應(yīng)對(duì)e－Research圖書(shū)館需采取的對(duì)策

閆 敏 劉丹丹

(承德醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館 河北承德 067000)

1 e－Research概念與支持技術(shù)

在剛剛過(guò)去的10多年時(shí)間內(nèi)，e－Learning技術(shù)改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)了從以印刷品為主的遠(yuǎn)端教育到借助網(wǎng)站、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)和寬帶的零距離居家教育;從黑板教學(xué)到視頻投影、電腦繪畫(huà)和在線教學(xué)的轉(zhuǎn)變。

在網(wǎng)絡(luò)化的科研實(shí)踐中，科研人員正面臨日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)。為了迎接這種挑戰(zhàn)，有必要利用現(xiàn)代信息技術(shù)支持研究活動(dòng)。學(xué)習(xí)方式的變化，啟發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)的研究方法進(jìn)行變革，與e－Learning類(lèi)似的e－Research隨即被提出。英國(guó)最早提出e－Research，目前還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的定義。e即Electronic，但e－Research不能作為電子研究或電氣研究來(lái)理解，可以理解為現(xiàn)代信息通訊技術(shù)支持的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究活動(dòng)形式、過(guò)程與內(nèi)容的統(tǒng)稱(chēng)〔1〕。實(shí)現(xiàn)e－Research的支持技術(shù)包括:虛擬研究環(huán)境、網(wǎng)格計(jì)算、可視化服務(wù)、數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)〔2〕，其中的虛擬研究環(huán)境和網(wǎng)格計(jì)算是e－Research構(gòu)建資源共享、合作研究平臺(tái)的關(guān)鍵技術(shù)。

虛擬研究環(huán)境(Virtual Research Environment，VRE)是由e－Research主導(dǎo)的一種結(jié)合資源、服務(wù)、工具的框架結(jié)構(gòu)，其目標(biāo)是為全球的科研人員構(gòu)建起一個(gè)開(kāi)放共享、安全可控、分布協(xié)同的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化科研平臺(tái)。它充分利用信息技術(shù)形成虛擬實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行全球范圍的分布式、大規(guī)模的合作研究，其目標(biāo)是為科研人員提供一個(gè)跨學(xué)科、地域、機(jī)構(gòu)的開(kāi)放科研平臺(tái)，研究人員可以通過(guò)VRE尋找合作伙伴、尋求基金支持、共享研究工具和各種資源。VRE使研究工作更加便利，使研究者能夠更加專(zhuān)注于研究工作本身。借助VRE平臺(tái)即時(shí)組建起面向特定研究主題的虛擬組織(Virtual Organization，VO)，集中精力在指定時(shí)間內(nèi)完成研究任務(wù)〔3〕。

網(wǎng)格(Grid)技術(shù)是繼傳統(tǒng)的因特網(wǎng)和萬(wàn)維網(wǎng)之后的第三次技術(shù)創(chuàng)新。因特網(wǎng)是把計(jì)算機(jī)連起來(lái)，典型應(yīng)用是收發(fā)電子郵件、發(fā)布文字新聞及言論、傳輸文件等。萬(wàn)維網(wǎng)是把網(wǎng)址連在一起，在保有第一代功能的基礎(chǔ)上使用了超文本和多媒體技術(shù)。而網(wǎng)格是把整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)整合成一臺(tái)巨大的超級(jí)計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源、數(shù)據(jù)資源、信息資源、知識(shí)資源、專(zhuān)家資源的全面共享〔4〕。

e－Research是建立在網(wǎng)格技術(shù)基礎(chǔ)之上的一種科學(xué)研究的新環(huán)境。它利用高速網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)各種資源物理上的連通，通過(guò)網(wǎng)格中間件實(shí)現(xiàn)各種資源邏輯上的集成?？蒲腥藛T可以自由地使用各種資源，不必考慮資源的存儲(chǔ)地和提供者，這種使用突破了時(shí)間、物理空間、邏輯空間上的障礙。

2 在e－Research環(huán)境下圖書(shū)館需要做的工作

科學(xué)研究離不開(kāi)圖書(shū)館的信息資源作保障，e－Research的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的科研環(huán)境和科研方式，并對(duì)圖書(shū)館的資源建設(shè)與服務(wù)提出新的挑戰(zhàn)。用戶逐漸對(duì)物理圖書(shū)館、印本資源和到館服務(wù)失去興趣，而對(duì)隨時(shí)隨地基于網(wǎng)絡(luò)獲取資源和服務(wù)的需求日益增強(qiáng)。因此，面對(duì)即將由e－Research主導(dǎo)的和隨之變化的用戶需求，圖書(shū)館必須站在數(shù)字科研、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)信息活動(dòng)本身的高度去重新認(rèn)識(shí)、思考和規(guī)劃，在新的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的環(huán)境中進(jìn)行工作調(diào)整。

