范安新
(山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山西太原030031)
促進大學(xué)生黨員全面發(fā)展的探討
范安新
(山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山西太原030031)
促進大學(xué)生黨員全面發(fā)展是現(xiàn)階段高校黨建工作的新舉措。大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體中的先進分子,本應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面發(fā)揮先鋒模范作用,但由于受到市場經(jīng)濟的趨利性、入黨后管理松懈、重數(shù)量輕質(zhì)量、活動鍛煉機會少等因素的影響,大學(xué)生黨員的全面發(fā)展受到了一定制約。因此,相關(guān)部門應(yīng)加強對大學(xué)生黨員的教育引導(dǎo),強化大學(xué)生黨員日常管理,健全規(guī)范黨員發(fā)展工作機制,搭建活動平臺,促進大學(xué)生黨員的全面發(fā)展。
大學(xué)生;黨員;全面發(fā)展
大學(xué)生黨員是在校大學(xué)生群體的優(yōu)秀代表,他們文化素質(zhì)高、創(chuàng)造潛能大、思想活躍、可塑性強,是黨員隊伍中的生力軍。目前,大學(xué)生黨員的發(fā)展受到多種因素的制約,影響了其先進性作用的發(fā)揮,依據(jù)形勢發(fā)展探尋促進大學(xué)生黨員全面發(fā)展的有效對策,保持黨員先進性,是新時期加強和改進高校黨建工作的一個新課題。
大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的先進分子,在大學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)方面,他們起著帶頭與示范作用;在學(xué)生的日常活動、群團工作中,他們起著表率與凝聚作用;在學(xué)校、教師與學(xué)生的聯(lián)系上,他們起著橋梁與紐帶作用;在今后的工作及社會主義建設(shè)中,他們起著骨干作用,是黨內(nèi)的新生力量。在全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的現(xiàn)階段,加強對大學(xué)生黨員的教育管理,特別是促進其全面發(fā)展,是時代發(fā)展的必然要求。
(一)大學(xué)生黨員的全面發(fā)展是保持黨的先進性的基本要求。黨的先進性體現(xiàn)在黨的宗旨和綱領(lǐng)中,最終也要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。大學(xué)生黨員作為黨組織中的一個特殊群體,是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量,也是加強黨的建設(shè)的重要力量,其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員的文化素質(zhì)普遍較高,如果其人格、個性、精神、能力得到全面發(fā)展,可以在大學(xué)生群體中樹立良好的形象,發(fā)揮表率作用,同時也能夠更好地體現(xiàn)黨的先進性,有效地增強黨的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)大學(xué)生黨員的全面發(fā)展是和諧校園建設(shè)的強力支撐。和諧校園建設(shè)主要包括維護良好的校園自然環(huán)境和營造良好的校園文化環(huán)境兩方面內(nèi)容。一方面,大學(xué)生黨員是學(xué)生中的領(lǐng)頭雁,他們在日常學(xué)習(xí)、生活中帶頭遵紀(jì)守法,樹立文明形象,自覺與各種不文明行為作斗爭,在校園精神文明建設(shè)中起著引導(dǎo)和示范作用,常常能夠帶動廣大同學(xué)自覺以公民基本道德規(guī)范要求自己,共同維護良好有序文明的校園環(huán)境。另一方面,大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的表率作用是其先進性最直接的體現(xiàn)。由于大學(xué)生黨員積極貫徹學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)效果顯著,通常能夠帶動其他同學(xué)圓滿完成大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,對形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)具有積極的促進作用。
