎng)，在玩具專(zhuān)柜又看上了一個(gè)潛艇玩具。江育文一看價(jià)格要400多元，就不想給兒子買(mǎi)?？吹絻鹤訉?duì)那個(gè)玩具愛(ài)不釋手，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“這個(gè)玩具有些貴，如果你想買(mǎi)，爸爸只能給你出200元錢(qián)，剩下的錢(qián)你自己解決?！苯蛳肓讼?，點(diǎn)頭同意了。
　　江育文以為過(guò)幾天兒子就淡忘了這個(gè)玩具。沒(méi)有想到的是，一天晚上他剛回到家，兒子就對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我買(mǎi)玩具的那部分錢(qián)籌到了，這個(gè)周末咱們?nèi)ベI(mǎi)吧！”江育文心里一驚：兒子的壓歲錢(qián)都拿去做投資了，這200多元錢(qián)是從哪里來(lái)的呢？看到爸爸有點(diǎn)疑惑，江彬得意地說(shuō)：“這些錢(qián)是我做生意賺的，那個(gè)玩具跑車(chē)我已經(jīng)玩膩了，放在家里也是浪費(fèi)。昨天下午，我對(duì)班里幾個(gè)男生說(shuō)了想把玩具跑車(chē)賣(mài)掉的想法，他們非常感興趣。今天下午放學(xué)后，我把玩具跑車(chē)拿給他們演示，他們都很喜歡，我當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行拍賣(mài)，誰(shuí)出的價(jià)格高就賣(mài)給誰(shuí)，其中一個(gè)同學(xué)出到了240元錢(qián)，我就賣(mài)給了他。”想不到兒子小小年紀(jì)竟能想出拍賣(mài)競(jìng)價(jià)的點(diǎn)子來(lái)，江育文對(duì)兒子大加贊賞，不但給兒子買(mǎi)了玩具潛艇，還特意獎(jiǎng)勵(lì)他100元錢(qián)。
　　重利輕義遭孤立，花錢(qián)雇兇復(fù)仇被勒令退學(xué)
　　讓江育文想不到的是，他苦心對(duì)兒子推行財(cái)商教育，兒子卻養(yǎng)成了重利輕義的性格。兒子在升入初中后，人際關(guān)系遭遇了空前危機(jī)。
　　2010年5月中旬的一個(gè)雙休日，同桌陳雷約江彬一起去溜冰，江彬欣然前往。江彬剛買(mǎi)了一款名牌MP4，里面有很多流行歌曲。在溜冰時(shí)，陳雷借江彬的MP4聽(tīng)。也許是聽(tīng)歌太專(zhuān)注了，陳雷溜冰時(shí)和一個(gè)男孩撞在一起雙雙倒地。陳雷慘叫一聲，MP4也被甩出好遠(yuǎn)?？吹叫膼?ài)之物被摔，江彬快速滑過(guò)去撿起了MP4，卻沒(méi)有理會(huì)躺在地上呻吟的陳雷，還不停地埋怨陳雷。陳雷掙扎著站起來(lái)，艱難地滑到江彬身邊，看著江彬一臉的不快，心里也有些生氣。他覺(jué)得自己摔得那么重，江彬居然不上前扶一把，反而為摔壞了他的MP4生氣，太不夠意思了。于是，他脫掉溜冰鞋，搶過(guò)江彬手中的MP4，說(shuō)：“我會(huì)賠你的！”然后掉頭就走。
　　第二天，陳雷遞給江彬一個(gè)新MP4，說(shuō)是賠給他的。江彬一看MP4的牌子頓時(shí)不樂(lè)意了：“這個(gè)牌子的才300多元，我那個(gè)比這個(gè)貴，你還得賠我200元才行?！标惱左@訝地看了看江彬，沒(méi)再說(shuō)話。當(dāng)天下午，陳雷便向家人要了200元錢(qián)給江彬。自此，陳雷不再和江彬說(shuō)話，并且調(diào)換了座位。這次MP4賠償事件經(jīng)陳雷之口在班里傳開(kāi)了，再加上江彬平時(shí)的處事特點(diǎn)，很多男生都覺(jué)得江彬重利輕義，都有意疏遠(yuǎn)他。
　　江彬升入初二后，班里的男生因?yàn)橄埠貌煌?，都有了各自的圈子。江彬喜歡看武俠小說(shuō)，他和班里幾個(gè)武俠迷套近乎時(shí)，一個(gè)男生直言不諱地對(duì)他說(shuō)：“武林中人豪爽仗義，哪像你這樣小心眼？我們不歡迎你！”江彬受到孤立，心里很不是滋味。他認(rèn)為大家不愿意和他玩，肯定是受了陳雷的挑撥。因?yàn)樽詮暮完惱佐[掰后，很多男生對(duì)他的態(tài)度起了變化，就連一些女生也不愿和他說(shuō)話。
　　被人孤立的滋味不好受，江彬越想越氣。一天下午放學(xué)后，他剛想和同路的男生一起回家，那個(gè)男生卻被陳雷拉走了。看著陳雷挑釁的眼神，江彬恨得直咬牙，突然冒出找人教訓(xùn)一下他的念頭。江彬認(rèn)識(shí)一個(gè)叫李峰的男生。李峰今年15歲，長(zhǎng)得十分粗壯，平時(shí)愛(ài)拉幫結(jié)派打架。江彬找到李峰，把自己在班里的遭遇給他說(shuō)了，請(qǐng)他幫忙收拾一下陳雷。李峰拍著胸脯說(shuō)：“這事包在我身上，不過(guò)事成之后你得付給我300元錢(qián)，算是我和兄弟們的辛苦費(fèi)?！北M管江彬覺(jué)得300元錢(qián)有些多，但為了出心中的怨氣，最后還是答應(yīng)了。
　　2011年元旦前的一天，下午放學(xué)后，陳雷騎車(chē)走在回家的路上，剛拐進(jìn)一個(gè)巷口，就被等在那里的李峰從車(chē)子上拽了下來(lái)。沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾個(gè)人對(duì)著他就是一陣拳打腳踢……陳雷被打得滿臉是血。路人幫陳雷給家人打了電話，他的父母馬上趕了過(guò)來(lái)?？吹絻鹤颖淮?，陳雷的父親非常氣憤，并把此事反映到學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，答應(yīng)盡快查清此事。陳雷回憶那個(gè)男生威脅他的話，再想到自己與江彬的矛盾，便把自己的懷疑說(shuō)了出來(lái)。
　　很快，江彬被揪了出來(lái)，承認(rèn)了雇兇報(bào)復(fù)同學(xué)的行為。學(xué)校對(duì)江彬勾結(jié)校外人員毆打同學(xué)的行為深感震驚。經(jīng)過(guò)研究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)江彬做出了勒令退學(xué)的決定，并通知江育文到學(xué)校領(lǐng)回兒子。江育文得知這一消息，如雷轟頂，他始終想不明白，在他眼里財(cái)商、智商頗高的兒子，怎么會(huì)做出這種不可理喻的事情?！揪庉嫞簞⒉ā?br/>