■ 王婧潔
不同的語音或方言都有自己的音位系統(tǒng)。方言音位系統(tǒng)與普通話因?yàn)橄到y(tǒng)既有相同的特點(diǎn),又有一定的差別。許多方言中聲、韻母的發(fā)音與普通話聲、韻母不完全相同。文章以滇西地區(qū)大理下關(guān)方言為例,比較其與普通話在聲、韻、調(diào)等發(fā)音方面的異同,使我們認(rèn)識(shí)這兩種語音系統(tǒng)的特點(diǎn),找出差異,有效地進(jìn)行方音辨正訓(xùn)練,改方音為普通話。
方音即方言的語音,包括:方言所特有的元音、輔音、聲調(diào);方言與標(biāo)準(zhǔn)語同有而使用上有分歧的元音、輔音、聲調(diào)。
云南方言可以劃分為滇南、滇中、滇西、滇東北四個(gè)區(qū)。下關(guān)方言就是居住在大理市下關(guān)鎮(zhèn)居民的通用語言,下關(guān)位于蒼山南麓、洱海之濱,距大理古城十一公里是全州政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通的中心。大理方言屬于滇西區(qū),可以作為滇西方言區(qū)的代表。1958年曾對(duì)下關(guān)方言進(jìn)行過初步的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其與大理方言大同小異。北方方言是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言,下關(guān)方言屬于北方方言區(qū),因此下關(guān)方言與普通話就有許多相近甚至相似的地方,同時(shí)也存在著不少差異。因此,從聲、韻、調(diào)等發(fā)音方面對(duì)下關(guān)方言和普通話作一個(gè)簡單的對(duì)比,從而分析二者之間的語音差別,突出下關(guān)方言的語音特點(diǎn),以更好地改方音為普通話是十分有必要的。
云南滇西地區(qū)從語言上屬北方方言區(qū),但方言土語中與普通話在聲母上卻有著明顯的差異,以下關(guān)方言為例與普通話比較可看出:
下關(guān)方言中常把“zh、ch、sh”和舌尖前音“z、c、s”混用,也叫平翹舌不分,分辨這兩組音的關(guān)鍵在于掌握各自發(fā)音的特點(diǎn)。發(fā)“zh、ch、sh”時(shí),舌頭向上翹,舌尖抵在硬顎前端,發(fā)“z、c、s”時(shí),舌頭放平、舌尖不翹,舌尖抵在上下牙之間。也可根據(jù)漢字偏旁進(jìn)行類推,如“宗”為平舌音,可推出“棕、蹤、綜”等字也為平舌音;“中”為翹舌音,可推出“種、忠、腫”等字也為翹舌音。另外,普通話中不送氣的聲母“z”在下關(guān)方言中會(huì)念成送氣的“c”,例如:“民族的族、建造的造、選擇的擇”等,也應(yīng)注意改正。
大理地區(qū)由于受到白族方言及本地漢方言的影響,常?!皀、l”不分,在大理方言中“n、l”屬于同一音位,“n、l”的互換,不影響詞義的表達(dá)。這一現(xiàn)象非常普遍,尤其是在“n”和“ei”相拼時(shí),還會(huì)在中間加一個(gè)借音“u”,比如“內(nèi)部”的“內(nèi)”。解決這個(gè)問題,可以運(yùn)用漢字的一些規(guī)律利用類推的方式記住各字的代表字,找準(zhǔn)“n、l”各自的特點(diǎn)來發(fā)音。
“f、h”相混普遍存在于滇西方言中,要記住“f、h”的代表字,糾正混用現(xiàn)象。例如:蝗蟲—防蟲,仿佛—恍惚,花費(fèi)—化肥。
下關(guān)方言中把“t”念成不送氣的“d”,如人稱代詞“他、她、它”;“ɡ”和“k”在下關(guān)方言中的念法基本與普通話相似,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)混淆,在念大概的概時(shí)就會(huì)念成送氣的k,而包括的括又念成“ɡuá”,這也暴露出了下關(guān)方言中送氣音與不送氣音不分的情況;下關(guān)方言中常把一些字的聲母“j”念成“ɡ”、“q”或“x”,他們之間發(fā)音容易混淆,互相混用的情況時(shí)常出現(xiàn),例如階段的階、世界的界、解放的解等字就讀為“ɡ”音,殲滅的殲就為“q”音,酵母的酵就讀為“x”音。
大理地區(qū)的下關(guān)方言韻母與普通話韻母有一些不同,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意分辨清楚。