2．1 構(gòu)建圖書(shū)館網(wǎng)格資源共享環(huán)境

e－Research對(duì)信息資源提出更高要求，圖書(shū)館只有實(shí)現(xiàn)信息資源的共建共享，今后才會(huì)有資格參與到e－Research中去，否則，勢(shì)必在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的大潮中被淘汰。網(wǎng)格技術(shù)使圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)資源共享成為可能，網(wǎng)格意義下的資源共享已經(jīng)不是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)之間的文件交換和遠(yuǎn)程登錄了，用戶面對(duì)的網(wǎng)格是資源、協(xié)議和規(guī)范的有機(jī)集合。要管理和共享各種類(lèi)型的資源，必須構(gòu)建好結(jié)構(gòu)合理、使用方便的資源環(huán)境。構(gòu)建共享環(huán)境的任務(wù)主要有〔5〕:

(1)為用戶提供訪問(wèn)資源的簡(jiǎn)單接口。把網(wǎng)格上的資源和用戶請(qǐng)求進(jìn)行匹配，把適合的可用資源提供給用戶使用是環(huán)境構(gòu)建的核心內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)資源共享，建立安全的網(wǎng)格資源使用機(jī)制，需要在接入網(wǎng)格的每個(gè)節(jié)點(diǎn)上運(yùn)行一個(gè)支持網(wǎng)格機(jī)制的管理軟件，把網(wǎng)格上松散的資源緊密聯(lián)系起來(lái)，網(wǎng)格管理軟件須定義一系列的標(biāo)準(zhǔn)接口，所有資源只需遵循網(wǎng)格定義的標(biāo)準(zhǔn)接口，就可以方便地接入網(wǎng)格，成為資源共享的一部分。

(2)協(xié)調(diào)資源的共享使用。既要支持多個(gè)請(qǐng)求者使用同一資源的需要，也要支持一個(gè)請(qǐng)求者請(qǐng)求使用多個(gè)資源的需要。多個(gè)請(qǐng)求者請(qǐng)求使用同一資源是采用先來(lái)先服務(wù)的排隊(duì)策略，還是采用時(shí)間輪轉(zhuǎn)的分時(shí)共享策略，或是采用其他策略，可根據(jù)資源本身的特性和擁有者指定的策略確定。

(3)以用戶需求為中心，圍繞用戶對(duì)資源的高頻使用構(gòu)建子網(wǎng)。e－Research是真正以用戶為中心的一種虛擬研究環(huán)境，圖書(shū)館作為向用戶提供信息服務(wù)的機(jī)構(gòu)，同樣應(yīng)該遵循“以用戶為中心”的理念。在圖書(shū)館信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，應(yīng)當(dāng)借鑒VRE開(kāi)發(fā)的方式和流程，在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前進(jìn)行廣泛的用戶需求調(diào)研、分析，在此基礎(chǔ)上試驗(yàn)原型系統(tǒng)，并且建立流暢、及時(shí)的用戶反饋方式和制度，使得系統(tǒng)能夠動(dòng)態(tài)、持續(xù)地按照用戶的意見(jiàn)和建議加以改進(jìn)〔6〕。

2．2 根據(jù)VRE模式對(duì)館藏資源進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)

為了利用VRE來(lái)實(shí)現(xiàn)科研的順利進(jìn)展，VRE中各個(gè)VO的組成機(jī)構(gòu)需要依據(jù)各自約定的協(xié)議或者自愿的原則，將自身?yè)碛械臄?shù)據(jù)資源、儀器資源、設(shè)備資源、文獻(xiàn)資源等對(duì)于實(shí)現(xiàn)必不可少的科研資源加以數(shù)字化，并提供授權(quán)范圍內(nèi)的傳播與共享。這些數(shù)字資源的出現(xiàn)將有利于擴(kuò)大圖書(shū)館可調(diào)用的數(shù)字資源規(guī)模。以微軟技術(shù)計(jì)算中心大英圖書(shū)館合作開(kāi)發(fā)的研究信息中心(the British Library Research Information Centre，RIC)為例，該項(xiàng)目的目標(biāo)是開(kāi)發(fā)一個(gè)面向生物醫(yī)學(xué)的VRE原型系統(tǒng)。在該項(xiàng)目中，資源的組成主要有大英圖書(shū)館的館藏、數(shù)據(jù)庫(kù)提供商以及參與VRE的VO成員。其中，數(shù)據(jù)庫(kù)提供商主要有曼徹斯特信息與聯(lián)合服務(wù)(MIMAS)，該機(jī)構(gòu)提供各種科學(xué)數(shù)據(jù)集和軟件包，同時(shí)copus和web of science也被嵌入到RIC中。此外，根據(jù)科研的需要，借助VRE平臺(tái)開(kāi)展科研的各個(gè)VO以及VO的參與成員也可以動(dòng)態(tài)地添加、刪除自身提供的數(shù)字資源。盡管VRE中各種資源的訪問(wèn)受權(quán)限控制，但是一旦需要，作為資源提供者的圖書(shū)館也可以共享、調(diào)用VRE中的各種資源〔7〕。

2．3 建設(shè)圖書(shū)館機(jī)構(gòu)庫(kù)

