福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的發(fā)展與演進(jìn)

蔡淑芳

(福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院科技干部培訓(xùn)中心,福建 福州 350003)

近年來,國家非常重視農(nóng)民素質(zhì)的提高和教育培訓(xùn)工作。特別是黨的十六屆五中全會,以及2004年以來中央1號文件,都對提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、培養(yǎng)新型農(nóng)民提出了明確要求。為深入貫徹落實“加快發(fā)展農(nóng)村教育、技能培訓(xùn)和文化事業(yè),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民”,福建省多年來積極推進(jìn)農(nóng)村實用人才相關(guān)培訓(xùn)工程,并于2010年將“福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”確定為2010年福建省委省政府為民辦實事的項目之一。

福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)于2010年3月1日開始正式開播,并固定每月舉辦一期。培訓(xùn)邀請了以謝華安院士為代表的一批省內(nèi)知名的農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行現(xiàn)場授課與解答;通過視頻技術(shù)大容量拓展受訓(xùn)對象,突破了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的場次限制;集合了全省相關(guān)單位和部門的智慧,以集體力量的發(fā)揮構(gòu)筑了遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織保障。作為首次應(yīng)用視頻技術(shù)進(jìn)行的大規(guī)模全省性培訓(xùn)[1],福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)獲得了政策和資金的強有力支持,得到了相關(guān)單位和部門的高效配合,贏得了受訓(xùn)對象和群體的廣泛歡迎。

福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作小組秉承“三農(nóng)”服務(wù)理念,以滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要為原則,在實踐中逐步探索新的培訓(xùn)方式、拓展新的培訓(xùn)對象,實現(xiàn)創(chuàng)新性、跨越式發(fā)展。福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)取得的豐碩成果,是福建省多年來所開展的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)積累與沉淀的集中體現(xiàn)。進(jìn)行福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的發(fā)展與演進(jìn)研究,有助于我們熟悉遠(yuǎn)程培訓(xùn)的發(fā)展脈絡(luò),掌握遠(yuǎn)程培訓(xùn)的發(fā)展趨勢,為這一新型的農(nóng)業(yè)科技傳播模式在全國范圍的推廣與應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。本文認(rèn)為,福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的發(fā)展與演進(jìn)可分為起源與雛形、構(gòu)建與實施、優(yōu)化與探索三個進(jìn)程。

表1 福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的發(fā)展與演進(jìn)表

1 福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的起源與雛形

福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)起源于福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院于2006年開展的 “農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與咨詢”。農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與咨詢是基于瑞福特視頻會議系統(tǒng)的視頻技術(shù),主會場設(shè)置在福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院,分會場分布于南平、泉州、福州等地市的其他單位,專家授課以及學(xué)員異地遠(yuǎn)程實時聽課與咨詢的過程。

瑞福特視頻會議系統(tǒng)是一款專門針對政府、企事業(yè)單位的視訊終端。為實現(xiàn)遠(yuǎn)程指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院于2006年8月建立了以瑞福特視頻會議系統(tǒng)為技術(shù)載體的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。利用該系統(tǒng),福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院分別與南平市科技局、泉州市科技局、福州市科技局等地對接,舉辦各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)咨詢活動,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)7 000多人次。福建省委常委張昌平副省長非常重視該項活動的開展,于2009年9月10日到培訓(xùn)咨詢現(xiàn)場進(jìn)行檢查指導(dǎo)。張昌平副省長從縮短技術(shù)推廣時間、節(jié)省經(jīng)費等方面,肯定了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)咨詢所采取的主會場專家和基層農(nóng)民面對面對話以解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)難題的方式;并基于農(nóng)業(yè)科技知識全省性普及的必要性,建議利用已覆蓋福建省1 400個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和15 331個行政村的福建省應(yīng)急視頻會商指揮系統(tǒng)進(jìn)行全省性農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)咨詢通過同步授課與解答農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題,取得了良好的效果。但由于瑞福特視頻會議系統(tǒng)的覆蓋面較窄(目前只局限于南平、泉州、福州等地市),農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)咨詢受眾面有待拓寬、受惠面有待拓展。利用福建省應(yīng)急視頻會商指揮系統(tǒng)進(jìn)行全省性農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)將是一次大范圍推廣農(nóng)業(yè)科技知識的大好時機,是一項提高全省務(wù)農(nóng)人員科技水平的社會福祉。