下關(guān)方言中的“脖子”、“波浪”等詞中的o與普通話中的發(fā)音差不多。但在與聲母雙唇音b、p及唇齒音f相拼時(shí),會(huì)產(chǎn)生變化。如:普通話以o為韻母的字,如:“大伯”的“伯”、“幽默”的“默”、“壓迫”的“迫”,下關(guān)方言往往把o念成[e]的音,又如:“拜佛”的“佛”、“蘿卜”的“卜”,則念成[u]的音;下關(guān)方言讀“哥”、“科”、“喝”、“河”、“鵝”等字時(shí),容易把把 e 念成 o 或 uo;在下關(guān)方言中有u和聲母m相拼的字念u為o,如:“幕布”的“幕”、“羨慕”的“慕”、“募捐”的“募”;還有和聲母 z、c、s、r相拼的字,以及u本身自成音節(jié)的字,下關(guān)方言多念為[v]。
下關(guān)方言中的念法與普通話中的基本一致,但與聲母雙唇音 b 相拼時(shí)韻母 ai念作[e],如:“白”、“百”、“佰”、“柏”等;下關(guān)方言中的ei在與l或n相拼時(shí),一般會(huì)在聲母與韻母之間插入介音 u,讀為[uei],如“類”、“累”、“雷”;下關(guān)方言中有的詞把韻母 iao 念成 io,如“嚼碎”的“嚼”、“山腳”的“腳”、“鑰匙”的“鑰”、“吃藥”的“藥”;在普通話中“六”讀 liù,下關(guān)方言中“六”只讀一個(gè)讀音lú;下關(guān)方言中uan自成音節(jié)時(shí)常常念成van,如“晚上”的“晚”、“萬事如意”的“萬;uen 自成音節(jié)時(shí)常常念成 ven,如”作文”的“文”、“問題”的“問”。
不分前后鼻韻母是下關(guān)方言中的一個(gè)比較嚴(yán)重的問題。例如在下關(guān)方言中“老城”與“老陳”、“航行”與“航信”等用下關(guān)方言說聽起來就是前鼻音,有的詞也把enɡ讀為on,例如“風(fēng)、夢(mèng)、碰”。要分辨它們,首先要發(fā)準(zhǔn)n和ng這兩個(gè)鼻音,交替練習(xí),直至熟練,還可利用聲韻拼合規(guī)律幫助記憶。
下關(guān)方言中大都沒有撮口呼,大多數(shù)撮口呼韻母都讀成齊齒呼韻母。分辨的關(guān)鍵在于記住哪些字是i開頭的,哪些字是ü開頭的,齊齒呼韻母的字與撮口呼韻母字相比較,撮口呼韻母的字要少一些,因此,可以記住撮口呼的代表字,如“區(qū)、云”等。
下關(guān)方言中大都將普通話的er誤讀為[e]韻。例如“耳朵”。注意發(fā)音時(shí),開口度要適中,盡量把舌頭往硬顎中后部卷。
下關(guān)方言與普通話一樣都有陰平、陽平、上聲、去聲四種調(diào)類,但在調(diào)值上卻與普通話有些差異,普通話陰平為55,下關(guān)方言為33;普通話陽平為35,下關(guān)方言為34;普通話上聲為214,下關(guān)方言為213;普通話去聲為51,下關(guān)方言為42。由此可以看出,下關(guān)方言中的聲調(diào)變化不是特別明顯,語調(diào)較為平緩,聽起來也沒有太大的起伏,比較悅耳。
方音辨正作為普通話教學(xué)的重要內(nèi)容之一,旨在揭示方音與普通話語音表現(xiàn)在聲、韻、調(diào)等方面的對(duì)應(yīng)規(guī)律,從而為人們改方音為普通話語音提供必要的依據(jù)。而普通話教學(xué)的根本任務(wù)就在于使學(xué)生徹底改方音為普通話語音,因此,方音辨正便成了實(shí)現(xiàn)普通話培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。也正因?yàn)槿绱?,方音辨正所揭示的語音對(duì)應(yīng)規(guī)律準(zhǔn)確全面與否,將會(huì)直接影響普通話語音教學(xué)的質(zhì)量。
要準(zhǔn)確地進(jìn)行方音辨正,除了念準(zhǔn)普通話聲、韻、調(diào)的自身音值外,還必須學(xué)習(xí)普通話語音和方音之間的對(duì)應(yīng)規(guī)律,掌握方音辨正方法,改方音為普通話標(biāo)準(zhǔn)音。受地方傳統(tǒng)語言發(fā)音習(xí)慣的影響,不同區(qū)域的方音與普通話之間在內(nèi)容和數(shù)量上存在的差異也會(huì)有所不同,但不管存在多大的差異,都會(huì)有一定的規(guī)律可循,發(fā)現(xiàn)和掌握這些規(guī)律,就能幫助我們比較輕松地進(jìn)行方音辨正。在此,只是粗略地探討了下關(guān)方言與普通話在語音方面的一些差異,但是如果能正確掌握好這些方音辨正的方法,改下關(guān)方言為普通話也不是難事。
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