●張宇光(上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 圖書館,上海 200235)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,資源共享與保護(hù)一直是圖書館發(fā)展面臨的重要問題,版權(quán)問題長(zhǎng)期以來制約著圖書館的發(fā)展,知識(shí)版權(quán)的私有性和圖書館的公有性之間存在著尖銳的矛盾,CC協(xié)議的部分讓渡版權(quán)可以幫助數(shù)字圖書館平衡版權(quán)保護(hù)和資源共享之間的關(guān)系,對(duì)圖書館界將帶來革命性的影響。
CC是(Creative Commons)的首字母縮寫,它提倡對(duì)知識(shí)創(chuàng)造成果的合法分享、使用和演繹,通過“部分版權(quán)保留”的靈活版權(quán)行使模式實(shí)現(xiàn)資源共享,它是建立在著作權(quán)之上但比傳統(tǒng)著作權(quán)靈活的一種協(xié)議,有以下幾種方式:署名,非商業(yè)性使用,禁止演繹和相同方式共享。署名指他人在對(duì)作品及演繹作品進(jìn)行任何操作時(shí)保留對(duì)原作品的署名;非商業(yè)性使用指允許對(duì)作品及演繹作品的任何操作僅限于非商業(yè)性目的;禁止演繹指允許對(duì)作品原封不動(dòng)地進(jìn)行操作但不得進(jìn)行演繹創(chuàng)作;相同方式共享指對(duì)演繹作品使用與原作品相同的許可協(xié)議的情況下,才允許發(fā)行其演繹作品。[1]CC協(xié)議是通過幾種方式的組合來實(shí)現(xiàn)版權(quán)的部分保護(hù)的。
在國外,CC協(xié)議已經(jīng)應(yīng)用在很多方面。在傳媒方面,澳大利亞維多利亞州政府承認(rèn)將CC協(xié)議作為默認(rèn)的許可制度,紐約FilmAnnex.com開設(shè)專播CC協(xié)議發(fā)布影片的網(wǎng)絡(luò)電視頻道;在出版業(yè)方面,澳大利亞的城市百科全書“悉尼大辭典”采用CC協(xié)議??梢?,CC協(xié)議在信息傳播中扮演著重要的角色。另外,CC協(xié)議也廣泛應(yīng)用在博物館、展覽館、圖書館中,例如,瑞典歷史博物館采用CC協(xié)議,美國大部分的圖書館、美術(shù)館也采用了CC協(xié)議。最近,Adobe公司采用CC協(xié)議發(fā)布教學(xué)資料,給圖書館的數(shù)字資源建設(shè)帶來了新的啟示。
在我國,2003年CC協(xié)議引入并將其本土化,從早期的“奇跡文庫網(wǎng)站”到《孔伯華中醫(yī)世家醫(yī)學(xué)傳習(xí)錄》的發(fā)表再到《慶元方言研究》的出版,表明CC協(xié)議在中國得到了大眾的認(rèn)可。
在印本時(shí)代,著作權(quán)人和讀者之間的利益關(guān)系比較平衡,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,數(shù)字資源的使用和數(shù)字資源產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間的矛盾日益尖銳。圖書館是以無償服務(wù)的形式滿足讀者需求的,是以資源共享為發(fā)展目標(biāo)的,無論是館藏資源數(shù)字化還是特色數(shù)字資源的建設(shè),都面臨著知識(shí)版權(quán)問題,如果一味強(qiáng)調(diào)知識(shí)版權(quán)的利益,嚴(yán)格控制文獻(xiàn)信息的使用就會(huì)損害廣大用戶的利益,導(dǎo)致知識(shí)版權(quán)與圖書館理念上的碰撞。
CC協(xié)議是由來自哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工大學(xué)的專家們共同創(chuàng)建的,目標(biāo)是設(shè)計(jì)一些法律工具免費(fèi)提供給公眾,意在幫助人們表達(dá)其作品對(duì)公眾的開放程度。CC協(xié)議有三個(gè)層次:普通文本、法律文本和數(shù)字代碼。普通文本是用簡(jiǎn)明的文字與圖片說明告訴大家明白保留了什么權(quán)利;法律文本是進(jìn)行本地化的一個(gè)文本,是要根據(jù)本地的法律制度進(jìn)行修改,使它適合本國的法律規(guī)定,并詳細(xì)規(guī)定了協(xié)議雙方的權(quán)利和義務(wù);[2]數(shù)字代碼是供機(jī)器閱讀的。CC協(xié)議從設(shè)計(jì)之初就是為了能提供法律依據(jù),并且一直遵循這個(gè)目標(biāo)不斷完善發(fā)展,使其適應(yīng)于各個(gè)國家。
