郭 嬌

護(hù)理本科男護(hù)士離職意愿的相關(guān)原因分析與對(duì)策

郭 嬌

目的:了解護(hù)理本科男護(hù)士的職業(yè)穩(wěn)定性,找到產(chǎn)生離職意愿的原因。方法:采用面對(duì)面、電話訪談的方法,對(duì) 34名護(hù)理本科男護(hù)士進(jìn)行就業(yè)傾向和離職意愿的調(diào)研。結(jié)果:對(duì)護(hù)理本科男護(hù)士離職意向有影響的方面有:職業(yè)價(jià)值觀,擇業(yè)的盲目性、隨機(jī)性、從眾心理及薪酬原因。結(jié)論:對(duì)護(hù)理本科生男護(hù)士進(jìn)行職業(yè)價(jià)值觀教育,使其立足本專業(yè),并為之努力。

護(hù)理本科;男護(hù)士;離職意愿;對(duì)策

10.3969/j.issn.1672-9676.2011.02.038

隨著社會(huì)的進(jìn)步、民眾對(duì)健康需求的日益增加及護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)院校開始培養(yǎng)本科男護(hù)士。然而,畢業(yè)后真正從事臨床護(hù)理專業(yè)的男生少之又少。筆者對(duì)兩所醫(yī)學(xué)院校 2010屆畢業(yè)的本科護(hù)理專業(yè)男生做了就業(yè)傾向及離職意愿的相關(guān)因素進(jìn)行了調(diào)研分析,切實(shí)了解離職的原因,找到解決的對(duì)策。

1 對(duì)象和方法

1.1 對(duì)象

調(diào)研對(duì)象為 2005級(jí)兩所醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的本科男生 34名。年齡 23～24歲。

1.2 調(diào)研方法

本調(diào)研采用面對(duì)面訪談與電話訪談相結(jié)合的形式。訪談本著自愿原則并讓其充分了解本研究的目的、方法。研究者通過(guò)應(yīng)聘到我院的 8名本科男護(hù)士共聯(lián)系 34名本科男生。訪談的內(nèi)容共 5個(gè)問題:(1)高考報(bào)志愿護(hù)理專業(yè)是第幾志愿。(2)你是否熱愛護(hù)理專業(yè)立志為護(hù)理事業(yè)作出不懈努力和貢獻(xiàn)。(3)畢業(yè)后你是否在從事臨床護(hù)理工作。(4)若離開護(hù)理崗位,你離職的原因是什么。(5)離開護(hù)理崗位,你會(huì)選擇怎樣的工作崗位。

2 結(jié) 果

通過(guò)對(duì)訪談結(jié)果的分析、總結(jié),得出護(hù)理本科男護(hù)士的職業(yè)價(jià)值觀、離職原因。

2.1 離職原因

2.1.1 職業(yè)價(jià)值觀 職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)體一般價(jià)值觀在職業(yè)生涯中的體現(xiàn)[1],對(duì)人們擇業(yè)、工作目標(biāo)、自我實(shí)現(xiàn)等有重大影響。調(diào)查中 7名男生在高考志愿中自主選擇了護(hù)理專業(yè),27名表示學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)不是報(bào)考大學(xué)的第一志愿,而是服從分配或調(diào)劑而被迫做的選擇,5年的大學(xué)生涯僅是自己人生的一個(gè)跳板,臨床工作中體現(xiàn)不出高學(xué)歷優(yōu)勢(shì),缺乏成就感,無(wú)法感到自身價(jià)值的體現(xiàn),從而產(chǎn)生離職意愿。

2.1.2 擇業(yè)時(shí)的盲目性、隨機(jī)性 調(diào)查中 34名男生中有 6名屬外省生源,8名男生的女友就業(yè)于其他城市,在選擇應(yīng)聘醫(yī)院時(shí)未能與親人有效溝通,在面臨實(shí)際工作地點(diǎn)和親人所在地存在距離時(shí),親人的召喚,促使離職意愿的產(chǎn)生。

2.1.3 從眾心理 調(diào)查中了解到離職人員往往多存在同一家醫(yī)院。2010級(jí)護(hù)理學(xué)本科男生 34名,現(xiàn)有從事護(hù)理工作的 17名,占 50%;報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)研究生的 4名,占 11.76%;報(bào)考?xì)v史系研究生的 1名,占 2.94%;有離職意愿的 12名,占35.29%。有離職意向的男生認(rèn)為護(hù)理工作的工種受限,發(fā)展空間小,臨床護(hù)理應(yīng)為女生主導(dǎo)的專業(yè),男生從事護(hù)理職業(yè)讓人瞧不起,社會(huì)地位低。