(三)大學(xué)生黨員的全面發(fā)展是不斷推進人的全面自由發(fā)展的現(xiàn)實需要。胡錦濤總書記在不同場合多次強調(diào)指出要不斷推進人的全面發(fā)展。在大力建設(shè)中國特色社會主義和全面小康社會的今天,大學(xué)生黨員作為黨員隊伍中的一個特殊組成部分,其自身發(fā)展的全面與否,不僅事關(guān)大學(xué)生群體整體素質(zhì)的提高,更是直接影響到未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成效。這就要求他們除了必須具備堅定的理想信念之外,還必須掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和本領(lǐng),具備多方面的才能素質(zhì),胸襟開闊,身心健康,勇于改革創(chuàng)新,善于干事創(chuàng)業(yè),力爭全面發(fā)展,唯此才能適應(yīng)時代發(fā)展的新要求,促進人的全面發(fā)展。
大學(xué)生黨員是經(jīng)過黨組織嚴(yán)格審查和長期考驗的優(yōu)秀學(xué)生,在學(xué)生中具有較高威望和良好的群眾基礎(chǔ),理應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面發(fā)揮先鋒模范作用。但我們也應(yīng)看到,由于大學(xué)生黨員的思想尚未完全成熟,容易受到社會上各種觀念的影響,在市場經(jīng)濟沖擊和一些消極不良思想的影響下,部分大學(xué)生黨員的價值觀、人生觀發(fā)生了偏離,產(chǎn)生了諸如急功近利、好大喜功、先進模范作用不明顯等問題,影響了黨員的全面發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
(一)市場經(jīng)濟的趨利性沖擊著大學(xué)生黨員的價值觀念。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的日益完善,講經(jīng)濟效益、講競爭、講等價交換等價值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)揮作用,而且對人們的行為方式、生活方式和思維方式也產(chǎn)生了重大影響。大學(xué)生黨員也不例外,受其影響,部分人的價值觀念和生活態(tài)度發(fā)生了改變,把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑,不是講奉獻、講責(zé)任、講艱苦奮斗,而是講報酬、講索取、講享受,當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突時,重個人利益,輕國家集體利益,極力推崇個人主義,這與我們黨的宗旨和目標(biāo)是背道而馳的。
(二)部分高校放松了對大學(xué)生黨員入黨后的管理。目前,在高校中普遍存在著重入黨前發(fā)展、輕入黨后再教育的現(xiàn)象。在發(fā)展前,往往對發(fā)展對象進行重重考察和層層教育,但發(fā)展后往往放松了對大學(xué)生黨員的再教育工作。而大學(xué)生黨員因年齡的原因,思想尚未完全成熟,世界觀、人生觀、價值觀尚未完全定型,加入黨組織的時間不長,受教育和鍛煉的時間較短,缺乏黨性鍛煉,思想上容易產(chǎn)生困惑,認識上容易出現(xiàn)偏差。由于管理不到位,一些大學(xué)生黨員放松了對自己的要求,在思想上產(chǎn)生了“船到碼頭車到站”的松懈思想,在實際行動中起不到大學(xué)生黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,影響了黨在大學(xué)生心目中的形象。
(三)“重數(shù)量輕質(zhì)量”影響了大學(xué)生黨員素質(zhì)的提高。近年來,隨著高校擴招后人數(shù)的增加,大學(xué)生黨員的發(fā)展力度加大,黨員數(shù)量有了很大增加。有不少學(xué)生黨支部在吸收新黨員時,由于支部人員少,又缺乏規(guī)范化的步驟,考察工作難度加大,很難對大學(xué)生的思想進行深層次的了解,致使黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)多樣化,出現(xiàn)了“重數(shù)量輕質(zhì)量”、“重學(xué)生干部輕一般學(xué)生”的現(xiàn)象,從而使大學(xué)生黨員的質(zhì)量大打折扣。