2 福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的構(gòu)建與實施

福建省委、省政府于2010年2月10日正式發(fā)布《關(guān)于開展2010年為民辦實事工作的通知》,將“開展農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”納入25項實事中;并于2010年3月31日頒發(fā)了《福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實施方案》,對組織機構(gòu)與工作職能、培訓(xùn)內(nèi)容、時間及方式、保障措施等方面做出了具體安排,明確了省委組織部、省政府辦公廳、省農(nóng)辦、省農(nóng)業(yè)廳、省林業(yè)廳、省海洋與漁業(yè)廳、省農(nóng)科院、福建農(nóng)林大學(xué)、省經(jīng)濟(jì)信息中心、省廣電局、省廣播影視集團(tuán)和各設(shè)區(qū)的市政府等有關(guān)單位的具體職責(zé)。

開展福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)是指,設(shè)置在福州的主會場根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事安排和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要確定培訓(xùn)專題,利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電化教育手段,面向全省農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的技術(shù)依托是福建省應(yīng)急視頻會商指揮系統(tǒng)、福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、福建省廣播影視集團(tuán)電視公共頻道。利用福建省應(yīng)急視頻會商指揮系統(tǒng),全省1 400個視頻會場可參與實時咨詢;利用福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),農(nóng)民朋友可通過17 888個站點不定時地進(jìn)行視頻點播;利用福建省廣播影視集團(tuán)電視公共頻道,農(nóng)民朋友可通過有線電視實時收看[2]。

從2010年3月1日開始,福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)綜合利用視頻技術(shù)支撐,已如火如荼地開展了10期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)80多萬人次。一批在閩工作的知名農(nóng)業(yè)專家圍繞農(nóng)業(yè)科技減災(zāi)、農(nóng)時農(nóng)事急需的41個課程進(jìn)行了講解,并通過現(xiàn)場直播和短信咨詢等方式,解答了各地農(nóng)民提出的涉及糧食、果樹、蔬菜、花卉、茶葉、林業(yè)、畜禽及水產(chǎn)等領(lǐng)域的約600個技術(shù)難題。

在覆蓋面、組織保障、專家隊伍、受訓(xùn)途徑、傳播效果等方面,福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)較起源的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)咨詢都是一大飛躍和突破。福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)充分利用有限資金、調(diào)動全省相關(guān)力量,受到了農(nóng)民朋友的極大歡迎,更被形象地稱為農(nóng)業(yè)的 “百家講壇”;同時使科技資源這一重要的生產(chǎn)要素向農(nóng)村急劇流動,與農(nóng)村龐大的土地和勞動力要素結(jié)合,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益。

3 福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的探索與優(yōu)化

福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)在大規(guī)模實施中獲得了良好的效果,形成了品牌知名度和影響力。為創(chuàng)新遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式、拓展遠(yuǎn)程培訓(xùn)主會場,作為責(zé)任單位之一的福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院,于2010年9月29日發(fā)起了一場在田間地頭現(xiàn)場舉辦的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?，F(xiàn)場遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過“福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院遠(yuǎn)程視頻服務(wù)系統(tǒng)”這一主體技術(shù)平臺,連通全省7個設(shè)區(qū)市和19個縣市區(qū),進(jìn)行多點多向同步視頻音頻傳送。福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院遠(yuǎn)程視頻服務(wù)系統(tǒng)是福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院于2009年12月份建立的會議視頻系統(tǒng),通過網(wǎng)絡(luò)即可方便地登錄使用,目前主要用于進(jìn)行內(nèi)部辦公交流和三農(nóng)服務(wù)?，F(xiàn)場遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的主會場設(shè)置在福建省長泰縣五四農(nóng)場的茶園和果園,通過3G網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和光纖傳輸技術(shù),向全省1 900多個培訓(xùn)點同步播出了這堂培訓(xùn)課,近2萬農(nóng)民通過視頻直接觀看、參與了培訓(xùn)[3]。現(xiàn)場遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過組織專家深入基層開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),直觀傳播新技術(shù)、新品種、新知識、新理念,促進(jìn)了科技成果與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有效對接,實現(xiàn)了農(nóng)民與專家的零距離接觸,對促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和引導(dǎo)更多群眾參加培訓(xùn)具有建設(shè)性的意義。