2.1.4 薪酬低 調(diào)查中 12名男生認(rèn)為,男性要承擔(dān)事業(yè)、家庭的重任,因此婚姻、購(gòu)房等問題成為他們擇業(yè)時(shí)必須面對(duì)的難題。護(hù)理工作雖然受到社會(huì)的關(guān)注,但社會(huì)上仍普遍存在重醫(yī)輕護(hù)的觀點(diǎn),與同等教育技術(shù)水平的其他行業(yè)人士相比,護(hù)士的薪酬都處于較低的水平[2]。同時(shí)認(rèn)為護(hù)理工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè),付出與收獲不平衡,這種不平衡的感知導(dǎo)致離職意愿的產(chǎn)生[3]。

3 對(duì) 策

3.1 職業(yè)價(jià)值觀的教育

有研究者[4]認(rèn)為,大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的形成具有階段性,處于一種發(fā)展的不穩(wěn)定狀態(tài)。護(hù)理職業(yè)的重要性和價(jià)值引導(dǎo)男生充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作是保護(hù)人民生命和健康的職業(yè),是對(duì)社會(huì)各行各業(yè)、家庭和個(gè)人影響最大的職業(yè),是在平凡中創(chuàng)造感動(dòng)的職業(yè),讓他們了解臨床護(hù)理對(duì)男護(hù)士的需求及國(guó)內(nèi)外男護(hù)士的職業(yè)情況、工作態(tài)度及各種成就[5],使他們看到護(hù)理工作的價(jià)值和發(fā)展前景,提高從事護(hù)理職業(yè)的穩(wěn)定性。

3.2 建立和完善各項(xiàng)保障制度

嚴(yán)格按照《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,積極為他們解決戶口、檔案、執(zhí)業(yè)證、各項(xiàng)保險(xiǎn)的問題,制定了《聘用人員管理規(guī)定》和《最新工資標(biāo)準(zhǔn)》,明確了聘用人員的權(quán)力和義務(wù),工資上與學(xué)歷、專業(yè)考核、科室測(cè)評(píng)掛鉤,政治待遇和軍人護(hù)士同等考評(píng),體現(xiàn)高學(xué)歷護(hù)理人員的優(yōu)勢(shì)性,做好拴心留人的工作,穩(wěn)定高學(xué)歷護(hù)理隊(duì)伍。

3.3 加強(qiáng)人文關(guān)懷

管理者應(yīng)盡量為聘用護(hù)理人員提供一個(gè)安全、寬松、愉悅、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系[6],隨時(shí)了解護(hù)士的心理活動(dòng),有思想問題及時(shí)疏導(dǎo),承擔(dān)新畢業(yè)生護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃師的任務(wù),培養(yǎng)男生正確、積極的專業(yè)價(jià)值觀,通過(guò)人生觀教育和學(xué)科教育的綜合作用激發(fā)學(xué)生的專業(yè)感情和共鳴,使其逐步樹立正確、積極的護(hù)理專業(yè)價(jià)值觀,熱愛護(hù)理專業(yè),立志為之作出不懈努力和貢獻(xiàn)[5]。

[1] 尹心紅,李樂之.護(hù)士職業(yè)價(jià)值的研究進(jìn)展 [J].現(xiàn)代護(hù)理,2008,2(14):447.

[2] 陳先梅,吳慶芳.護(hù)士職業(yè)倦怠、離職意愿相關(guān)因素研究[J].護(hù)理實(shí)踐與研究,2008,5(5):72-73.

[3] 陳芙蓉,閻成美.護(hù)士離職意愿相關(guān)因素研究進(jìn)展[J].護(hù)理學(xué)雜志,2007,22(11):78.

[4] 文國(guó)英,黃 麗,蔣明珠.不同學(xué)歷層次實(shí)習(xí)護(hù)生的職業(yè)價(jià)值觀探討[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2007,28(20):2510-2511.

[5] 孫 靜,張新宇.護(hù)理本科男生職業(yè)價(jià)值觀的質(zhì)性研究[J].中華護(hù)理教育,2010,7(2):57.

[6] 張 靈,李金霞.基層醫(yī)院聘用護(hù)士管理難點(diǎn)與對(duì)策[J].當(dāng)代護(hù)士,2008,3:24.

050082 白求恩國(guó)際和平醫(yī)院人力資源管理辦公室

郭嬌:女,本科,主管護(hù)師,護(hù)士長(zhǎng)

2010-08-16)

(本文編輯 曹素文)