(四)大學(xué)生黨員活動鍛煉機會少。由于部分高校注重學(xué)生入黨前教育,忽視學(xué)生黨員教育管理,對學(xué)生黨員再教育培養(yǎng)不重視,導(dǎo)致大學(xué)生黨員在培養(yǎng)時期活動多、教育多,而發(fā)展以后學(xué)習(xí)安排減少、活動安排減少,得不到應(yīng)有的鍛煉和提高,一切完全靠大學(xué)生黨員的自覺性來完成。而一些大學(xué)生黨員在入黨前能積極參加學(xué)院組織的各項活動,在一定程度上起到了模范帶頭作用,但由于種種原因,入黨后放松了對自己的要求,宗旨觀念及責(zé)任心明顯降低,參與社會活動明顯減少,影響了個人能力、素質(zhì)的提高及自身的全面發(fā)展。
促進大學(xué)生黨員全面發(fā)展,對于提高黨員隊伍素質(zhì)、促進黨的各項事業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。針對現(xiàn)階段高校黨建工作開展的實際,要想促進大學(xué)生黨員全面發(fā)展,首先必須明確以下三點:第一,全面發(fā)展不等于全優(yōu)發(fā)展,應(yīng)根據(jù)每一個大學(xué)生黨員的特點,為其提供不同的發(fā)展平臺,努力做到揚長避短,讓每一個大學(xué)生黨員都有感受成功的機會,獲得有效的成長與發(fā)展。第二,全面發(fā)展是一種和諧發(fā)展,不僅要關(guān)注大學(xué)生黨員的學(xué)業(yè)水平,更要通過各種豐富多彩的活動,為大學(xué)生黨員的身心和諧發(fā)展創(chuàng)造機會、搭建平臺,使他們通過開展各種豐富多彩的活動融入社會、融入班集體,使自己得到鍛煉。第三,全面發(fā)展是一種可持續(xù)的發(fā)展,大學(xué)生黨員的全面發(fā)展應(yīng)是可持續(xù)的,應(yīng)成為其后續(xù)發(fā)展的動力,不僅要關(guān)注當(dāng)前,更要著眼長遠,著力培養(yǎng)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作及分析問題解決問題的能力,使大學(xué)生黨員在學(xué)校的“全面發(fā)展”成為一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度、一種人生追求。在具體實踐中,相關(guān)部門應(yīng)重點抓好以下幾方面工作:
(一)加強對大學(xué)生黨員的教育引導(dǎo)。新時期、新發(fā)展、新任務(wù)、新期待以及大學(xué)生黨員思想的超前性、需求的多樣化,對大學(xué)生黨員教育工作提出了更高的要求。當(dāng)前,大學(xué)生黨員的教育工作應(yīng)圍繞“三性”來開展:一是堅持思想性。要教育大學(xué)生黨員加強黨性鍛煉,強化黨員意識、先鋒意識、改革意識、創(chuàng)新意識和奉獻意識,在思想認識上緊跟時代脈搏,在學(xué)習(xí)、社會實踐中自覺發(fā)揮先鋒模范作用。二是注重先進性?;鶎狱h組織要把阻礙科學(xué)發(fā)展、影響社會和諧的難點作為開展教育的突破點,把各項工作的薄弱點作為開展教育的著力點,把大學(xué)生黨員關(guān)心的熱點問題作為開展教育的重點,引導(dǎo)大學(xué)生黨員正確判斷分析重點難點問題,始終走在時代前列。三是突出特色性?;鶎狱h組織要創(chuàng)造性地開展具有自身特色的教育活動,充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的積極性和熱情,根據(jù)職業(yè)教育特色及專業(yè)特色進行教育活動,既要加強思想政治教育,又要加強素質(zhì)能力教育,從而使大學(xué)生黨員既樂于接受教育,又能真正有所收獲、有所提高。
(二)強化大學(xué)生黨員日常管理。大學(xué)生黨員活躍在學(xué)校的各個方面,除正常教學(xué)時間外,社會實踐、志愿服務(wù)等各項活動中都有他們的身影,在組織性和紀(jì)律性上或多或少存在著一些缺陷。因此,必須強化對大學(xué)生黨員的日常教育管理,使他們增強黨性、提高素質(zhì),在改變中適應(yīng),在適應(yīng)中提高。第一,應(yīng)建立學(xué)生黨支部或黨小組,明確其歸屬,使其成為學(xué)生黨員的核心。第二,建立大學(xué)生黨員集中學(xué)習(xí)制度。黨支部應(yīng)確定學(xué)生黨員學(xué)習(xí)時間,規(guī)定時間集中學(xué)習(xí),其余時間分散學(xué)習(xí),派專人帶領(lǐng)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí),必要時可進行集中輪訓(xùn),每學(xué)期集中學(xué)習(xí)時間不少于20個學(xué)時。第三,加強外出黨員管理。大學(xué)生黨員外出實習(xí)、參加志愿服務(wù)等活動時,須向黨支部履行請假及相關(guān)手續(xù),返校后及時報到并做好匯報工作。第四,加強日常監(jiān)督。大學(xué)生黨員每月應(yīng)向黨組織匯報一次思想,并記錄在冊,作為年終民主評議黨員的依據(jù)。對于擅自離職、經(jīng)常不參加組織活動、不按時匯報思想或不繳納黨費者,要給予組織誡勉及批評教育,批評教育后仍未改變者可給予黨內(nèi)紀(jì)律處分。第五,每學(xué)期應(yīng)召開一次師生代表座談會,廣泛聽取師生們對大學(xué)生黨員的意見建議,并在虛心接受所提意見的基礎(chǔ)上,開展黨內(nèi)批評和自我批評。
