任建軍

當前我們交通運輸系統(tǒng)開展的建設學習型黨組織活動，非常有利于進一步提高交通系統(tǒng)黨員干部的思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力，有利于進一步發(fā)揮各級黨組織的領導核心作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，我們要充分認識建設學習型黨組織的重要意義，把建設學習型黨組織作為加強和改進新形勢下黨的建設的一項重要任務，切實抓緊抓好，不斷增強黨組織和創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推動交通運輸事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。

構建學習型黨組織的基本原則

我們開展構建學習型黨組織活動的原則就是要深入貫徹黨的思想路線，深入研究解決交通運輸改革發(fā)展中存在的熱點和難點，在科學發(fā)展現(xiàn)代交通、服務交通工作中率先崛起中再立新功。

在學習中要堅持理念聯(lián)系實際，大力弘揚求真務實精神，堅持學用結合、學以致用，把建設學習型黨組織與促進交通運輸行業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來，與推動本單位本部門各項工作結合起來，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,形式上堅持領導干部作表率，交通系統(tǒng)各級領導干部要率先垂范，先學一步，學深一些，作不斷學習、善于學習的表率，推動本單位本部門黨組織和黨員學習。

學習的主要內容

一、深入學習掌握中國特色社會主義理論體系。全面系統(tǒng)、完整準確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。全力推動中國特色社會主義理念體系宣傳普及活動，切實推進黨的理論創(chuàng)新成果進教材、進課堂、進頭腦。

二、深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結交通運輸系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導系統(tǒng)黨員干部準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，建立健全學習實踐科學發(fā)展觀長效機制，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。

三、深入學習踐行社會主義核心價值體系。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到系統(tǒng)廣大黨員干部教育管理的全過程，融入到黨員干部日常工作生活中，以黨員干部的模范帶頭作用帶動全系統(tǒng)學習踐行社會主義核心價值體系的深化。

四、深入學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，同時立足工作崗位，按照干什么學什么、缺什么學什么的原則，學習與崗位職責相關的新理論、新知識、新技能、新規(guī)則，在不斷優(yōu)化知識結構、開闊思路、把握規(guī)律中，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。

構建學習型黨組織的方式途徑

第一，加強學習調研。一是加強和豐富學習形式，嚴格規(guī)范管理，不斷提高學習研討質量，增強學習效果，務必抓住領導干部和基層黨組織兩個重點，堅持以點帶面，整體推進。領導干部要起表率作用，帶頭學習。要按照有關要求，精心設計、組織和落實好每一個步驟。從人員情況、知識結構等實際情況出發(fā)，切實采取各種有效措施，確保此項活動的順利開展。二是加強調查研究，深入各級單位了解情況，進一步加強主題教育宣講，回答干部群眾關注的熱點問題。

第二，完善學習載體。組織開展各種形式的主題學習教育活動，運用技能比賽、知識競賽等廣大黨員喜聞樂見的形式，增強建設學習型黨組織活動的吸引力和感染力。同時可以圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日和重大歷史事件紀念日，開展中共黨史、中國革命史和革命傳統(tǒng)教育。圍繞清明、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織學習中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認同感。結合推進學習型機關、學習型單位、學習型企業(yè)創(chuàng)建活動，在系統(tǒng)內開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動。

第三，拓展學習陣地。利用各類學習培訓形式開展黨員干部遠程教育。鼓勵黨員干部個人自學，支持黨員干部參加各種形式的成人教育、函授教育。領導班子成員應積極參加上級組織的各類脫產培訓。

第四，健全學習制度。建立健全“述學、評學、考學”制度，把構建學習型黨組織納入局屬單位黨建工作考核，把學習情況作為領導干部考核的重要內容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為領導干部選拔任用的重要依據(jù)，在全系統(tǒng)形成注重學習的用人導向，各部門可以發(fā)揮簡報、網(wǎng)站等媒體作用，宣傳建設學習型黨組織的重大意義、基本要求和重要舉措，不斷擴大先進典型的影響力和帶動力，從而形成良好的學習制度和學習氛圍。

總之，在構建學習型黨組織活動中，各個部門都要緊密結合本部門本單位實際，積極探索各種有效的學習載體，創(chuàng)新學習形式，豐富學習內容，更好地調動和發(fā)揮廣大干部職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，積極推動構建學習型黨組織活動的規(guī)范化、科學化發(fā)展。

（作者單位：涿鹿縣交通運輸局）