在數(shù)字資源領(lǐng)域中,無論是GOOGLE的版權(quán)爭(zhēng)議,還是萬方數(shù)據(jù)公司被千名博碩士起訴,都說明了數(shù)字圖書館想要發(fā)展必須首先解決版權(quán)問題。數(shù)字圖書館以數(shù)字資源建設(shè)為主要內(nèi)容,傳播手段主要是通過網(wǎng)絡(luò),在這種環(huán)境下,一方面知識(shí)版權(quán)毫無疑問應(yīng)該受到尊重,另一方面,為了使資源能夠進(jìn)一步共享,希望限定知識(shí)版權(quán)的保護(hù)范圍。傳統(tǒng)的作者要求所有權(quán)保留的模式已經(jīng)不適應(yīng)新的環(huán)境,用戶需要一種靈活自由的規(guī)則,使版權(quán)運(yùn)作更便捷更個(gè)性化,而采用CC協(xié)議正好可以達(dá)到這一目的。因?yàn)镃C協(xié)議的目標(biāo)是合作和共享,采取的方式是自愿和自由選擇,能夠幫助那些想要以寬松的條款來授權(quán)他人使用自己作品的創(chuàng)作者,可見CC協(xié)議更適合數(shù)字圖書館的發(fā)展。
圖書館的數(shù)字資源主要為購買的數(shù)字資源和自建數(shù)字資源,而自建數(shù)字資源一部分來自館藏資源的數(shù)字化,一部分來自特色數(shù)據(jù)庫的建立。[3]購買的數(shù)字資源由于是商業(yè)行為,版權(quán)問題一般由數(shù)字資源供應(yīng)商來解決,不需要圖書館解決,所以版權(quán)問題主要集中在自建數(shù)據(jù)庫部分,自建數(shù)據(jù)庫按照存儲(chǔ)方式分為自存儲(chǔ)和協(xié)議存儲(chǔ)兩種。
自存儲(chǔ)方式數(shù)據(jù)庫是用戶可以自由的向數(shù)據(jù)庫里提交自己認(rèn)為有價(jià)值的資源,并可以免費(fèi)的在數(shù)據(jù)庫里檢索和下載其他作者的資源,也可以對(duì)知識(shí)發(fā)表自己看法的一種數(shù)據(jù)庫方式。這種方式本著自愿共享的原則來實(shí)現(xiàn)知識(shí)的交流,可以促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和共享,提升交流過程中信息的獲取,使整個(gè)交流過程更加容易、迅速和低成本,實(shí)現(xiàn)一種真正意義上的共享。然而,這種形式的數(shù)據(jù)庫發(fā)展十分緩慢,用戶主要是考慮資源將來的版權(quán)問題,一方面想共享資源,另一方面害怕沒有正式發(fā)表之前被他人占去版權(quán)。CC協(xié)議的出現(xiàn)恰巧解決了這個(gè)問題,通過CC協(xié)議,作者挑選適合自己作品的CC許可協(xié)議,添加相關(guān)許可信息,在其他人使用成果的時(shí)候留下原作者的信息和原文的鏈接。
協(xié)議存儲(chǔ)方式數(shù)據(jù)庫是圖書館收集到作者的知識(shí)作品并直接跟作者聯(lián)系,在獲得作者許可的情況下,在作者的許可范圍由圖書館代把作者的作品傳到數(shù)據(jù)庫中。在這種方式下,圖書館挑選適合不同類型作品的CC協(xié)議,同類型的作品添加相同的許可協(xié)議,并在用戶使用成果的時(shí)候根據(jù)許可程度使用作品并保留作者的信息。例如館藏資源數(shù)字化和高校學(xué)位論文的提交都可以采用這種方式。
數(shù)字圖書館倡導(dǎo)的開放資源、共享資源并不意味著絕對(duì)的開放和自由,并不是使用者可以隨意對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行使用、改作、傳播,而不問手段和目的??梢?,采用CC模式的數(shù)字圖書館無論是自存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫還是協(xié)議存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫,都可以在圖書館提供的環(huán)境和服務(wù)中將資源進(jìn)一步共享,同時(shí)還能很好的保護(hù)資源所有人的權(quán)利。CC協(xié)議可以很好的平衡數(shù)字資源的共享和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的平衡,為圖書館在知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知識(shí)共享中找到了一個(gè)很好的平衡點(diǎn)。
在數(shù)字圖書館中采用CC協(xié)議,很大程度和范圍上推動(dòng)了著作權(quán)的發(fā)展和知識(shí)的共享,傳統(tǒng)一對(duì)一的嚴(yán)格版權(quán)授權(quán)已不能適應(yīng)不斷進(jìn)步的數(shù)字圖書館,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建立更合理、更方便、更有彈性的版權(quán)保障模式才是數(shù)字圖書館發(fā)展的方向,CC協(xié)議為數(shù)字圖書館發(fā)展開辟了新的道路,是數(shù)字圖書館平衡知識(shí)共享與保護(hù)的一個(gè)有力途徑。
[1]許可協(xié)議說明 [EB/OL].(2010-10-12).http://cn.creativecommons.org.
[2]龍麗,劉青.信息資源共享利益平衡機(jī)制之CC模式探討[J].圖書情報(bào)工作,2008(5):95-98.
[3]楊嫚,何華剛.知識(shí)共享協(xié)議在我國適用性初探[J].圖書情報(bào)工作,2008(2):37-40.