促進(jìn)學(xué)校體育工作,讓學(xué)生健康快樂(lè)幸福成長(zhǎng)

丁廣紅

北京市朝陽(yáng)區(qū)幸福村學(xué)區(qū)體育工作的目標(biāo)是：“抓實(shí)常態(tài)工作的有效性，在過(guò)程的管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)中不斷提升?！?/p>

一、整體推進(jìn)，建立健全常態(tài)工作的保障機(jī)制

把學(xué)校體育工作管理作為一件重要的事情來(lái)落實(shí), 加大學(xué)區(qū)管理力度，推進(jìn)學(xué)區(qū)各校體育工作的發(fā)展，學(xué)區(qū)先后建立并完善了《體育工作管理要求》《關(guān)于學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的管理要求》《關(guān)于學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的補(bǔ)充管理要求》《體育藝術(shù)科技教育工作管理落實(shí)評(píng)價(jià)方案》《體育、藝術(shù)、科技教育工作的意見(jiàn)》以及《學(xué)區(qū)體育工作的視導(dǎo)機(jī)制》等，各校都成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了主管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，以確保體育工作的有效落實(shí)。

二、重點(diǎn)推進(jìn)，注重工作過(guò)程的有效管理與落實(shí)

1.教師隊(duì)伍的建設(shè)放在首位——關(guān)注學(xué)科教師成長(zhǎng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升教師素養(yǎng)

2010年11月學(xué)區(qū)組織部分教師參加了在浙江寧波舉行的第四屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)；2011年2月28日聘請(qǐng)朝陽(yáng)分院特級(jí)教師胡凌燕進(jìn)行“規(guī)范教師備課，提高教師備課質(zhì)量”的專題培訓(xùn)；2011年5月開(kāi)展“認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量”交流活動(dòng)（檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)備課工作）。

抓好抓實(shí)課堂，以學(xué)科大組為依托，落實(shí)常態(tài)體育教學(xué)的有效性。結(jié)合《教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》《朝陽(yáng)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略指導(dǎo)綱要》、市區(qū)抽測(cè)，進(jìn)行系列專題體育教學(xué)研討，先后開(kāi)展了由骨干教師承擔(dān)主講的“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)說(shuō)課”的專題講座，并舉行了學(xué)區(qū)“體育教師基本功風(fēng)采展示暨教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”、體育教師基本功風(fēng)采展示暨教師說(shuō)課大賽，通過(guò)“研究課”“交流課”“展示課”的方式，連續(xù)3個(gè)月聘請(qǐng)教研中心王曉東老師進(jìn)行“考學(xué)研教學(xué)常態(tài)課”的指導(dǎo)，2011年3—5月共有6位老師承擔(dān)了做課任務(wù)，選定的上課內(nèi)容都是老師們必教的、把握起來(lái)有難度的內(nèi)容。本學(xué)期，為了更有效落實(shí)體育課堂教學(xué)，還將改變課堂教學(xué)效果的評(píng)價(jià)方式，以學(xué)生對(duì)課堂的評(píng)價(jià)為起點(diǎn)審視課堂教學(xué)。重點(diǎn)常態(tài)課的研究改變?cè)u(píng)課的方式為學(xué)生評(píng)價(jià)(方式改變——談話式、問(wèn)答式、問(wèn)卷式等）。

2. 積極組織各種體育活動(dòng)，全面提高學(xué)生身心健康與身體素質(zhì)

各校結(jié)合2010學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況，進(jìn)行了全面分析，針對(duì)問(wèn)題開(kāi)展分析、交流活動(dòng)，制定了符合學(xué)校實(shí)際情況的改進(jìn)措施。例如：黃胄藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)本學(xué)期推出了學(xué)校肥胖訓(xùn)練計(jì)劃，采取措施，加大學(xué)校的肥胖監(jiān)測(cè)力度。

學(xué)區(qū)積極開(kāi)展體育競(jìng)賽和群體性活動(dòng)，創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，豐富內(nèi)容，例如：本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將加入一些群體活動(dòng)展示——新型體育項(xiàng)目，例如：軟壘、小伙伴綁腿勇敢跑、課間操等等展示學(xué)校體育的亮點(diǎn)，借此推動(dòng)學(xué)校特色的發(fā)展。

面對(duì)今后的體育工作，學(xué)區(qū)將以“分層落實(shí)、有效評(píng)價(jià)，提高水平”為指導(dǎo)思想，以體育社團(tuán)活動(dòng)為載體，分層落實(shí)各項(xiàng)體育工作。基礎(chǔ)層關(guān)愛(ài)全體學(xué)生的素質(zhì)和能力，全面提升學(xué)生體育活動(dòng)水平，中間層抓實(shí)面對(duì)特殊學(xué)生體質(zhì)體能的訓(xùn)練班（提高鍛煉效果與監(jiān)測(cè)成績(jī)），提高層有效訓(xùn)練學(xué)校各項(xiàng)體育項(xiàng)目。與此同時(shí)，學(xué)區(qū)將通過(guò)下校調(diào)研、視導(dǎo)、學(xué)區(qū)體育教研等不同的方式，及時(shí)了解各校各層體育工作的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，并依據(jù)朝陽(yáng)區(qū)、學(xué)區(qū)《體育工作標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各校體育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)之中。