現(xiàn)場遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是責(zé)任單位在扎實推進(jìn)每月一期福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程主會場培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,著力開拓的市縣分會場培訓(xùn)和室外田間地頭培訓(xùn)?，F(xiàn)場遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一場將主會場設(shè)置在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)點的有力實踐,是一次對室內(nèi)設(shè)置主會場的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式的優(yōu)化,是一次基層單位與院校資源的有效結(jié)合,是一項讓培訓(xùn)課堂更加貼近農(nóng)戶、貼近農(nóng)村實際的有益探索。今后,現(xiàn)場遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)應(yīng)加強與室內(nèi)設(shè)置主會場的培訓(xùn)模式的結(jié)合,以綜合利用多種技術(shù)平臺的集成效應(yīng),實現(xiàn)全省大規(guī)模培訓(xùn)與田間地頭直觀展示的有機組合。

4 結(jié) 語

通過多期的成功運作,福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作小組在組織保障、隊伍建設(shè)、平臺支撐等方面已逐步摸索出一套行之有效的運行機制,這一運行機制在遠(yuǎn)程培訓(xùn)的順利開展中自動、高效運轉(zhuǎn)并創(chuàng)建高效益。為實現(xiàn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展,工作小組通過優(yōu)化與創(chuàng)新,逐漸豐富遠(yuǎn)程培訓(xùn)的內(nèi)涵、拓展遠(yuǎn)程培訓(xùn)的作用范圍。將主會場設(shè)置在室外的舉措便是一次對技術(shù)手段和培訓(xùn)方式的優(yōu)化。這一優(yōu)化以深入基層、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為顯著特征,為專家直觀展示農(nóng)業(yè)技術(shù)提供了良好的舞臺,為受眾直觀接受農(nóng)業(yè)技術(shù)提供了有效的平臺。

優(yōu)化與創(chuàng)新是福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利開展的起點,也是其逐步推進(jìn)的宗旨。工作小組將不斷拓展優(yōu)化領(lǐng)域,實現(xiàn)形式優(yōu)化、體制優(yōu)化、組織優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化,讓遠(yuǎn)程培訓(xùn)這一新型的農(nóng)業(yè)科技傳播模式更加符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,更能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求,成為增強農(nóng)業(yè)效益、發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要方式。相信,通過責(zé)任單位的進(jìn)一步努力、專家隊伍的進(jìn)一步付出、受眾群體的進(jìn)一步支持,福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)會越辦越好、越辦越活。

福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)利用信息技術(shù)手段開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)農(nóng)民足不出村、足不出鎮(zhèn)就可學(xué)到想學(xué)的知識,這符合我國國情,也符合福建省省情。福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)作為農(nóng)業(yè)科技傳播的新型模式,可向全國各地推廣,使農(nóng)技傳播效率得到大幅度提高,讓遠(yuǎn)程培訓(xùn)成為縮小城鄉(xiāng)差距、縮小數(shù)字鴻溝、實現(xiàn)農(nóng)民科技致富的重要手段。

[1]孫賢迅.福建啟動大規(guī)模農(nóng)業(yè)技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)[EB/OL].(2010-03-01)[2011-01-02].http://www.chinanews.com/cj/news/2010/03-01/2144187.shtml.

[2]福建省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)福建省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實施方案的通知[EB/OL].(2010-03-31)[2011-01-02].http://www.fujian.gov.cn/zwgk/zxwj/szfwj/201004/t20100428_244584.html.

[3]講堂設(shè)在田園的福建農(nóng)技遠(yuǎn)程培訓(xùn)今天在漳州長泰開播[EB/OL].(2010-09-29)[2011-01-02].http://www.nihaotw.com/dlxw/mssh/201009/t20100929_612943.html.