機(jī)構(gòu)庫(kù)(Institutional Repository，IR)又稱(chēng)機(jī)構(gòu)信息庫(kù)、機(jī)構(gòu)資料庫(kù)、成果數(shù)據(jù)庫(kù)、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、機(jī)構(gòu)典倉(cāng)庫(kù)等，是收集、存放由某個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(例如大學(xué)、研究所、圖書(shū)館等)創(chuàng)造的可供機(jī)構(gòu)內(nèi)外用戶共享的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。目前，圖書(shū)館知識(shí)交流環(huán)境的不開(kāi)放性直接影響著學(xué)術(shù)信息機(jī)構(gòu)庫(kù)的建設(shè)，圖書(shū)館要想在e－Research的發(fā)展浪潮中有立足之地，必須借助VRE的開(kāi)放、共享的科學(xué)研究模式，對(duì)紙質(zhì)文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)化，與購(gòu)置的電子資源以及從網(wǎng)上挖掘、整理出來(lái)的顯性和隱性信息匯集，建立圖書(shū)館自己的機(jī)構(gòu)信息庫(kù)，確保自己在學(xué)術(shù)信息交流中的中心地位。機(jī)構(gòu)庫(kù)的建設(shè)，有利于圖書(shū)館緩解“期刊危機(jī)”，減少對(duì)期刊出版商的依賴(lài)，增強(qiáng)圖書(shū)館的自主能力，同時(shí)還能豐富圖書(shū)館覆蓋的信息資源，提高圖書(shū)館的服務(wù)水平，促進(jìn)信息資源的共享〔8〕。

國(guó)外機(jī)構(gòu)庫(kù)已進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期，但在國(guó)內(nèi)，機(jī)構(gòu)庫(kù)的發(fā)展速度較慢，據(jù)Open DOAR(Directory of Open Access Repositories)報(bào)道，截至2010年1月世界上的IR數(shù)量達(dá)到1261 個(gè)，日本有 135 個(gè)〔9〕。而據(jù) Registry of Open Access Repositories(ROAR)的最新統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)共有11個(gè) IR〔10〕。眾多圖書(shū)館的硬件已相當(dāng)成熟，資源組織與利用能力較強(qiáng)，這也使得圖書(shū)館作為機(jī)構(gòu)庫(kù)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者成為可能。機(jī)構(gòu)庫(kù)中類(lèi)型豐富的灰色文獻(xiàn)可為充實(shí)圖書(shū)館資源、提升信息服務(wù)能力創(chuàng)造條件。圖書(shū)館有責(zé)任參與機(jī)構(gòu)庫(kù)的建設(shè)，促進(jìn)信息資源的共享。圖書(shū)館可以作為機(jī)構(gòu)庫(kù)的宣傳陣地，在用戶培訓(xùn)、教育時(shí)大力宣傳機(jī)構(gòu)庫(kù)的意義與作用，號(hào)召高校師生響應(yīng)機(jī)構(gòu)庫(kù)的建設(shè)，幫助科研人員將其研究成果加入機(jī)構(gòu)庫(kù)，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)庫(kù)的影響。同時(shí)，圖書(shū)館也應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的合作，鼓勵(lì)教育科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)建機(jī)構(gòu)庫(kù)，協(xié)助學(xué)術(shù)單位建立機(jī)構(gòu)庫(kù)，并參與到創(chuàng)建過(guò)程中〔10〕。

1．Tiger．e － Research 理念．http://old．blog．edu．cn/user1/7713/archives

2．e － Research JISC．http://www．jisc．a(chǎn)c．uk/whatwedo/themes/eresearch．a(chǎn)spx

3．蘇建華．虛擬研究環(huán)境(VRE)影響下的圖書(shū)館．情報(bào)資料工作，2009(1):76～79

4．http://media．people．com．cn/GB/40699/4396649．html

5．網(wǎng)格技術(shù)的發(fā)展對(duì)信息資源管理的影響及對(duì)策研究．http://www．hninfo．gov．cn/govpublic/rkxgl/yjcg/200911/t20091127_143472．htm2009－02－15

6．岳婷，黃國(guó)彬．VRE給圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇與啟示．圖書(shū)情報(bào)工作，2008，52(5):114 ～116

7．Roger S Barga ，Stephen Andrews ，Savas Parastatidis．A Virtual Research Environment(VRE)for Bioscience Researchers．http://download．microsoft．com/download/F/A/2/FA2BEA1F － 625A －41EB－BD72－927CDF011E48/BL%20RIC%20VRE．pdf

8．JISC．Buildinga Virtual Research Environment for the Humanities(BVREH)．http://www．jisc．a(chǎn)c．uk/whatwedo/programmes/programme－ vre/vre － bvreh．a(chǎn)spx

9．佐藤翔，逸村裕．機(jī)關(guān)リポジトリとオ－プンアクセス雜志:オ－プンアクセスの理念は實(shí)現(xiàn)しているか．情報(bào)の科學(xué)と技術(shù)，2010，60(4):144 －150

10．趙玉澤，朱建峰．我國(guó)機(jī)構(gòu)庫(kù)建設(shè)狀況及對(duì)策研究．南京工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2009，9(4):37 －40