(三)健全規(guī)范黨員發(fā)展工作機制。當(dāng)前,有不少高校在大力開展“大學(xué)生黨員素質(zhì)工程”建設(shè),要想使這一活動落到實處,首先必須規(guī)范程序,堅持嚴(yán)把“入口”和疏通“出口”并重,健全隊伍純潔機制。其次要突出黨員標(biāo)準(zhǔn)的時代特征,把政治素質(zhì)放在第一位,吸收擁護黨的路線、方針、政策,自覺學(xué)習(xí),表現(xiàn)突出,并得到師生公認的優(yōu)秀分子入黨。第三要注意防止和克服用“能人”、“好人”標(biāo)準(zhǔn)代替黨員標(biāo)準(zhǔn)的問題。第四要建立發(fā)展黨員工作責(zé)任制,實行公示制、預(yù)審制、入黨介紹人資格審查制和新黨員質(zhì)量檢查等工作制度,通過制度來保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。
(四)搭建平臺,在活動中提高黨員整體素質(zhì)。為了促進大學(xué)生黨員全面發(fā)展,應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的新變化,結(jié)合大學(xué)生特點,參照職業(yè)要求,為學(xué)生黨員提供“用武之地”,為其成長搭建平臺。黨支部應(yīng)積極組織有益于提高學(xué)生整體素質(zhì)的專業(yè)活動及文娛活動,要求廣大學(xué)生黨員必須參與其中;開展大學(xué)生黨員志愿服務(wù)等活動,以強化黨員的宗旨觀念,樹立黨的良好形象;實行黨員負責(zé)制,由支部給大學(xué)生黨員分派任務(wù),如黨員幫教、黨員幫學(xué)、黨員聯(lián)系班級等,及時了解和幫助解決學(xué)生中存在的急、難、險、重問題,建立起一座聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁;定期召開黨員議事會,討論研究學(xué)生們關(guān)心的重大問題,集中黨內(nèi)智慧,找出解決問題的辦法;充分利用現(xiàn)代科技手段,采取網(wǎng)上理論學(xué)習(xí)、網(wǎng)上工作交流、網(wǎng)上宣傳典型、網(wǎng)上思想論壇等形式,打造大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)工作的新平臺。
Approach the Subject of the Overall Growth of College Student Party Members
FAN An-xin
(Shanxi Coal College of Vocation&Technology,Taiyuan 030001,China)
To promote the overall growth of student Party members is a new means tor the university Party building work.Nowadays,the interest-seeking character of the market economy,the relaxeel management of Party members,prefering quantity to quality,and lack of chances for temper are affecting the health growth of student Party members.For this reason,the departments concerned should make even more efforts to educate student Party members,strengthen the management of their everyday life,establish a work mechanism for admitting new Party members,and build a platform for their activities.
college student;Party member;overall growth
D261
A
1009-1203(2011)06-0044-03
2011-10-20
范安新(1965-),男,山西平陸人,山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。
責(zé)任編輯 馮耀明